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1、四川省简阳市阳安中学2016-2017学年高二生物上学期第一次月考试题（无答案）一、选择题（每个小题只有一个最佳答案，1-20小题每小题1分，20-30小题，每小题2分，共计50分）下列对现代生物进化理论的叙述，错误的是（ ）A地理隔离和生殖隔离都可以阻止种群间的基因交流B自然选择导致突变并将有利变异定向积累C种群基因频率的变化趋势在一定程度上反映了生物进化的方向D种间竞争与种间互助都属于共同进化的范畴2下列关于几种育种方式的叙述中，不正确的是()A杂交育种可以获得稳定遗传的个体 B诱变育种可大幅提高有利变异的比例C单倍体育种可迅速获得纯合品系 D多倍体育种能得到营养物质含量高的品种3下列实践
2、活动包含基因工程技术的是()A水稻F1花药经培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种B抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦C将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株D用射线照射大豆使其基因结构发生改变，获得种子性状发生变异的大豆4下列叙述符合基因工程概念的是()AB淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上5、下列关于生物进化的叙述中，不正确
3、的是（ ）A自然选择能定向改变种群的基因频率，决定生物变异与进化的方向B种群内基因频率的改变在世代间具有连续性C人类进化过程中，基因库中的基因是不断变化的D若物种乙是由物种甲进化来的，则物种乙和物种甲之间一定存在生殖隔离6、下图表示某群岛上蝉的物种演化示意图，其中甲、乙、丙、丁、戊分别代表不同种的蝉。下列叙述不正确的是（ ）A由乙形成丙和丁的过程说明变异是不定向的 B物种戊的形成是基因频率不定向改变的结果C由甲形成乙和戊的过程是自然选择的结果 D群岛上各种蝉的进化与无机环境的变化相互影响7用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗病小麦新品种的方法如下，下列有关
4、此育种方法的叙述中，正确的是()高秆抗锈病矮秆易染锈病F1雄配子幼苗选出符合生产要求的品种A过程的作用原理为染色体变异 B过程必须经过受精作用C过程必须使用生长素处理幼苗 D此育种方法可选出符合生产要求的品种占1/48下列有关细胞与外界进行物质交换的叙述，错误的是()A小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道内直接吸收葡萄糖B组织细胞有氧呼吸所需要的O2从外界进入，经过的内环境至少有组织液和血浆C组织细胞的代谢废物(如尿素)的排出需要循环系统、泌尿系统以及皮肤的直接参与D呼吸系统、循环系统、泌尿系统、消化系统都参与组织细胞与外界环境进行的物质交换9自从人类开始种植作物和饲养动物以来，就从未停止对
5、品种的改良。下列对几种育种方法的优点说法不正确的是()A杂交育种的优点是能使不同个体的优良性状集中在一个个体上B诱变育种的优点是提高突变频率C单倍体育种的优点是子代大多为纯合体D基因工程育种的优点是定向改变生物性状10、右图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是( )AQ点表示环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境BP点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50C该种群中杂合体的比例会越来越高，逐渐取代纯合体D在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变11、下列关于生物的变异与进化的叙述，正确的有（ ）A.人类的猫叫综合征与红绿色盲产生的机理均为基因
6、突变B.两条染色体间的交叉互换属于染色体结构变异C.种群是生物进化的基本单位，也是自然选择的对象D若一种群中BB个体占81%，Bb占18%，bb个体占1%，则在基因库中B的频率为90%12利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是()A棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 D酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白13如下图所示，下列有关基因工程酶功能的叙述中，错误的是()A切断a处的酶为限制性核酸内切酶 B连接a处的酶为DNA连接酶C切断b处的酶为解旋酶
7、 D连接b处的酶为RNA聚合酶14下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于()A基因重组，不可遗传变异 B基因重组，基因突变C基因突变，不可遗传变异 D基因突变，基因重组15利用基因型为aabb与AABB的水稻作为亲本培育基因型为AAbb的新品种，有关叙述不正确的是 ()A利用F1的花药进行离体培养可获得该新品种B操作最简便的是杂交育种，能明显缩短育种年限的是单倍体育种C诱变育种不能定向获得该新品种D若通过多倍体育种获得AAAAbbbb个体，和该新品种存在生殖隔离16用杂合子种子尽快获得纯合子植株的方法是 （ ）A种植F2选取不分离者纯合子 B种植秋水仙素处理纯合子C种植花药离体培养单
