《走进丽江》教学设计3培训讲学

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1、7、走进丽江教学目标:1、体会丽江的“神奇而美丽”,从而产生爱国的情感。2、朗读课文,整体把握课文内容;默读课文,深入探究课文内容,理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观3体会过渡句在文中承上启下的作用。4、认识8个生字,会写10个字,掌握“雄伟、城镇、纯朴、下旬、容纳、纺织品、百货、绵延、闪烁、昂然挺立”等词语。教学重点:引导学生体会丽江的“神奇而美丽”表现在哪些地方,通过细致读重点句子和段落,理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。教学难点:体会过渡句在文中承上启下的作用。课时安排:2课时教学准备:多媒体课件教学过程:第一课时一、谈话导入,揭示课题上节课,我们观赏了美丽的桂林山水,这节课,

2、我们再来学习一篇介绍风景的文章,走进云南的丽江去领略丽江神奇而美丽的风光。(出示美丽的丽江画面)(板书课题)(齐读课题)二、交流资料,了解丽江1 课前同学们都收集了有关丽江古城的资料。你们对丽江有哪些了解?(学生交流收集的资料)2、教师补充资料(丽江距云南省会昆明六百余公里,位于滇西北高原之上。1997年被联合国教科问组织世界遗产委员会评为文化遗产,世界遗产名录三、整体感知,学习生字词1、请同学们选择自己喜欢的方式读课文,可以默读,可以大声读,也可以几个人合作朗读。边读边想丽江给你留下了什么样的印象?课文重点写了丽江的哪几个地方?自学生字词,要求读准字音,识记字形。画出新词,利用字典、词典、联

3、系上下文初步理解词语的意思。(学生自学,教师与个别同学交流)让学生选择自己喜爱的形式自学,既体现了语文教学的以人为本,给学生以自主空间,充分发挥学生的特长,又引发了学生交流的愿望。2、检查学生自学生字情况字音:翘舌音:镇 烁字形:“雄”字右面有四横 “镇”字右面的“真”有三横 “昂”字下面部分不要多写点词语:色彩斑斓:色彩错杂灿烂的样子。丝绸之路:古代以中国为始发点,向亚洲中部、西部及非洲、欧洲等地运送丝绸等物的交通要道之总称。八卦:亦称“经卦”。周易中的八种基本图形。易经六十四卦皆由八卦两两相重组成。八卦起源于原始宗教的占卜。潺潺:水流声。姑苏:苏州市的别称,因西南有姑苏山得名。白雪皑皑:形

4、容学洁白。蜿蜒:盘曲向上。惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。母系氏族:始于氏族公社的产生,终于父系氏族的确立。大体相当于考古学上的旧石器时代晚期至新石器时代。此时妇女在氏族中居支配地位。摩梭人:居住在泸沽湖四周。至今仍保留着母系氏族的遗风,他们大都各居母家,女不嫁,男女之间只建立一种偶居关系。摩梭人家庭成员的血统是以母系计算的,妇女享有崇高的地位,支配家庭的一切,生育也以女儿为荣闻名遐迩:名声传的很远。纳西族:我国少数民族之一,主要分布在云南丽江,宁蒗、维西、中甸和四川盐源、木里、盐边等地亦有分3、谁来说一说丽江给你留下了什么样的印象?课文重点写了丽江的哪几个地方?(丽江神奇而美丽,课文重

5、点写了古城和玉龙雪山)形成文章的结构和线索,使同学们初步感知文章的写作脉络,以便于使他们在学习的过程中,做到有物可寻,有章可遵。四、学习第一自然段:朗读课文第一自然段,说说你都知道了什么?(学生根据理解回答问题)五、升华情感,滞留问题想想丽江的“神奇而美丽”表现在哪些地方,在书上勾一勾,画一画,把不理解的问题写在书上,下节课讨论。第二课时一、复习引入,走进丽江1、复习词语:雄伟、城镇、纯朴、下旬、容纳、纺织品、百货、绵延、闪烁、昂然挺立(学生正确朗读)2、谁来说一说丽江给你留下了什么样的印象?课文重点写了丽江的哪几个地方?(丽江神奇而美丽,课文重点写了古城和玉龙雪山)二、自读课文,理解体会请同

