16.1二次根式e教学提纲

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同学们 新年好 新一年新气象 随着年龄的增长 我们的认知水平不断加深 我们应确定好奋斗目标 初二下 是我们一生中的又一个转折点 初二下 是我们收获的季节又是播种的时机 初二下 我们背负重托肩负未来 初二下 我们奋力拼搏 激流勇进 面对未来 笑对人生 16 1二次根式 1 二次根式的概念 正数有两个平方根且互为相反数 0有一个平方根就是它0 负数没有平方根 1 平方根的性质 试一试 说出下列各式的意义 观察 上面几个式子中 被开方数的特点 被开方数是非负数 想一想 2 表示什么 表示非负数a的算术平方根 定义 1 二次根式的概念 试一试 1 二次根式 求自变量x取值范围的方法 1 整式 x取一切实数 2 分式 分母不等于零 零次幂或负指数数幂 底数不等于零 3 二次根式 被开方数大于等于零 即为非负数 4 根据实际情况而定 例2x是怎样的实数时 式子在实数范围内有意义 解由 得 当时 式子在实数范围内有意义 试一试x是怎样的实数时 下列各式在实数范围内有意义 正数 0 没有 x 2 交流与合作 1 什么叫做二次根式 2 二次根式有哪两个形式上的特点 课堂小结 课外作业 这节课我的收获是 这节课我的困惑是 今日寄语 今日事今日毕 不待明日

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