安徽省合肥四十五中考化学二模试卷(含解析)

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1、安徽省合肥四十五2016年中考化学二模试卷(含解析)2016年安徽省合肥四十五中考化学二模试卷一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分每小题的4个选项中只有1个符合题意1如图是我省的一些著名景点景色,其中涉及化学变化的是()A 黄山云海B 徽州石雕C 广德太极洞溶洞D 大别山瀑布2小明某天早餐所摄入的主要食物有:面包牛奶苹果鸡蛋黄油其中富含蛋白质的是()ABCD3低碳、节能、环保是我国的基本国策,所谓“低碳生活”,就是指人们在日常生活中尽可能减少能量耗用,降低 CO2排放,注意节水、节油、节气它不仅是一种态度,而且也是一种责任,一种全新的生活理念下列做法不正确的是()A用一桶水洗车B尽可能

2、步行、乘坐公交车,少开私家车C用竹篮代替塑料袋D为了方便,经常使用一次性木筷4为了预防缺碘引起的地方性甲状腺肿大和儿童智力受损,我国政府在上个世纪90年代就开始在全国实施全民食用加碘盐行动目前加碘盐加入的是碘酸钾(KIO3),下列说法正确的是()A碘酸钾是氧化物B碘酸钾中K、I、O元素质量比1:1:3C碘酸钾中碘元素的化合价为+5D碘酸钾中含有一种金属和两种非金属5下列实验操作正确的是()A点燃酒精灯B检验氢气的纯度C称量氯化钠D氧气验满6儿童缺锌影响生长发育,如图是锌元素有关信息,下列说法正确的是()A锌属于人体所需的常量元素B锌元素的原子序数为30C锌原子的相对原子质量为65.41gD锌原

3、子易失去电子形成Zn27南京大学邹志刚课题组及其合作者利用ZnGa2O4介孔光催化材料用于CO2的光还原,成功地实现了将CO2转化为碳氢化合物燃料该反应化学方程式为 CO2+2H2OCH4+2O2下列有关该反应说法错误的是()A此反应为CO2的利用创造一种新的方法B此反应前后分子个数不变C此反应属于置换反应D此反应制取的CH4可以再利用8美国洛斯阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前利用普通水合成一种新的固体,该新型固体物质每个分子含有一个氢原子和一个氧原子下列说法正确的是()A该固体分子在不停运动B该固体和水的化学性质相同C该固体分子间没有间隔D该物质是由氢、氧原子构成的9分析推理是化学学习中常用

4、的推理方法下列说法正确的是()A溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液B碱性溶液能使酚酞溶液变红,所以使酚酞变红的溶液一定呈碱性C中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应D浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性10a、b两种物质的溶解度曲线如图所示下列说法不正确的是()A15时,a、b 的溶解度均为20gB加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液C将30时a的饱和溶液降温至15,溶质的质量分数不变D分别向100g水中加入20g a和b,升温至30,所得溶液均为饱和溶液二、填空题(每个方程式2分,其余每空1分,共34分)11手机已经成为日常生活中必不可少的

5、通讯工具如图是某品牌的一款手机,请回答下列问题(1)所用材料属于合金材料的是_(填字母序号,下同),属于有机合成材料的是_(2)玻璃钢具有诸多优点,可以替代金属和塑料的理想材料请写出玻璃钢作为替代材料的两个优点:_(3)据国外媒体报道,2012年1月一家瑞典公司发明了一种新型充电器,这一新型充电器仅仅需要一勺水,就能产生维持10小时收集使用的电量其工作原理基于一项化学反应:水和硅化钠Na4Si反应,生成硅酸钠Na2SiO3、氢氧化钠和氢气写出该反应的化学方程式_12如图所1示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器,某校化学兴趣小组的同学欲用他们完成如图1实验根据题目要求回答下

6、列问题(1)标号a的仪器:_(2)小明同学以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰为催化剂),在实验室中制备并收集一瓶干燥的氧气若用F装置干燥,F中的干燥剂为_,氧气从F装置哪端导管进入_(填序号);写出装置B中制取CO2所发生反应的化学方程式_(3)常温下铜和稀硫酸不反应,但铜与浓硫酸在加热时可以发生下列反应:Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2+2H2O,SO2是一种有毒的气体,不能随意排放到空气中,要用_(填“酸性”或“碱性”)溶液吸收吸收装置应选择图2中的哪种?_(填A或B)13某化工厂排放的废水含较多的FeSO4,为了综合利用FeSO4,他们设计了如图工艺流程:(1)生产过程中向FeS

7、O4溶液中通入一定量氨气,再通入二氧化碳气体,这样做的目的是_(2)操作的名称是_,其中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_(3)操作中X的化学式是_;煅烧生成的Fe2O3可用于工业炼铁,该反应的化学方程式为_(4)该工艺流程中制取的(NH4)2SO4在农业上可以用作_14某化学活动小组的同学用自来水配制氢氧化钠溶液做“碱的性质”实验,结果配制几次所得的溶液都出现白色浑浊对此现象小组同学都感到疑惑,于是进行了如下探究【提出问题】白色浑浊物是什么物质?【查阅资料】该地区自来水是硬水,常常含有Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2Ca(HCO3)2与足量的氢氧化钠反应的化学方程式:Ca(HCO3)2+