8、倍体幼苗秋水仙素处理纯合子D种植秋水仙素处理花药离体培养纯合子17能够使植物表达出动物蛋白质的育种方法是()。A单倍体育种 B多倍体育种 C杂交育种 D基因工程育种18下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述，错误的是()A一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 B限制性核酸内切酶的活性受温度影响C限制性核酸内切酶能识别和切割RNA D限制性核酸内切酶可从原核生物中提取19在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是()A用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C将重组DNA分子导入烟草原生质体 D用含除草剂的培养
9、基筛选转基因烟草细胞20水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中Asp、Gly和Ser构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记，在转基因技术中，这种蛋白质的作用是 ()。A促使目的基因导入受体细胞中 B促使目的基因在受体细胞中复制C筛选出获得目的基因的受体细胞 D使目的基因容易成功表达21芥酸会降低菜籽油的品质，油菜由两对独立遗传的等位基因(A和a，B和b)控制菜籽的芥酸含量。下图是利用两种中芥酸植株(AAbb和aaBB)通过单倍体育种法获得低芥酸油菜新品种(AABB)的过程。下列叙述错误的是()AF1植株产生花粉时会发生基因重组 B过程体现了生殖细胞的全能性C过程中常用秋水仙素通
10、过抑制着丝点断裂来获取纯合植株D过程后获取纯合植株中有3/4为非低芥酸植株22基因a、B为玉米的优良基因，分别控制矮秆和抗叶斑病。现有基因型为AABB、aabb(两对基因分别位于两对同源染色体上)的两个品种，下图表示不同的培育方法，下列说法正确的是()A过程的育种原理是基因突变，定向产生新基因aB和过程可用秋水仙素处理萌发的种子C表现型为矮秆、抗叶斑病的植株经过程后，子代中基因型为aaBB的植株所占比例是5/6D过程是将优良基因集中于同一生物体23人体中占体液总量的百分比最大的是( )A细胞内液 B细胞外液 C血液 D淋巴液24下图为DNA分子的某一片段，其中分别表示某种酶的作用部位，则相应的
11、酶依次是()ADNA连接酶、限制酶、解旋酶 B限制酶、解旋酶、DNA连接酶C解旋酶、限制酶、DNA连接酶 D限制酶、DNA连接酶、解旋酶25下列关于生物育种的叙述，错误的是（ ）A杂交水稻与白菜甘蓝的育种原理不同B基因工程育种不产生新的基因，定向改造生物性状C单倍体育种一般需要使用秋水仙素处理幼苗D由于三倍体西瓜没有种子，因此无籽性状不能遗传26下列品种的培育与育种原理相符的是()A无子西瓜的培育染色体数目变异 B高产青霉菌株的培育基因重组C用花粉(Ab)培养成幼苗，再用秋水仙素处理获得纯种植株(AAbb)基因突变D培育能产生人胰岛素的大肠杆菌染色体结构变异27基因工程是在DNA分子水平上对生
12、物的定向改造。下列有关基因工程的叙述中，错误的是()A限制性核酸内切酶可用于目的基因的提取B运载体和目的基因通常要用同一酶处理C基因工程所用的工具酶是限制酶、运载体、DNA连接酶D带有目的基因的运载体是否进入受体细胞需要检测28已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是()A3B4 C9D1229实施基因工程
13、第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限制酶。从大肠杆菌中提取的一种限制酶EcoR，能识别DNA分子中的GAATTC序列，切点在G与A之间。这是应用了酶的()A高效性 B专一性 C多样性 D催化活性受外界条件影响30根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中正确的是()A在图中处应当用双箭头表示的有 B血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境的成分C神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程D组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同31下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是( )A当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病 B稳态有利于酶促反应的正常进行C当稳
14、态遭到破坏时，可导致疾病发生 D稳态是机体进行正常生命活动的必要条件32下列关于内环境及其稳态的表述不正确的是( )A体内细胞通过内环境可以与外界环境进行物质交换B内环境稳态是指内环境的理化性质和各种成分的含量保持相对稳定的状态C神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制D体内细胞生活的液体环境都是组织液33如图所示为某农作物和两个品种(二倍体)分别培育出四个品种的过程，下列有关分析不正确的是()。A由到的育种过程依据的主要原理是基因突变 B由培育出的植株可育C若的基因型为AaBbdd，则植株中纯合子约占 D由到过程可能发生基因突变和基因重组34下图表示一项重要生物技术的关键步骤，X是获得外源基因并能够表达的细胞。下列有关说法不正确的是()。A
