XX大学生思想汇报_1

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1、XX大学生思想汇报篇一: XX 年大学生入党思想汇报合集 2XX年大学生入党思想汇报合集 21:尊敬的党组织: 时光飞逝,转眼间已经大二了。在开学以来的这段时间 里,我在努力学习文化知识的同时,还注重提高政治思想素 质。因为在总结国内外的大事的经验和教训时,我深刻认识 到政治思想的指导作用。同时作为一个积极向党组织靠拢的 我,更注重政治理论知识的学习,用作为党员的标准来要求 自己。今年,在以胡锦涛、温家宝为代表的新一代国家政府 领导人的带领下, 我们取得了一个又一个的胜利。 当今世界, 局部战争此起彼伏,世界局势极不稳定,在各种媒体上不断 看到类似的报道,伊拉克战争、恐怖袭击、人肉炸弹等等,

2、每当看到这些,就为我们国家的政通人和、社会稳定、经济 快速发展的现状而感到自豪。发展经济的中心不能变,只有 国富民强,才能在世界上占有重要地位,才能为世界人民的 共同和平发展做出贡献。党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远 的衣钵;党员也应该是优秀的,他们战斗在各条战线上,起 者模范带头作用,他们需要有渊博的知识或是精湛的技术, 进步的思想。我希望自己成为这样一个人,既拥有丰富的学 识,又能够在平凡中帮助别人,影响别人,不一定要轰轰烈 烈,叱咤风云, 但一定要真真切切, 党的十六大报告指出 , ” 坚持党的思想路线 , 解放思想、实事求是、与时俱进 , 是我们 党坚持先进性和增强创造

3、力的决定性因素” 。形势逼人 , 不进则退。在充满机遇与挑战 的二十一世纪里 , 共产党员一定要以”三个代表”重要思想 为指导 , 按照党的思想路线的新要求 , 站在时代发展的最前 列, 充分发挥先锋模范作用。做一名合格的共产党员, 必须按照党的十六大的要求 , 认真学习马列主义、毛泽东思想、邓 小平理论和”三个代表”重要思想 , 树立正确的世界观、人 生观和价值观 ; 努力学习科技文化知识 , 增强做好实际工作 的本领。具有严密的组织纪律性和铁的纪律,是我们党的政 治优势,是党的先进性的标志。开创社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗 帜,坚持全面贯彻“三个代表”重要思想。坚持党的思想

4、路 线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性 和增强创造力的决定性因素。与时俱进,就是党的全部理论 和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。能否始终 做到这一点,决定着党和国家的前途命运。二十年的人生岁月就这样度过,我渐渐从中悟到了人生 有了信仰的那份幸福与无悔。我将一如既往地用自己的言行 来实践我的信仰,谱写一曲壮美的青春之歌。以上是我这阶段学习的一点点收获,希望党组织加强对我培养和教育。汇报人:200 年 月2:尊敬的党组织:XX 年 12 月,我被确定为入党积极分子,我感到无比的 高兴和自豪,这表明党组织对我的表现的认同,更是对我以 后的工作和学习的促进和激励。通过对入党

5、培训教材认 真细致的学习,使我对中国共产党的性质、中国共产党的指 导思想、中国共产党的最终目标和现阶段任务、以及做一个 合格的共产党员需要具备的条件有了更加深刻的认识,对以 后的生活、工作和学习,都将产生深远的影响。中国共产党有马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理 论、三个代表作为思想指南,为我们指明了前进的方向。中 国共产党保持了先进性和纯洁性,并领导我们不断取得社会 主义革命和建设的伟大胜利。 进入 21 世纪,科技迅速发展, 世界进入了一个瞬息万变的高科技信息时代。在这种高速发 展的趋势影响下,青年一代积极追求自我和人生价值的实现, 入党是我们实现人生价值和追求的正确选择。党的纪律要求

6、的目的是使党组织更有战斗力,使党员在党组织的关怀和帮 助下在实现社会主义和共产主义的征程上更有作为,而决不是 碌碌无为 。解放思想、实事求是是党的思想路线。党在这条思想路线的指引下,取得 了卓越的成就。它是党在长期的革命斗争和社会主义现代化 建设实践中形成的最宝贵财富,是党的事业取得不断前进的 根本保证。作为一名积极加入中共产党的新时代青年,树立了正确 的世界观、人生观和价值观,增强了党性观念,坚定了理想 信念,提高了理论素质和政治水平。我认识到,我们只有把 个人价值和社会价值联系起来,才能使自己的人生显得充实 亮丽而有意义。我们要勇于打破旧的框架,积极探索,开拓 创新,实事求是。我们要在时间

