《吉林省吉林市吉化第九中学校八年级语文上册7《背影》教案（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省吉林市吉化第九中学校八年级语文上册7《背影》教案（新版）新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
背影一、常识作作者：朱自清 ，字 佩弦 ，号 秋实 ，散文 家 诗人 ， 学者 ，诗文集 踪迹 ，散文集 欧游杂记 ， 背影 。二、字词一级词汇 二级词汇 交卸 xi 琐屑 xi 簌簌 s 差使 chi 狼藉 ：乱七八糟的样子。 蹒跚 ：因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。怀：心。情郁于中：感情积聚在心里。三、结构 开篇点题： （点题） 事情经过： （引出） 望父买橘： （刻画） 背影 父子分手： （惜别） 结尾抒怀： （照应） 主旨：（关键词：父子之情 思念） 本文追忆了作者和父亲在浦口车站分别时的情景，刻画了一个感人至深的慈父形象，表达了真挚深沉的父子之情，抒发了作者对父亲深切的思念之情。 四、直击中考阅读文章第6段，作者是怎样描写父亲的背影的？在描写父亲穿铁道、爬月台买橘子时用了哪些动词？有什么作用？动作描写作者连用了“探”、“穿”、“攀”、“缩”、“倾”五个动词，准确的写出了父亲穿铁道、爬月台买橘子时艰难的情景。表现了父亲对儿子的关心、体贴、爱护之情。 五、写作迁移：积累相关父爱的优美语句六、一思一得，一疑一悟2
