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1、 蒲柳人家 节选 1 通过赏读人物精彩的外貌描写 动作描写和语言描写 把握一丈青大娘和何大学问鲜明的个性特征 重点 2 欣赏这篇小说独特的语言风格和地域特色 难点 3 感受小说人物的美好品德和高尚情操 培养良好的审美情趣 素养 刘绍棠 1936 1997 作家 通县 今北京通州区 人 中学时代即开始文学创作 作品多以家乡农村生活为题材 格调清新 语言淳朴 乡土气息浓郁 主要作品有短篇小说 蛾眉 中篇小说 蒲柳人家 运河的桨声 长篇小说 京门脸子 等 故事发生在20世纪30年代 花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相爱 却被杜四夫妇反对 阴险邪恶的杜四夫妇不仅拆散二人 还与半路杀出的巡警麻雷子合计把望
2、日莲卖给董太师做小老婆 并以 抗日 的罪名把周檎抓走 于是 矛盾激化 以何大学问 一丈青大娘 柳罐斗 吉老秤等为首的父老乡亲一齐出面 挫败了麻雷子 杜四的阴谋 周檎 望日莲顺利完婚 蒲柳人家 全篇共12节 本文节选的是前两节 蒲柳人家 是当代作家刘绍棠的代表作 发表于1980年 曾以其独特的创作风格引起当时文坛的广泛关注 并获得首届全国优秀中篇小说奖 小说中人物众多 但主要情节并不复杂 是一篇洋溢着浓郁的乡土气息的小说 它就像一幅风俗画 将20世纪30年代京东北运河一带农村的风景习俗 世态人情展现在读者面前 大量的乡土风俗成为这部作品的有机组成部分 这种浓郁的地方色彩增加了作品的乡土气息 构成
3、了刘绍棠作品独特的魅力 腌臜 捯 拗 了 匿 勒 谑 膺 垣 蒿 嘬 揖 聘 剜 捎 到 气 不过 令 戏 断壁残 蓬 作 礼 肉 马子 za d o ni li o n l xu y ng yu n h o zu y p n w n sh o 儿 隐 荣 鞍 抡 烙 烟囱 招架 驾驭 熏陶 憋闷 掂量 一气呵成 不知好歹 妙手回春 两肋插刀 如坐针毡 天伦之乐 望眼欲穿 n l n c ng ji y l n bi di n l o h d i mi o x n l i zh n sh o sh o 捎 捎马子 捎信 ju ji o 嚼 咀嚼 嚼碎 臊 s o 害臊 燥 z o 干燥 躁 z
4、 o 急躁 滩 t n 沙滩 难 n n 困难 摊 t n 摊牌 白瞪 打尖 到了儿 山响 熏陶 翻白眼 表示轻蔑 厌恶 旅途或劳动中休息一下 吃点儿东西 到最后 最终 形容响声极大 长期接触的人或事物对人的生活习惯 思想行为 品行学问等逐渐产生某种影响 多指好的 用命令方式强制人做某事 用有趣的引人发笑的话开玩笑 光荣地接受或承当 膺 承受 承担 方言 厌恶 厌烦 勒令 戏谑 荣膺 腻歪 妙手回春 称赞医生医术高明 能把垂危的病人治好 不耻下问 不以向地位比自己低 知识比自己少的人请教为可耻 望眼欲穿 快把眼睛望穿了 形容盼望殷切 如坐针毡 像坐在有针的毡子上一样 形容心神不宁 小声读课文
5、思考下列问题 1 用简洁的语言概括本文的主要内容 调皮 惹事的何满子惹恼了奶奶 奶奶到刚从外面赶马回来的爷爷面前告了状 爷爷这趟赶马险些丢了命 一怒之下 就把何满子拴在葡萄架下 何满子盼着望日莲姑姑来救他 2 课文主要写了哪几个人物 一丈青大娘 何大学问 何满子 3 文中写了一丈青大娘 何大学问的哪些生活片断 叫人给何满子做红兜肚 力敌北运河上的纤夫 大闹运河滩 与何满子捉迷藏 一丈青大娘 路遇文庙烧高香 请老秀才教何满子认字 赶马差点儿丧命 何大学问 结识何满子 找出文中描写何满子的语句 有感情地读一读 说一说何满子在你心中是个什么样的孩子 外貌描写 刻画了一个天真无邪 充满稚气的顽皮孩子的
