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1、白银区第十四小学王守军 不用文字的书和信 记忆 创造 阅读提示 1 怀着自己的阅读期待 自己读课文 读准字音 读通句子 2 看看文章介绍了哪些内容 记忆民族踏上寄来对付严厉邮递员 付 忆 严 踏 族 邮递 人类创造经历形状战斗躲藏乱箭误会严厉 经历 经过 用近义词解释词语 历 过去经历的事情就是 历史 记录每天经历的日子的东西 日历 归类识记生字新词 人类创造经历形状战斗躲藏乱箭误会严厉 d u 斗 d u 战斗 斗争 斗牛 斗士 d u 北斗星 斗笠 斗篷 熨斗 人类创造经历形状战斗躲藏乱箭误会严厉 藏 坐端正写工整 藏 经历严厉 力 万 课文读懂了吗 1 我国古代就有 结绳记事 的方法 2
2、 一条穿着好些贝壳的带子 在古人看来就是一本书 3 一杆枪或一支箭在古代就是一封邀请信 4 送死鸟 死老鼠这些东西 就是古代的人在恶作剧 人类在创造文字之前 常常用一些奇妙的方法来帮助记忆 我国古代就有 结绳记事 的方法 发生了一件事儿 就在绳子上打一个结 各个结大小不同 形式也各有区别 表示那些事儿重要不重要 属于什么种类 往后看了这些绳结 就记起以前经历的许多事儿 人类在创造文字之前 常常用一些奇妙的方法来帮助记忆 我国古代就有 结绳记事 的方法 发生了一件事儿 就在绳子上打一个结 各个结大小不同 形式也各有区别 表示那些事儿重要不重要 属于什么种类 往后看了这些绳结 就记起以前经历的许多
3、事儿 现在世界上还有一些民族没有文字 他们还用 结绳记事 的方法 还有一些民族用贝壳代替绳结 贝壳大小不一 颜色形状也有许多种 比绳结容易分辨 一条穿着好些贝壳的带子 在他们看来 就是一本书 读了这本书 他们可以知道本民族的许多故事 现在世界上还有一些民族没有文字 他们还用 结绳记事 的方法 还有一些民族用贝壳代替绳结 贝壳大小不一 颜色形状也有许多种 比绳结容易分辨 一条穿着好些贝壳的带子 在他们看来 就是一本书 读了这本书 他们可以知道本民族的许多故事 宣战书 成本的著作 信 文件 写字 书 结绳记事和贝壳记事的书 左老师接到来甘肃的通知书 我们练习硬笔书法 z 矢 你们能像鸟儿一样在天空
4、中飞 像老鼠一样在地下藏 像青蛙一样在湖面上跳跃吗 如果不能 休想跟我们打仗 什么时候你们的脚踏上我们的土地 我们就用乱箭来对付你们 严厉的信 你们能像鸟儿一样在天空中飞 像老鼠一样在地下藏 像青蛙一样在湖面上跳跃吗 如果不能 休想跟我们打仗 什么时候你们的脚踏上我们的土地 我们就用乱箭来对付你们 朗读评价标准 不丢字 不添字 不读错 读出严厉的语气 一篇文章的中心句就是概括全文主要内容的句子 一般在文章的开头或者结尾 如果你在生日那天收到一个可爱的毛绒玩具 那一定是在告诉你 如果你在亲人朋友生病时送上一束鲜花 你是想用鲜花表达 旗语 手语 不用文字的书和信的方法到底有什么优点和缺点呢 了解其它不用文字的书和信的方法 自己设计一封不用文字的信 阅读叶圣陶的 叶圣陶童话选 稻草人 星级作业
