3.1平行四边形e三角形的中位线上课讲义

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1、3 1平行四边形三角形的中位线及性质 证明命题的一般步骤 1 理解题意 分清命题的条件 已知 结论 求证 2 根据题意 画出图形 3 结合图形 用符号语言写出 已知 和 求证 4 分析题意 探索证明思路 由 因 导 果 执 果 索 因 5 依据思路 运用数学符号和数学语言条理清晰地写出证明过程 6 检查表达过程是否正确 完善 回顾反思 定理 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 定理 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 定理 对角线互相平分的四边形是平行四边形 定理 两组对角分别相等的四边形是平行四边形的 AB CD AD BC 四边形ABCD是平行四边形 AB CD AB CD 四边形A

2、BCD是平行四边形 AO CO BO DO 四边形ABCD是平行四边形 A C B D 四边形ABCD是平行四边形 平行四边形判定 定理 等腰梯形同一底上的两个角相等 定理 等腰梯形的两条对角线相等 在梯形ABCD中 AD BC AB DC AC DB 在梯形ABCD中 AD BC AB DC A D B C 证明后的结论 以后可以直接运用 等腰梯形性质 定理 同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形 在梯形ABCD中 AD BC A D或 B C AB DC 定理 两条对角线相等的梯形是等腰梯形 在梯形ABCD中 AD BC AC DB AB DC 证明后的结论 以后可以直接运用 等腰梯形的判断

3、 你能将任意一个三角形分成四个全等的三角形吗 连接每两边的中点 看看得到了什么样的图形 四个全等的三角形 请你设法验证 连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线 猜一猜 三角形中位线有什么性质 想一想 定理 三角形的中位线平行于第三边 且等于第三边的一半 已知 如图 DE是 ABC的中位线 分析 要证明线段的倍分关系 可将DE加倍后证明与BC相等 从而转化为证明平行四边形的对边的关系于是可作辅助线 利用全等三角形来证明相应的边相等 证明 如图 延长DE至F 使EF DE 连接CF AE CE AED CEF ADE CFE SAS 求证 DE BC 一组对边平等且相等的四边形是平行四边形 引

4、入新知 AD CF ADE F BD CF BD CF AD BD 四边形DBCF是平行四边形 DF BC DF BC DE BC 引入新知 利用定理 三角形的中位线平行于第三边 且等于第三边的一半 请你证明下面分割出的四个小三角形全等 分析 利用三角形中位线性质 可转化用 SSS 来证明三角形全等 已知 如图 D E F分别是 ABC各边的中点 求证 ADE DBF EFC FED 证明 D E F分别是 ABC各边的中点 三角形的中位线平行于第三边 且等于第三边的一半 ADE DBF EFC FED SSS 三角形中位线性质 如图 四边形ABCD四边的中点分别为E F G H 四边形EFG

5、H是怎样四边形 你的结论对所有的四边形ABCD都成立吗 四边形EFGH是平行四边形 结论对所有的四边形ABCD都成立 求证 四边形EFGH是平行四边形 分析 将四边形ABCD分割为三角形 利用三角形的中位线可转化两组对边分别平行或一组对边平行且相等来证明 证明 连接AC E F G H分别为各边的中点 四边形EFGH是平行四边形 已知 如图 在四边形ABCD中 E F G H分别为各边的中点 EF AC HG AC 三角形中位线性质 已知 如图 A B两地被池塘隔开 在没有任何测量工具的情况下 有通过学习方法估测出了A B两地之间的距离 先在AB外选一点C 然后步测出AC BC的中点M N 并测出MN的长 由此他就知道了A B间的距离 你能说出其中的道理吗 动手做一做 定理 三角形的中位线平行于第三边 且等于第三边的一半 这个定理提供了证明线段平行 和线段成倍分关系的根据 模型 连接任意四边形各边中点所成的四边形是平行四边形 要重视这个模型的证明过程反映出来的规律 对角线的关系是关键 改变四边形的形状后 对角线具有的关系 对角线相等 对角线垂直 对角线相等且垂直 决定了各中点所成四边形的形状 DE是 ABC的中位 DE BC 三角形中位线性质 P94习题3 31 2 3 4题

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