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1、3 小青蛙 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 认识 12 个生字 会写 7 个生字 认识偏旁 疒 和 讠 区分 青 清 晴 晴 情 请 6 个字 3 进一步激发学生学习汉字的兴趣 树立学好汉字的信心 重点 难点 重点 学会正确书写 7 个生字 区分形近字 难点 初步了解形声字的构字规律 懂得根据偏旁来区分同音字 形近 字 教法与学法 教法 指导朗读法 学法 朗读感悟法 讨论交流法 教学准备 多媒体课件 生字卡片 课时安排 2 课时 教学步骤 第二课时 课时目标 1 复习本课的生字 2 正确区分 清 睛 睛 情 请 5 个形近字 教学步骤 一 谈话导入 师 同学们 上节课我们已经学
2、学习了本课的生字 你们有没有发现其 中有 5 个字长得非常像 就像同一个家族里的兄弟姐妹一样那么你们 会正确区分它们 吗知道它们怎么用吗 二 探究新知 1 教师指导三点水旁 师 三点水旁 这个偏旁很明显和水有关 氵 青 的含义也与水有关 举例 这是一辆 酒水车 它向路面酒水 可以让马路很 清洁 所以 清 洁 都都是 三点水旁 清 这个字你们还能组什么词 出示 池塘图片 你看 池塘的水真 清 呀 都能看见 小鱼 这就叫 出示 清澈见底 2 教师指导日字旁 师 日字旁 日就是太阳 这个偏旁和阳光有关 举例 出示图片和词语 看 晴天时天上有一 太阳 所以 睛 是一 日 字旁 所以 日 青 表示这是有
3、阳光的好天气 3 教师指导目字旁 师 目字旁 目就是眼睛 我们有两只眼睛 所以 口 里面有两横 比 日 多了一横 所以 目 青 就是眼晴 的意思 4 教师指导竖心旁 师 竖心旁 这个偏旁大家猜猜是哪个字变来的 出示 心 师 仔细看 为什么这个偏旁叫叫 竖心旁 学生说 师 大家观察得真仔细 是呀 心原来是躺着的 竖心旁就好像是站起来 的心 所以 青 表示与心情有关 举例 出示春游的图片 春游的时候 我们的心情怎么样 很高兴 是呀 春游可是一件快乐的事情 那做错事时 你们的心情怎么样 难过 事情 影响我们的心情 这样我们可以知道 事情 的 情 是一 竖心旁 你们还知道哪些带有这个 情 字的词语呢 学生自由说 出示词语 心情事情 5 教师指导言字旁 师 言字旁 表示和说话有关 所以 讠 青 就表示与说话相关 比如 我们问别人问题时 就会说 请问 让别人坐下时 就会说 请坐 6 学生练习 师 学习了这 5 个偏旁以及 5 个看上去长得很像的字 下面我们做一下 下课后练习第二题 想一想 填一填 做好后请同学起来说说自己的 答案 大家评一评是否正确 三 课堂小结 1 教师总结 5 个偏旁 2 学生用偏旁区别不同的字 并一起朗读 板书设计 3 小青蛙 清晴睛情请 氵 青日 青目 青忄 青讠 青
