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1、安徽省桐城中学2015-2016学年高二生物下学期第三次月考试题桐城中学高二生物第三次月考试卷一、选择题1、下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述中，正确的是（）A细胞中含量最高的化合物都是水B组成淀粉、核糖、脂肪的元素种类相同C细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3，构成骨骼、牙齿D构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体都以碳链为基本骨架2、关于下列四个图的叙述不正确的是（）A甲图结构不一定在转录中才出现B乙图所示的化合物中不含糖类物质C组成丙图所示物质只会出现在核酸分子中D在小鼠的体细胞内检测到的丁图所示化合物水解能得到葡萄糖3、二硫键“一SS一”是蛋白质中连接于两条肽链之间
2、的一种化学键。如图是由280个氨基酸组成的某蛋白质的结构图，下列有关叙述正确的是（）A该蛋白质至少有3个游离的羧基B该蛋白质完全水解需要277个水分子C该蛋白质的功能实质上由氨基酸的数量、种类、排列顺序及肽链的空间结构决定D该蛋白质含280个氨基酸残基4、下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是（）A线粒体和叶绿体均含mRNA、tRNA 和rRNAB线粒体中合成的ATP可直接用于细胞中各项生命活动C酵母蓖产生CO2的过程中一定伴随着ATP的生成D线粒体和叶绿体所产生的物质均有可能为另一方所利用5、如图为渗透作用装置示意图。下列说法正确的是（）A只是在渗透作用初期，水分子可以通过半透膜进行双向扩散
3、B漏斗中溶液是否从上面溢出，取决于漏斗颈的高度、蔗糖溶液的浓度和用量C当液面静止时，漏斗与烧杯内溶液浓度基本相等D活细胞都可以发生渗透作用6、下列关于物质出入细胞的方式的叙述中，正确的是（）A主动运输需要载体蛋白的协助，但所需能量一定来自ATPB小分子物质不会以胞吞、胞吐进出细胞C协助扩散必须由载体协助D叶绿体光合作用产生的ATP不会运输到细胞质基质中7、糖类是生物体的重要构成物质和能源物质，下列有关糖类的叙述正确的是（ ）A在ATP、RNA、质粒和叶绿体中均含有核糖B葡萄糖是蔗糖、纤维素、淀粉等多糖的单体C在细胞膜上糖类不一定与蛋白质结合形成糖蛋白D糖类与等质量的腊肠、蛋白质相比，含有的能量
4、最多8、下列关于蛋白质的叙述，正确的是（）A肺炎双球菌能够利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质B蛋白质是生命活动的主要承担者能直接体现生物性状C蛋白质都在核糖体上合成之后，一般都需要蛋白酶的加工才具有特定功能D蛋白质结构和功能的多样性是物种多样性的根本原因 9、信号肽假说认为，核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网上并合成分泌蛋白的，如图所示。下列说法正确的是（）A信号肽可引导新合成的蛋白质分子进入核糖体B抗体、胰岛素的合成也有图示的过程，其合成过程中均要消耗能量C信号肽酶仅催化信号肽被切下，因为一种酶只能催化一种物质的化学反应D新合成的蛋白质分子以主动运输方式被运到内质网10、如图表示甲、乙
5、、丙、丁四种细胞或细胞结构。下列分析正确的是（）A以上四种结构中共有的大分子有机物是DNA、RNAB在小球藻细胞中同时存在甲、乙、丙三种结构C从结构上看，甲、乙、丙、丁都具有双层膜结构D在植物的叶肉细胞中甲产生的CO2小于乙消耗的CO2时，植物表现出生长现象11、ATP是细胞的能量“通货”，下列说法正确的是（）A正常的人体内肌细胞中ATP/ADP总是相对稳定的BATP与ADP相互转化的能量供应机制在所有生物体内都存在CATP的合成总是伴随有机物的氧化分解D黑暗条件下，植物细胞中只有线粒体可以产生ATP12、下列装置图为萌发的小麦种子的细胞呼吸装置图，则相关说法正确的是（ ）A图中萌发的小麦种子
6、细胞只进行有氧呼吸B图中萌发的小麦种子细胞的细胞质基质产生的H为NADPHC若有氧呼吸产生的ATP比无氧呼吸多，则说明种子以有氧呼吸为主D该实验应设置对照实验，将萌发的小麦种子换成死的萌发的小麦种子13、如图表示的是绿色植物体内某些代谢过程中的物质变化，A、B、C分别表示不同的代谢过程，以下表述正确的是（）AH2O参与C中第二阶段的反应BB在叶绿体内膜上进行CA中产生的O2参与C第二阶段的反应DX代表的物质可用于叶绿体中DNA复制14、现有阳生和阴生植物两种，从这两种植物上各取一片大小和生理状态相近的叶片，分别放在两个透明盒子中。在适宜的温度条件下，逐渐增加光照强度，测定二者的放氧速率，具体数
7、据如下表所示。下列相关叙述错误的是（）A由表中数据可以推测，取白阳生植物的叶片的是AB该实验的自变量为光照强度，其他为无关变量C当光照强度为50mo1光子m-2s-1时，叶片B吸收CO2速率大于叶片AD当光照强度600mol光子m-2s-l时，叶片A释放氧气的速率主要受CO2浓度的限制15、如图为乙醇在人体内主要的代谢过程。下列相关叙述正确的是（）A乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，有可能在线粒体中进行B体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶促反应速率越快C乙醇经代谢产生的H)可与氧结合生成水，同时释放能量D正常生理情况下，人体分解乙醇的速率与环境温度直接相关16、如图是H随化合物在生物体内转移的过