7、中发现真理、检验真理。我通过不断学习,以及身边党员同志的言传身教,使我 更深一层次了解了党的性质、目标、方针、政策阶级性、先 进性、党的根本宗旨、党在社会主义建设事业中的地位和作 用。从对共产党的认识中可以看到,在党的纪律和组织框架 内是适合个人的全面发展的。以实现共产主义的远大理想为 最终奋斗目标,加入共产党,投身到共产主义事业中去,在 党的引导下,积极追求自我价值和人生价值的更好实现,更 增强了我们的责任感和使命感。在建设有中国特色社会主义 的实践中,把坚持共产主义的崇高理想同努力完成社会主义 初级阶段的任务结合起来,积极投身于全面改革和现代化建 设,坚定地贯彻执行党的基本路线和基本纲领。

8、我清醒的认 识到,要成为一名光荣的党员,就要吃苦在前,享受在后, 克已奉公,多作贡献。一个党员就是一面旗帜,作为一名入 党积极分子,在工作中,时刻以党员的标准来衡量自己,以 饱满的热情和坚定的信念,投身改革开放和有中国特色的社 会主义现代化建设的伟大事业。必须全面贯彻党的思想、政 治、组织、作风建设,按照党的章程和党内法规办事,严格 遵守党的纪律,自重、自醒、自警、自立,经常运用批评与 自我批评的武器,开展积极的思想斗争,坚持真理,纠正错 误,努力增强解决自身矛盾的能力。在今后的工作中,我将 继续加强政治理论和业务学习,不断提高自己的政策理论水 平业务技能,踏踏实实做好本职工作,积极完成领导交

9、给的 任务,工作积极主动,有条理,有办法,有原则,有创新。汇报人:200 年 月 日3:尊敬的党组织:时间过得相当快,从我成为积极入党分子开始到现在已 经有 82 天了,在党组织的教育和关怀下,在党员同志的悉 心帮助下,我积极参加理论学习和党内活动,理论水平,思 想不断的得到了磨练和提高。通过对党章以及“三个代表” 重要思想的学习,使我篇二: XX 年大学生入党积极分子思想汇报XX入党积极分子思想汇报最新敬爱的党组织: 虽然我是一名在校大学生,但是我甚至我们正处于一个 不断摄取知识的时间,学习提高给我们丰富的资源让我们好 好利用和学习,我们就有理由学到更好,我们的思想觉悟应 该更高,以人为本,

10、在中国当代,表明人的全面发展已经从 理论到实践,从理想到现实,从价值目标到具体行动纲领的 关键性转变,因为从理论,实践两个层面为我国思想政治教 育有效性的提高奠定了坚实的现实基础,从一定程度上可以 说,当且仅当人的发展成为社会发展的重要目标时,也就是 说思想政治教育活动真正成为人的 感性存在时,其有效性 的提高才能有现实可能性。我们社会主义社会制度的建立从根本上开启了降人的 生存与发展为社会目标的社会发展理念, “代表中国最广大 人民的根本利益”的“三个代表“重要思想, “以人为本” 的科学发展观, ”一解决人民群众最关心,最直接,最新式 的利益问题为重点“的构建社会主义和谐社会理论等等。我

11、们党和国家已将”人的全面站“。 ”以人为本“, “和谐”等 作为治国理正的根本之道思想。特别是坚持以人为本的科学 发展观的提出从根本上确立将人的全面发展作为社会发展 的重要目标的理念,理论上的清醒确保了实践上的自觉,在 推进中国特色社会主义建设的道路上,当合国家始终自觉地 将以人为本作为制定各项路线,方针,政策的价值取向,将 促进人的全面发展作为党的最高纲领和现阶段奋斗目标的 同一点,并为我国现阶段如何落实以人为本发展理念,制定 行动纲领,构建社会主义制度保障体系,权利推进人的全面 发展的历史过程,改革开放 30 年来中国特色涩会注意事业 取得了伟大成就,其本身就是人的发展的具体体现和确定,

