《三年级下册语文一课一练5.守株待兔 人教部编版(含答案).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册语文一课一练5.守株待兔 人教部编版(含答案).doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、5 守株待兔一、读句子，看拼音写汉字sng gng zh 1.（ ）人有（ ）者。田中有（ ）。ch jng2.兔走（ ）株,折（ ）而死。 sh q 3.因 （ ）（ ）耒而守株。 二、辨字组词。 株（ ） 待（ ） 颈（ ） 释（ ）珠（ ） 侍（ ） 项（ ） 择（ ）三、读句子,给加点的词选择正确的解释。1.兔走触株,折颈而死。( )A.步行。 B.跑。2.因释其耒而守株。( )A.于是。 B.表示因果关系的连词。3.而身为宋国笑。身: A.身体。 B.自己。 ( )为: A.被。 B.为了。 ( )四、将下列文言句子与翻译对号入座。(填序号)A.田中有株。B.折颈而死。C.冀复得兔1
2、.扭断了脖子而死。 ( )2.田地中有一个树桩。 ( )3.希望能再得到一只兔子。 ( )五、下列断句不正确的一项是 ( )A.宋人/有耕者, B.兔/走触株,折颈/而死。C.因/释其耒/而守株。 D.兔/不可复得,而/身为宋国笑。六、阅读文言文,完成练习。 宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1.本文选自( )A.战国策 B.韩非子 C.山海经2.成语( )出自这则文言文。3.下列成语中的“释”字与例句中的“释”字意思相同的一项是( )例:因释其耒而守株A.解疑释惑。 B.冰释前嫌。 C.手不释卷。 4.根据下面句子的意思,从文中找出相对应的句子,画上“ ”野兔是不可能再次得到的,而他自己却被宋国人嘲笑。5.那个农夫为什么被宋国人笑话?下列说法不恰当的一项是( )A.以为每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子。B.光顾着捡兔子而荒废了田地,顾此失彼。C.对于意外的收获心存侥幸。 D.错误地把偶然性当作必然性来看待。 答案：一、1.宋 耕 株2.触 颈3.释其二、植株 珠宝 等待 服侍 颈部 项目 解释 选择三、1.b 2.a 3.B A四、1.B 2.A 3.C 五、B六、1.B2.守株待兔3.C 4.兔不可复得,而身为宋国笑。5.B
