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1、电路故障、电路动态分析专题训练电路的断路或局部短路故障判断是一类重要的能力题目，历年考试均加以了强调，这类题目涉及了电路连接方式、电流定律和串、并联电路的特点等知识，同时还要具备一定的分析、推理能力。一、 串联电路的断路或局部短路故障现象如下表：内容断路局部短路实质某电阻（或导线）变为阻值无穷大。某电阻值变为0，可看作一根导线。电流情况电路中（任何处）均无电流。短路处无电流，整个电路中电流变大。用电器工作情况均不工作。有一个工作，另一个不工作。故障发生处电路中任何一点。只可能在电阻上。电流表的示数无示数。有示数且变大。电压表的示数断路处两端电压为电源电压，其余部分为0。短路处为0，仍然工作的用
2、电器（电阻）两端电压为电源电压。串联电路的断路或短路故障分析，一般先判断电路中是否有电流（或用电器是否均工作），以确定故障到底是短路还是断路；然后可根据电压情况来判断故障发生的地方。1、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，灯L1和L2都发光。一段时间后，其中的一盏灯突然熄灭，而电压表V1的示数变大，电压表V2的示数变小，则产生这一现象的原因是（ ）第1题图A、灯L1断路。 B、灯L2断路。C、灯L1短路。 D、灯L2短路。2、某同学正在做“用滑动变阻器控制灯的亮度”的实验。实验时电路出现的现象和电压表的示数如图所示，则电路出现的故障可能是（ ）A、电池没电了。 B、电键处有断路。第2题图C、
3、灯丝断路。 D、滑动变阻器处有断路。3、如图所示，将两只灯泡串联在电路中，闭合电键后，发现其中一只灯亮，一只灯不亮。发生这种现象的原因是 （ ）A、不亮的灯泡灯丝断了或接触不良。B、两灯比较，不亮的灯泡电阻太大。第3题图C、两灯比较，不亮的灯泡电阻太小。D、两灯比较，通过不亮的灯泡的电流较小。 4、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，电路正常工作。一段时间后，发现两个电压表的示数相等，则（ ）A、灯L一定熄灭。 B、灯L可能变亮。第4题图C、电阻R一定断路。 D、电阻R可能短路。5、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表的示数变为零，则下列说法不可
4、能出现的（ ）第5题图A、灯L发生断路。 B、电压表V2损坏。C、电阻R发生断路。 D、电阻R发生短路。6、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，滑动变阻器的滑片P从中点向b端移动时，发现电压表V1的示数和电流表A的示数的乘积变大了，则可能是因为（ ）A、滑动变阻器发生断路。 B、灯泡发生断路。C、滑动变阻器发生短路。 D、灯泡发生短路。第6题图7、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电表的示数变小，另一个电表的示数变大，则 （ ）A、灯L可能变亮。 B、灯L亮度可能不变。第7题图C、电阻R一定断路。 D、电阻R一定短路。8、如图所示电路，电源电压不变。
5、闭合电键，电路正常工作。一段时间后，发现电流表的示数变大，有一个电压表的示数变小，则（ ）第8题图A、灯L1断路。 B、灯L2断路。C、灯L1短路。 D、灯L2短路。二、 并联电路目前只会出现断路故障，局部短路不会出现，因为它的局部短路就是整个电路的短路。在判断断路时，只要看哪条支路的电流减小（即为零），或者哪个用电器不工作，那么就是哪处断路，其余电路（或用电器）都正常，在并联电路中电压表几乎不起判断作用。第9题图9、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，电路正常工作。一段时间后，发现其中有一个灯泡熄灭，而此时电压表的示数与电流表的示数的比值不变，则下列说法可能的是 （ ）A、灯L1熄灭。 B
6、、灯L1亮度不变。 C、灯L2熄灭。 D、灯L2更亮。10、如图所示的电路中，电阻R1R2。闭合电键S后，电流表A的示数为I1，电压表V的示数为U1。一段时间后，电流表A的示数为I2，且I21/2I1，电压表V的示数为U2，且U2=U1。则发生此现象的原因可能是 （ ）第10题图A、R1断路。 B、R2断路。 C、R1短路。 D、R2短路。 11、如图所示电路，电源电压不变。闭合电键，电路正常工作。一段时间后，发现其中只有一个电表的示数变小，则可能 （ ）A、灯L1断路。 B、灯L2断路。 第11题图C、灯L1短路。 D、灯L2短路。12、在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工
7、作。但过了一段时间，小灯泡发生断路，这时（ ）A电压表示数变大，电流表示数变小第12题图B电压表示数变大，电流表示数变大C电压表示数变小，电流表示数变大D电压表示数变小，电流表示数变小 13、如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S时，发现灯L不亮，电流表、电压表均无示数。若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处，则下列判断正确的是（ ）A. 灯L短路 B. 灯L断路 第13题图 C. 变阻器R短路 D. 变阻器R断路 14如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此过程中（ ）A电流表A示数变大，电压表V2示数变小B电流表A示数变大，电压表
8、V1示数变小第14题图C电压表V1示数变小，电压表V2示数变大D电压表V1示数不变，电压表V2示数变大15、如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器滑片P向右滑动时，电表示数的变化情况是 A、电压表V示数变小 B、电流表A1示数变大 C、电流表A2示数变大 D、电流表A1示数变小第15题图16、在今年理化生实验技能测试中，实验室准备的器材有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽，把电压表和电流表的位置给颠倒了，其它连接正确无误这个电路闭合开关后所产生的现象是 A电流表有读数，电压表的读数几乎为零 B电压表将被烧坏 C电压表有读数，电流表的读数几乎为零 D电流表将被烧坏17、为了参加全国青少年创新大赛，小强运用所学电学知识，设计了一个电子身高测量仪，如右图所示，其中定值电阻R1=5，电源电压恒为4.5V，R2的规格为“15 0.5A”，电压表量程为03V，电流表量程为00.6 A，（1）R1在电路中的作用是 。（2）当被测身高增加时，电压表的示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。（3）当变阻器R2接入电路的阻值是6.25时，电流表的示数为 A。（4）为了保证电路中各元件安全工作，变阻器接入电路的阻值范围是 。4
