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六年级语文试卷分析“语文是工具性与人文性的统一。”试卷中这两点得到充分体现,难易、分量适中,具有一定的指向性,试卷题目给以后的语文教学指明了方向。试卷设计,凸现双基要求,强调积累运用,关注学生的能力发展。着力引导教师在教学中打牢“双基”,提高学生理解和运用语言文字的能力,引导学生养成良好习惯,提高语文素养的目的。体现重点:要求掌握的基础知识和基本技能。“拼音”“字”“词语”是语文学习的基础。体现实践性,考查学生理解和运用语言文字的能力,体现了学以致用的原则。试题体现开放性。习作题开放了选择材料的空间,照顾了不同层次学生的习作能力。在生活中学习语文。“社会生活”是语文学习的广阔空间和舞台。注重了与生活的联系。版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!1,侵权必究 联系QQ68843242 1,版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!侵权必究 联系QQ68843242 1