6、形象 何满子六岁 剃个光葫芦头 天灵盖上留着个木梳背儿 一交立夏就光屁股 晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影 鼻梁子裂了皮 全身上下就像刚从烟囱里爬出来 连眼珠都比立夏之前乌黑 人配衣裳马配鞍 何满子穿上这条花红肚兜 一定会在小伙伴们中间出人头地 可是 何满子一天也不穿 怕热 怕被取笑 爱面子 何满子却隐匿在柳棵子地里 深藏到芦苇丛中 潜伏在青纱帐内的豆棵下 跟奶奶捉迷藏 暗暗发笑 等到天黑回家去 奶奶抄起顶门杠子 要敲碎何满子的光葫芦头 何满子一动不动 眼皮眨也不眨 动作描写生动 形象 有趣 运用排比的修辞手法 表现了何满子的顽皮 何满子也真是聪慧灵秀 脑瓜儿记性好 爱听故事 过耳不忘 好问个字儿
7、 过目不忘 何大学问在孙子面前假充圣人 把他的那些唱本传授给孙子 何满子就像春蚕贪吃桑叶 一册唱本不够他几天念的 比喻 生动形象地表现了何满子的聪慧灵秀 记性好 老秀才整天板着一张阴沉沉的长脸 何满子抬头一看 只觉得头上压着一朵乌云 叫人喘不过气 老秀才又酸气冲天 开口诗云子曰 闭口之乎者也 何满子只觉得枯燥乏味 更加闷闷不乐 他本是个整天跑野马的孩子 从早到晚关在家里 难受得屁股下如坐针毡 身上像芒刺在背 念着书 一听见篱笆外柳树梢上莺啼燕啭 就想嘬着嘴唇学鸟叫 念书跑了调儿 一听见门外过往行船的纤歌声 心里就七上八下 想跑出去看一看 念书走了神儿 动作 心理描写 比喻修辞 形象地表现了何满
8、子爱玩好动 学习不专心 何大学问一走 何满子就像野马摘了笼头 天不亮 头顶着星星 脚膛着露水 从家里溜出去 逃开了学 比喻修辞 把何满子比作摘了笼头的野马 形象地写出了何满子挣脱束缚后的轻松自在 动作描写 生动地写出了何满子的机灵 贪玩 何满子吱吱喳喳欢迎爷爷 语言描写 写出了何满子的活泼 乖巧 原来爷爷坐了牢 还险些扔了命 何满子心疼起爷爷来了 他正想进屋把爷爷哄得开了心 心理描写 写出了何满子的懂事 乖巧 何满子对爷爷心怀不满 拿白眼珠儿翻瞪爷爷 闷坐在窗根下 小嘴噘得能挂个油瓶儿 心理 神态 动作描写 夸张修辞 生动地写出了何满子对爷爷的不满 说一说 何满子在文章中起什么作用 何满子是小
9、说的主要线索人物 作者通过这样一个机灵顽皮 充满稚气的孩子的眼睛 串起整个故事 认识一丈青大娘 找出文中描写一丈青大娘的文字 有感情地读一读 说一说她是怎样的一个人 何满子的奶奶 人人都管她叫一丈青大娘 大高个儿 一双大脚 青铜肤色 嗓门也亮堂 骂起人来 方圆二三十里 敢说找不出能够招架几个回合的敌手 一丈青大娘骂人 就像雨打芭蕉 长短句 四六体 鼓点似的骂一天 一气呵成 也不倒嗓子 夸张 比喻 生动形象地写出了一丈青大娘骂人水平高 刻画出一丈青大娘泼辣的性格 四六体指骈体文的四字句和六字句的连用 这里形容骂人时用语丰富 语气连贯 四六体 方法指导 有一回 一只外江大帆船打门口路过 也正是歇晌
10、时分 一丈青大娘站在篱笆外的伞柳荫下放鸭子 一见几个纤夫赤身露体 只系着一条围腰 裤子卷起来盘在头上 便断喝一声 站住 断喝 表现了一丈青大娘泼辣的性格特点 一丈青大娘见他们头也不抬 理也不理 气更大了 又吆喝了一声 都给我穿上裤子 有个年轻不知好歹的纤夫 白瞪了一丈青大娘一眼 没好气地说 一大把岁数儿 什么没见过 不爱看合上眼 掉过脸去 一丈青大娘火了起来 挽了挽袖口 手腕子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯子 一阵风冲下河坡 阻挡在这几个纤夫的面前 手戳着他们的鼻子说 不能叫你们腌臜了我们大姑娘小媳妇的眼睛 挽 一阵风 冲 戳 等词语写出了一丈青大娘的豪气 一丈青大娘勃然大怒 老大一个耳刮子抢圆