8、程，下列分析中正确的是（ ）A过程产生的H)可在过程中将五碳化合物还原BH经过程转移到水中，其过程需CO2参与C过程能使ADP吸收能量形成ATP，属于吸能反应D真核生物体内过程一定发生在某种细胞器中17、某生物兴趣小组在完成对新鲜菠菜叶片进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，由于各组操作不同，出现了以下四种不同的层析结果。下列分析错误的是（ ）A甲可能是因为研磨时未加入SiO2 B乙可能是因为研磨时未加入CaCO3C丙可能误用蒸馏水做提取液和层析液 D丁是研磨不充分造成的18、将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48小时后，贮藏在温度为1 的冷库内。另一份则始终在1的冷库内贮藏。从采摘后算
9、起，每10天定时定量取样一次，测定其单位时间内CO2，释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到如图所示曲线。下列叙述与实验结果不一致的是（）A曲线中比值大于1时，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸B第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组C第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多D贮藏蓝莓前用CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸19、图甲为细胞周期中每条染色体上DNA含量的变化图，图乙为某二倍体生物细胞分裂的模式图，下列选项正确的是（）A在de段细胞中DNA的数目加倍 B图乙有2个染色体组，每个染色体组中有4条染色体C图乙细胞在图甲的对应位置是ef段 D图乙细胞可能发生
10、了基因突变或交叉互换20、下列关于细胞的生命历程和功能的表述，错误的是（ ）A分化程度不同的活细胞中可能含有相同的某种酶B已分化的细胞都将保持分化后的状态直到死亡C细胞凋亡与基因的表达有关D细胞分化在生物体内不可逆转21某生物雌雄个体减数分裂产生的雌雄配子的种类和比例均为AbaBABab=3322，若该生物进行自交，其后代出现杂合子的概率是（ ）A3/4B15/16C37/50D13/5022、已知来航鸡羽毛的颜色由A、a和B、b两对等位基因共同控制，其中B、b分别控制黑色和白色，A能抑制B的表达，A存在时表现为白色。某人做了如下杂交实验： 若F2中黑色羽毛来航鸡的雌雄个体数相同，它们自由交配
11、得F3，F3中（ ）A杂合子占1/2 B黑色个体中纯合子占1/2C黑色个体占3/5 D若子代未出现性状分离，则亲本一定为纯合子23、甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁图为该哺乳动物细胞处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是（ ）A乙细胞可能是第一极体B丙图中可发生基因重组C甲图细胞产生的基因突变不可能传递给子代D丁图细胞产生的子细胞的基因组成是aB和aB24、如图是人体性染色体的模式图。下列叙述不正确的是（ ）A位于I区基因的遗传只与男性相关B位于区基因的遗传也是伴性遗传C位于区的致病基因，在体细胞中也可能有等位基因D位于区段的一对等位基因，在人类中有6
12、种基因型25、如图所示的细胞均来自同一雄性生物体，则下列叙述中，错误的是（ ）A图和图可能来自同一初级精母细胞B精子的形成过程应为C图细胞中有8条脱氧核苷酸长链 D该生物各种细胞中每个染色体组所含染色体数目都相同26、图甲是某遗传病家系的系谱图。对该家系中的14号个体进行基因检测，并将各自细胞中含有的该遗传病基因或正常基因的相关DNA片段用电泳法分离，使正常基因N显示在一个条带上，患病基因n则显示在另一个不同的条带上，结果如图乙所示。下列有关分析不正确的是（ ）A条带2表示的DNA片段含有该遗传病的致病基因B图乙中的编号b可对应系谱图中的2号个体C5号与该遗传病致病基因携带者结婚，生一个患病孩
13、子的概率为1/6D系谱图中2号个体的基因型与5号个体的基因型相同的概率为127、一个DNA分子转录形成的RNA中，腺嘌呤与尿嘧啶之和占全部碱基总数的42。若该DNA分子其中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的24，胸腺嘧啶占30，则另一条链上胞嘧啶、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的（ ）A21、12 B34、12 C30、24 D58、3028、下列关于噬菌体侵染细菌实验的叙述中，正确的是（）A人在含有35S或32P的普通培养基中直接培养病毒B将被35S和32P标记的噬菌体与大肠杆菌混合培养，可以通过观察放射性的分布判断进入大肠杆菌的是噬菌体的DNA还是蛋白质外壳C用含32P的噬菌体侵染大肠杆菌，如果保
14、温时间过长或过短，都可能导致上清液中出现放射性D用含35S的噬菌体侵染大肠杆菌，如果没有搅拌直接离心，则沉淀物中放射性比正常情况下低29、用二倍体早熟易感病茄子(基因型为aatt)和四倍体晚熟抗病茄子(基因型为AAAATTIT)为材料，培育纯合的二倍体早熟抗病茄子。以下有关叙述合理的是（ ）A取四倍体植株的花药离体培养可获得基因型为AATT的二倍体植株B基因型为aatt的植株与基因型为AATI的植株杂交得到F1，F1个体自交得到F2，可以从F2中直接选出符合要求的植株C取B选项中F1植株的花药进行离体培养，利用的原理是植物细胞具有全能性D种植C选项得到的植株，成熟后用秋水仙素处理即可选出符合要求的植株30、某果蝇种群中有108个个体，某对性状有A、a一对等位基因控制，已知AA占64%，aa占4%，假设所有后代成活率都相同，若这些果蝇自由交配，产生的后代中（ ）A基因频率改变B基因型频率不变C杂合子所占比例为17/25D雌、雄个体中A基因所占比例不同31、基因型为AAbb与aaBB两植物杂交得F1，F1自交得F2，下列说法正确的是（ ）A该过程中发生了基因重组BF1自交后代不一定有四种表现型