6、学们默读课文,边读边勾画出能够体现丽江神奇而美丽的句段。然后再有感情地读一读,把你的理解和体会写在书的空白处,一会和同学们共同交流。(学生默读思考)默读不但是充分理解阅读材料的重要手段,而且有助于提高理解和运用语言文字的能力三、汇报交流,深入体会 现在我们来汇报交流一下,边汇报边交流也是读书的好方法。谁来说一说你从哪里体会到了丽江的美丽而神奇1汇报古城:(1)出示图片,引导学生体会丽江的神奇而美丽。借助一些图片资料,能够让学生深切的感受到丽江古城的布局特点和奇特风貌。(2)带着赞赏的感情读。2、汇报玉龙雪山(1)有感情地朗读,观察插图结合有关句子说说玉龙雪山的特点。(2)作者是怎样把玉龙雪山的

7、特点写具体形象的?(3)读这一段时应该饱含真怎样的情感?(自由读、指比赛读)(4)集体交流,评读。你认为他哪儿读得好,为什么?(5)作者还介绍了哪些迷人的景观(6)有感情的朗读最后一个自然段,体会作者的情感。(齐读最后一段)四、回顾全文,情感升华 看到这么美的玉龙雪山你想说什么(学生谈自己的感受)如果让你给丽江做宣传,你将怎样写广告词么?请同学们试着写一写。(学生创编广告词)【读写结合,既使学生感情积蓄到一定程度得到及时宣泄,也是加强理解,内化情感,升华情感的手段。】板书设计: 7走进丽江 古城:历史悠久 布局神奇而美丽 玉龙雪山 :雄伟壮丽练习设计:1、把词语补充完整:色()斑() ()心(

8、)魄 闻名()() 世()桃()白雪()()云()雾() ()()约约 月光()()2、连线:古老的 雪山 清澈的 坝子纯朴的 大江 险峻的 溪水圣洁的 民风 潺潺的 湖泊汹涌的 城镇 宽阔的 高3、在课文中找出下面两句话,说说它们在课文中的作用。丽江最吸引人的,除里有“高原姑苏”风貌的古城外,就是白雪皑皑的玉龙雪山了。丽江还有许多迷人的景观补充资料:玉龙雪山,位于丽江坝北边,距丽江县城15公里,山北麓直抵金沙江。整座雪山由十三峰组成,由北向南呈纵向排列,延绵近50公里,东西宽约13公里。十三峰,峰峰终年积雪不化,似一排玉柱立地擎天,主峰扇子陡,海拔5596米,是世界上北半球纬度最低、海拔最高

9、的山峰。玉龙雪山不仅气势磅礴,而且秀丽挺拔,造型玲珑,皎洁如晶莹的玉石,灿烂如十三把利剑,在碧蓝天幕的映衬下,像一条银色的玉龙在作永恒的飞舞,故名玉龙山。意指山峰终年银装素裹,山腰白云缭绕,阳光之下晃然如玉。所以,人们又将它与山脚之下奔腾咆哮的金沙江共同称誉为“玉壁金川”。虎跳峡,又称“金沙劈流”,距丽江县城60公里,位于玉龙雪山与哈巴雪山之间,两山夹峙成一座大峡谷,金沙江穿峡而过,江面险窄,最窄处仅有30米,相传老虎能一跃过江,故称“虎跳峡”。全峡长约16公里,高差3900米,全长分上虎跳、中虎跳、下虎跳三段,有18个险滩错落排列在峡谷中,浪涛翻卷,胜过著名的美国科罗拉多大峡谷。为世界最深的

10、峡谷之一。版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!1,侵权必究 联系QQ68843242 1,版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!侵权必究 联系QQ68843242 版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!1,侵权必究 联系QQ68843242 1,版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!侵权必究 联系QQ68843242 1

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