8、2NaOHCaCO3+2H2O+Na2CO3Mg(HCO3)2与足量的氢氧化钠反应的化学方程式:Mg(HCO3)2+2NaOHMg(OH)2+2H2O+Na2CO3【作出猜想】猜想一:白色浑浊物是CaCO3 猜想二:白色浑浊物是Mg(OH)2猜想三:白色浑浊物是_【实验探究】取氢氧化钠于烧杯中,加此自来水搅拌,静置冷却、过滤,将滤渣分为两份实验步骤实验现象实验结论取一份滤渣滴加足量_猜想三正确取一份滤渣加入热的蒸馏水振荡,在上层清液中再滴加无色酚酞试液酚酞试液变红【实验反思】(1)实验室配制溶液时应使用_水;(2)实验中在滤渣中加入热的蒸馏水后,滴加酚酞试液酚酞变红,冷却后红色褪去,可能的原因

9、是_;【拓展延伸】(3)将过滤后的滤液变成纯净的氢氧化钠溶液,你的方法是(用1化学方程式表示):_15理科实验操作考试中,小明同学在做铝和稀盐酸反应时无意中加入几滴硫酸铜溶液,发现铝片表面产生气泡速率明显增快,对此他产生了兴趣【提出问题】硫酸铜溶液是不是此反应的催化剂?硫酸铜溶液的体积对此实验有影响吗?【设计并实验】室温下,小明将过量、表面积相同已打磨的铝片分别加入到6份30mL10%稀盐酸中,并在每份中加入不同体积的硫酸铜饱和溶液,记录获得相同体积氢气的时间,从而确定产生氢气的速率实验混合溶液123456饱和硫酸铜溶液/mL00.52.551020水/mL2019.517.5V100(1)如

10、表表格中V=_;(2)写出铝和稀盐酸反应的化学方程式_:(3)定量收集氢气体积可用如图_(填写字母序号)装置【实验现象】随着硫酸铜溶液体积的增加,产生氢气的速率先加快后明显减慢,且铝片表面附着的红色物质逐渐增加【结论与解释】(4)随着硫酸铜体积的增加,反应速率明显变慢可能的原因是_;(5)根据实验现象小明认为硫酸铜溶液不是此反应的催化剂,其原因是_;【实验反思】加速铝和稀硫酸反应速率还可以采取的措施是(写出一点)_【实验拓展】根据上述实验,小明认为是盐中的金属离子影响了铝和稀盐酸的反应速率;为了研究不同金属离子对反应的影响,小明同学继续实验,取过量表面积相同的铝片和30mL10%稀盐酸混合后加

11、入不同的盐溶液,实验现象如表(加号越多,代表反应速率越快):实验1实验2实验3实验4实验5加入试剂0.5mL水5%NaCl溶液5%Mg(NO3)2溶液5%FeSO4溶液5%CuSO4溶液产生气泡速率+(6)如表中,用水进行实验的目的_;(7)上述实验设计存有缺陷,该缺陷是_;实验改进后,任符合上表中的实验现象,可得到的实验结论是:_;_三、计算题16小明喜欢养金鱼,他上网查阅资料得知:鱼缸中每升水的溶氧量低于0.003g 时,鱼就会死亡过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂,其反应原理是2CaO2+2H2O2Ca(OH)2+O2小明将2g含过氧化钙72%的固体放入盛有100L水的鱼缸中,请你通过

12、计算分析,当氧气完全释放后,鱼缸中水的溶氧量是否符合最低要求?(假设产生的氧气完全溶于水,其他因素忽略不计)2016年安徽省合肥四十五中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分每小题的4个选项中只有1个符合题意1如图是我省的一些著名景点景色,其中涉及化学变化的是()A 黄山云海B 徽州石雕C 广德太极洞溶洞D 大别山瀑布【考点】化学变化和物理变化的判别【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断【解答】解:A、黄山云海形成过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变

13、化B、徽州石雕过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化C、广德太极洞溶洞形成过程中有新物质生成,属于化学变化D、大别山瀑布形成过程中没有新物质生成,属于物理变化故选C【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化2小明某天早餐所摄入的主要食物有:面包牛奶苹果鸡蛋黄油其中富含蛋白质的是()ABCD【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断【解答】解:蛋白质主要存在于动物肌肉、奶类及制品、豆类及制品中面包中富含糖类,苹果富含维生素,鸡蛋和牛奶中富含蛋白质,黄油富含油脂;故填:C【点评】本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键3低碳、节能、环保是我国的基本国策,所谓“低碳生活”,就是指人们在日常生活中尽可能减少能量耗用,降低 CO2排放,注意节水、节油、节气它不仅是一种态度,而且也是一种责任,一种全新的生活理念下列做法不正确的是()A用一桶水洗车B尽可能步行、乘坐公交车,少开私家车C用竹篮代替塑料袋D为了方便,经常使用一次性木筷【考点】自然界中的碳循环【分析】低碳,意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放就是低能

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