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1、四川省中江县龙台中学2016-2017学年高一物理上学期期中试题龙台中学高2016级第一学期期中物理试卷满分：100分 考试时间：90分钟 考号 班级 姓名 成绩 一单项选择题（每题3分，共18分；每小题所给的四个选项中，只有一个符合题意）1下列各组物理量中，全为矢量的是（）A质量、重力、重力加速度B平均速度、速度、速度的变化C位移、路程、平均速率D速率、平均速率、速度的变化率2一个朝着某方向做直线运动的物体，在时间t内的平均速度是v，紧接着内的平均速度是，则物体在这段时间内的平均速度是()Av B.v C.v D.v3质点是一种理想化的物理模型，下面对质点的理解中正确的是（）A原子很小，所以
2、研究原子的结构时可以将其看作质点B地球的质量、体积都很大，所以在任何情况下都不能将其看作质点C研究月球绕地球运动的周期时，可将月球看作质点D质点就是数学中的几何点4关于时刻和时间的理解，下列说法中正确的是（）A运动员100m短跑成绩为11s，11s指的是时刻B会议定于上午9时正式开始，9时指的是时间C在时间轴上，时间对应的是点，时刻对应的是线段D第3秒时指的是时刻（即3秒末），第3秒内指的是时间（即2秒末到4秒初）5关于匀变速直线运动，下列说法中错误的是（）A加速度恒定，速度随时间均匀改变、速度的平方随位移均匀改变B某段时间内的平均速度等于该段时间内中间时刻的瞬时速度C若为匀加速直线运动，则连
3、续相等时间内发生的位移之比必为1：3：5：7 （2n1）D加速度a为负值，物体也有可能做匀加速直线运动6关于重力、弹力，下列说法中错误的是（）A重力源于地球对物体的吸引，是非接触力B弹力只能发生在相互接触且在接触面上发生了弹性形变的两个物体之间C重力的大小与物体的质量和物体所处地理位置有关D静止在水平桌面上的书对桌面的压力就是书所受的重力二、不定项选择题（每题4分，共24分每个小题所给的四个选项中，有一个或两个符合题意，全选正确得4分，少选但正确的得2分，不选或错选得0分）7有一个“形影不离”的成语，意思是人的身体和影子分不开，形容关系密切，经常在一起在晴天的早上，某同学在操场上跑步，下列说法
4、正确的是()A以地面为参考系，影子是静止的 B以地面为参考系，影子是运动的 C以人为参考系，影子是静止的 D以人为参考系，影子是运动的8下面各图中小球A均静止，且各接触面均光滑，则A受到两个弹力的是（）ABCD9如图所示，轻弹簧的两端各受50N拉力F作用，稳定后弹簧伸长了10cm；（在弹性限度内）；那么下列说法中正确的是（）A该弹簧的劲度系数k=1000N/mB该弹簧的劲度系数k=500N/mC若将该弹簧的左端固定，只在右端施加50N拉力F作用，则稳定后弹簧将伸长5cmD根据公式k=，弹簧的劲度系数k将会随弹簧弹力F的增大而增大10某质点做直线运动的位移x（单位：m）与时间t（单位：s）的关系
5、为x=3t+2t2+1，则该质点（）A做初速度为3m/s，加速度为2m/s2的匀加速直线运动B0到2s内发生位移为15mC1s末速度为7m/sD任意1s内发生的位移比相邻前1s内发生的位移多4m11质量都是m的物体在水平面上沿直线运动,A、B、C、D图是它的运动图像,由图像可知()A.图A表明物体做匀速直线运动 B.图B表明物体做匀速直线运动C.图C表明物体沿负方向做减速直线运动 D.图D表明物体做匀加速直线运动12在如图所示的位移（x）一时间（t）图象和速度（v）一时间（t）图象中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的（）A甲、丁两车做曲
6、线运动，乙、丙两车做直线运动Bt1时刻甲、乙车相遇，但0t1时间内甲车通过的路程大于乙车通过的路程Ct2时刻丙丁两车相距最远，但0t2时间内丙、丁两车的平均速度相等Dt1时刻甲车速度小于乙车，t2时刻丙车加速度大于丁车三实验题（共15分：13题6分，14题9分，）13（6分，每空2分）如图所示，一质点沿半径为r=20cm的圆周自A点出发，逆时针运动2s，运动3/4圆周到达B点，则质点在这段时间内的路程为_；位移为_，方向是_.14（1）（3分，每空1分）打点计时器使用的电源是电源（填“交流”或“直流”），其中电火花计时器的工作电压为V，若电源频率为50Hz，这两种打点计时器都是每隔s打一次点
7、（2）（4分：每空2分）实验装置如图甲所示，一木块放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，木块右侧通过纸与带打点与计时器相连在重物的牵引下，木块在木板上向左加速运动图乙给出了重物落地前，打点计时器在纸带上打出的一些点（单位：cm）已知打点计时器使用的交变电流的频率为50Hz，结合图乙给出的数据，求出木块运动加速度的大小为m/s2，并求出纸带其中一段中间时刻P点瞬时速度大小为m/s（计算结果均保留2位有效数字） (3)（2分）实验过程中，下列做法正确的是_ A先接通电源，再使纸带运动 B先使纸带运动，再接通电源 C将接好纸带的小车停在靠近滑轮处 D将接好纸带的小
