《2020年小学二年级美术下册第8课彩点点教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年小学二年级美术下册第8课彩点点教学设计（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 8 课 彩点点 教学目标 1 欣赏修拉的作品 感受彩点画面的趣味 2 尝试用彩点合理的组合颜色画一幅的画 3 体验彩点组合画面的乐趣 同学合作愉快 教学重点 水色比例的控制 颜色的组合搭配 难点 水色比例的控制 颜色的组合搭配 学习方法 示范讲解法 合作探究法 观察比较法 自主尝试法 辅导练习法 作业评价法 教学准备 教科书 多种水彩颜色 彩笔 画纸 教学方法 讲述法 演示法 练习法 教学过程 一 激趣导入 1 出示一个画满红色 黄色 蓝色的三个酒杯 2 演示在画了红色点点的酒杯中点上黄色 你觉得这个时候的酒杯里颜色发生了什么变化 再请你眯着眼睛看看 感觉怎么样 二 探究发现 1 请学生上
2、台来在另外两个酒杯中跟别添上蓝色和红色的小点点 眯着眼睛侃侃同学的作品 现在酒杯里的颜色分别变成了什么颜色呀 2 欣赏画家修拉的作品 大碗岛的星期日下午 你发现这幅画在用颜色上有什么特点这样画给我们什么感觉 3 拿出几幅范画欣赏 讨论这些画 提问 你们看漂亮吗能给它取个合适的名字吗 知道这几幅画是怎样画出来的吗请你们选用桌面上的工具两人合作也来试试画一画 1 学生讨论作品的不足之处 2 那么我们该如何解决呢大家讨论一下 3 学生共同解决不足 4 下面来看看我的演示对你是否又有帮助呢 教师演示 1 先把纸用毛笔涂湿 如天气较热 纸面上水分蒸发很快 可以涂两次 让画纸充 分吸水 但纸面不能有积水
3、若有积水可以用毛笔将积水吸掉 使纸面湿润 保持平整 如 作画在雨天 天气比较潮湿 纸面只要湿润即可 接着便是点色 在点色时注意 水和色的 量比 2 色少水多 色水太淡 色多水少 色水就滴不下来 水色量比要适当 并要使笔肚吸色到饱和程度 即将笔竖起 用手指挤一下笔肚 使色 水滴下来 毛笔沾色水 要使色水欲滴而未滴的样子 才能捏挤 3 彩点点可以大一些 也可以小一些 还可以把两个点并联起来 让它们相互交融 渗化 出现另一种颜色 而这一切的关键在于水与色的比例 5 看清楚了吗现在你的问题都能解决了吗谁能来说一说 6 学生回答讲解 齐读儿歌 一点 两点 七八点 牵牵手儿拉长线 九点 十点 无数点 肩并
4、肩儿连成片 我用彩点变变变 蝌蚪 树叶 勺子 气球 然后再在它们身上加一加 让它们变成老 鼠 兔子等 教师示范用彩点点出兔子的头 外形 脖子 衣服 学习调色知识 提示拓展 可以添加背景 背景不同 故事就不一样啦 7 学生再次尝试绘画 既然问题都解决了 那现在请大家都拿起画笔 画出你胸中最 美的彩点画吧 要求 形象明确 有一定的深浅变化 8 学生作业 教师指导巡视 1 能基本掌握水与色的比例 2 能表现水彩色的特点 三 评价总结 1 展示作业 大家的作品完成了吗把你们的作品贴在黑板上 互相欣赏一下 再和范 画比较一下 看看你们的作品画的完美吗哪些地方不一样 2 互评作业 板书设计 8 彩点点 1 不同形状的点点组合成不同的图形 2 疏密不同可以呈现出深浅不同的色彩效果 3 形象明确 有一定的深浅变化 教学反思 在教学过程中 学生始终是整个课堂的主体 师生配合默契 学生学习积极性很 高 想象力很丰富 很快的大家把自己变形后的点点组合排列的非常漂亮 描绘出一幅幅充 满情趣的画 收到较好的效果 也有不足之处 做作业时有点乱 还有少数同学不能按时完 成作业 以后还要再在时间把握上多加注意