12、从而极大地抱着无奈过人们对于思想政治教育内容的理解, 认同,增强了人们从自身生存与发展需要的角度自觉地,主 动地将思想政治教育内容花,基点为自身深刻而稳定的心理 结构,主体意思的积极性,病在此基础上不断实现对自身现 实规定性的否定和超越成为一个不断全面发展的人。以人为本,也表现为思想政治教育活动主体对互动的一 种态度,方式,方法,适合的有效的态度,法师,方法,将 有助于教育活动主体直接按良好的和有利于交流,引导的关 系的确立,有助于促进教育对象激活自身的一切有利于接受 活动刺激的内在准备条件,状态,对于教育者而言,坚持以 人为本就是要在遵循思想政治教育其属人的本性及人的全 面发展的客观规律,善

13、于解读出党和国家的路线方针政策、 法律法规等自身所蕴涵的促进人的全面发展的伦理价值,以 此展现我国社会主义制度所体现的对受教育者成长成才的 人文关怀和现实力量,赋予他们不断超越现实自我的自信心 和力量,也使得思想政治教育内容获得受教育者更广泛的认 同;其次,在面对受教育者时,要在尊重人、理解人、关心 人、帮助人的前提下充分关注“现实的、有生命”的个体需 求和心理感受,把解决思想问题与解决人们学习成才、择业 交友、健康生活等现实生活世界中具体问题结合起来,既解 疑释惑、以理服人、教育引导人,又排忧解难、以情感人, 切实把人文关怀的价值情怀落实到实处。对于受教育者而言,坚持以人为本的关键就是要改变

14、仅 把思想政治教育活动看成是通过对个体生存与发展的束缚 与控制以满足国家和社会发展需求为目的的政治宣传手段、 异己的存在,要认识自身的思想政治品格与德性的形成和发 展既是为了适应当下生活的需要,也是人存在与发展的社会 历史规定性、内在需要。因此自觉主动地以主体的身份去诠 释、内化思想政治教育内容,并通过领悟思想政治教育活动 所蕴含的意义、价值而自觉地加强对自身素质的修炼,使自 己成为具有坚定的政治立场、正确的政治方向、远大的理想 抱负、高尚的道德情操和正确的理想信念的社会主义事业合格建设者 和接班人,从而使自身全面发展的需求得到实现而不再只是 “理想、职责”。最后我感谢学校提供这么好的环境让我

15、安心的学习,在 这样的氛围中,我爱一点一点进步,相信不久,我一定能够 成长为优秀的当代大学生和坚定的共产党员的。此致敬礼XX年9月大学生入党积极分子思想汇报如何端正入党动机敬爱的党组织 :我们都听说了党校是桂子山上最好最神圣的课堂,在大 学开学初我们都积极交了入党申请书,都想早日进入这个课 堂学习,能使自己的思想得到进一步的提高,是自己的思想 向党组织靠拢,争取早日入党。当然,谈到入党就会涉及到入党动机,我们都知道,入 党动机就是一个人要求入党的原因和目的,有些人是因为对 他的信仰与崇拜,她们从心里上拥护中国共产党的纲领、政 策、方针。想通过学习提高自己的思想最终能为人民服务。 而有些人呢,她

16、们只是盲目的随从,因为身边的同学都入了 党或者成了预备党员,然后就盲目的跟从,也想入党,然而 他们心里面关于入党就没有什么想法。还有些人对此表现的 态度是无所谓,还有的人是为了以后大学毕业后容易就业, 他们认为“党员”这个代称能为他们以后的就业减少很多压 力,因为在大家的心目中党员是一个很神圣的称谓,党员总 是为人民服务而从不抱怨,他们有很高的素质,如果自己也 有了这个称谓,那么在找工作时是很有竞争优势的。还有的 人认为进入党校学习,入党,都是对自己很好的锻炼,这个动机虽不能说错误的,但是这个动机确实是不纯的,它从某个意义上来说也是不正确的,因为他入党的目的是为了提高 自己,提高自己各方面的素质,而党的宗旨是为人民服务, 从这个角度来说他的目的不是为了人民,而是为了自己, 。很显然后面四种入党动机是不纯的,是不正确的,这是很不 可取的。我们只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动 力,刻

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