8、车停在靠近打点计时器处四、计算题（共43分，要求写出必要的文字说明和过程，只有最后结果不给分）15（8分）一质点做匀加速直线运动，初速度为10m/s，加速度为2m/s2试求该质点：（1）第5s末的速度；（2）前5s内的平均速度；（3）第3s内的位移16（11分）水滴从屋檐自由落下，当它通过屋檐下高1.4m的窗户时，用时0.2s（空气阻力不计），求此窗户的窗台离屋檐的距离。（g=10m/s2）17（12分）如图所示是一质点做直线运动的vt图象，根据图象求下列问题：（1）04s内物体做什么运动？（用数据准确全面回答）（2）04s内物体的位移是多大（3）06s内物体的平均速度是多大18（12分）学校
9、每周一都会举行升旗仪式，小明是学校的升旗手，已知国歌从响起到结束的时间是48s，旗杆高度是19m，红旗从离地面1.4m处开始升起小明从国歌响起时开始升旗，若设小明升旗时先拉动绳子使红旗向上匀加速运动，时间持续4s，然后使红旗做匀速运动，最后使红旗做匀减速运动，加速度大小与开始升起时的加速度大小相同，国歌结束时红旗刚好到达旗杆的顶端且速度为零试求：（1）计算小明升旗时红旗的位移S和匀速运动的位移时间t2（2）红旗匀速运动的速度大小v（3）使红旗向上做匀加速运动时加速度的大小a参考答案与试题解析一单项选择题（每题3分，共18分；每小题所给的四个选项中，只有一个符合题意）1下列各组物理量中，全为矢量
10、的是（）A质量、重力、重力加速度B平均速度、速度、速度的变化C位移、路程、平均速率D速率、平均速率、速度的变化率【考点】矢量和标量【专题】定性思想；归纳法；平行四边形法则图解法专题【分析】矢量是既有大小，又有方向的物理量，标量是只有大小，没有方向的物理量【解答】解：A、质量是只有大小、没有方向的标量，重力、重力加速度都是矢量故A错误B、平均速度、速度和速度的变化都是矢量故B正确C、路程和平均速率都是只有大小，没有方向的标量位移是矢量故C错误D、速率、平均速率是标量，速度的变化率即加速度是矢量故D错误故选：B【点评】矢量与标量明显区别是矢量有方向，标量没有方向可结合物理量方向特点记住矢量23质点
11、是一种理想化的物理模型，下面对质点的理解中正确的是（）A原子很小，所以研究原子的结构时可以将其看作质点B地球的质量、体积都很大，所以在任何情况下都不能将其看作质点C研究月球绕地球运动的周期时，可将月球看作质点D质点就是数学中的几何点【考点】质点的认识【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题【分析】物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题【解答】解：A、原子的体积很小，但是在研究原子结构时原子是不能看成质点的，否则就没有结构了，所以A错误B、地球的质量很大，在研究地球绕太阳转动的过程中地球的大小
12、和形状是可以忽略的，能看成质点，所以B错误C、研究月球绕地球运动的周期时，月球的体积相对于和地球之间的距离来说是可以忽略的，所以可将月球看作质点，所以C正确D、质点是有质量的点，不是数学中的几何点，故D错误故选：C【点评】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略4关于时刻和时间的理解，下列说法中正确的是（）A运动员100m短跑成绩为11s，11s指的是时刻B会议定于上午9时正式开始，9时指的是时间C在时间轴上，时间对应的是点，时刻对应的是线段D第3秒时指的是时刻（即3秒末），第3秒内指的是时间（即2秒末到
13、4秒初）【考点】时间与时刻【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题【分析】时刻是指某一瞬时，时间是指两个时刻之间的间隔根据时间与时刻的概念去分析选择【解答】解：A、11s是通过100m所用的时间，是时间，故A错误；B、9点是出发时对应的瞬间，故为时刻，故B错误；C、在时间轴上，时间对应的是线段，时刻对应的是点，故C错误；D、时刻是指某一瞬时，时间是指两个时刻之间的间隔，第3秒时指的是时刻（即3秒末），第3秒内指的是时间（即2秒末到4秒初），故D正确；故选：D【点评】本题考查对时间与时刻的理解和判断能力也可抓住在时间轴上，时间用一段线段表示，时刻用一个点表示来理解5关于匀变速直线运动，下列说法
14、中错误的是（）A加速度恒定，速度随时间均匀改变、速度的平方随位移均匀改变B某段时间内的平均速度等于该段时间内中间时刻的瞬时速度C若为匀加速直线运动，则连续相等时间内发生的位移之比必为1：3：5：7 （2n1）D加速度a为负值，物体也有可能做匀加速直线运动【考点】匀变速直线运动规律的综合运用【专题】定性思想；归纳法；直线运动规律专题【分析】匀变速直线运动的加速度恒定，速度随时间均匀变化，结合速度位移公式得出速度平方随位移的变化规律结合匀变速直线运动的推论分析B、C选项当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动【解答】解：A、匀变速直线运动，加速度恒定，根据v=v0+at知，速度随时间均匀改变，根据知，速度的平方随位移均匀改变，故A正确B、匀变速直线运动，在某