11、了扇过去 那个年轻的纤夫就像风吹乍篷 转了三转 拧了三圈儿 满脸开花 口鼻出血 一头栽倒在滚烫的白沙滩上 紧一口慢一口捯气 高一声低一声呻吟 几个纤夫见他们的伙伴挨了打 呼哨而上 只听咔吧一声 一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳 带着呼呼风声挥舞起来 把这几个纤夫扫下河去 就像正月十五煮元宵 纷纷落水 充分写出了一丈青大娘的怒气和力气 一丈青大娘有一双长满老茧的大手 种地 撑船 打鱼都是行家 她还会扎针 拔罐子 接生 接骨 看红伤 这个小村大人小孩有个头疼脑热 都来找她妙手回春 全村三十岁以下的人 都是她那一双粗大的手给接来了人间 表现了一丈青大娘勤劳能干 善良热情的性格特点 一丈青大娘 何
12、满子是一丈青大娘的心尖子 肺叶子 眼珠子 命根子 这段话用活灵活现的民间口语与俗语 说明了何满子在奶奶一丈青大娘心目中的地位 突出了一位爱孙如命的奶奶的形象 用词活泼 简洁 凝练而富有动感 充满乡土气息 何满子在奶奶身边长大 要天上的星星 奶奶也赶快搬梯子去摘 奶奶八样不放心 怕让狗咬了 怕让鹰抓了 怕掉在土井子里 怕给拍花子的拐走 老人家提心吊胆 就像丢了魂儿 出来进去团团转 扯着一条亮堂嗓门儿 村前村后 河滩野地 喊哑了嗓子 等到天黑回家去 奶奶抄起顶门杠子 要敲碎何满子的光葫芦头 何满子一动不动 眼皮眨也不眨 奶奶只得把顶门杠子一扔 叫了声 小祖宗儿 回到屋里给孙子做好吃的去了 不是煮鸡
13、蛋 就是烙白面饼 心理 动作 语言描写 生动 形象 有趣 表现了一丈青大娘对孙子的疼爱 夸张 排比 一丈青大娘 是个什么样的人 溺爱孙儿 口苦心甜胆大泼辣 刚直不阿热情豪爽 淳厚朴实 一丈青大娘 说一说 何满子的奶奶 人人都管她叫一丈青大娘 你知道 一丈青 出自何处吗 她们在性格上有什么共同之处 是 水浒传 中扈三娘的外号 一丈青大娘 共同点 她们都泼辣 能干 厉害 有正义感 何大学问的经历 年轻的时候 当过义和团 给地主家当赶车把式 改了行 给牲口贩子赶马 认识何大学问 找出文中描写何大学问的文字 有感情地读一读 说一说他是怎样的一个人 何大学问人高马大 膀阔腰圆 面如重枣 浓眉朗目 一副关
14、公相貌 外貌描写 突出了人物的高大强壮 他又好喝酒 脾气大 爱打抱不平 为朋友敢两肋插刀 所以在哪一个地主家都待不长 侠肝义胆 爱打抱不平 好说大话 这一来 他的架子大了 不三顾茅庐 他是不出山的 至于脚钱多少 倒在其次 要的就是刘皇叔那样的礼贤下士 爱面子 爱摆架子 他这个人 不知道钱是好的 伙友们有谁家揭不开锅 沿路上遇见老 弱 病 残 伸手就掏荷包 抓多少就给多少 也不点数儿 所以出一趟口外挣来的脚钱 到不了家就花个精光 侠肝义胆 仗义疏财 慷慨豁达 爱打抱不平 遇上生字儿 不耻下问 而且舍得掏学费 谁教他一字一句 他能请这位白吃一顿酒饭 何大学问在学习上的认真劲儿和不耻下问的态度 既然
15、人称大学问 那就要打扮得斯文模样儿 于是穿起了长衫 说话也咬文嚼字 人们看见 在长城内外崇山峻岭的古驿道上 这位身穿长衫的何大学问 骑一匹光背儿马 左肩挂一只书囊 右肩扛一杆一丈八尺的大鞭 那形象是既威风凛凛又滑稽可笑 而且 路遇文庙 他都要下马 作个大揖 上一股高香 本来 孔夫子门前早已冷落 小城镇的文庙十有八九坍塌破败 只剩下断壁残垣 埋没于蓬蒿荆棘之中 成为鸟兽栖聚之地 他这一作揖 一烧香 只吓得麻雀满天飞叫 野兔望影而逃 穿长衫扮斯文 虔诚地拜文庙 好戴高帽 讲排场 摆阔气 扮斯文 何大学问惊喜过望 就想求个名师指点 正巧他在赶马路上 在一座骡马大店里 遇见一位前清的老秀才 在这座骡马
16、大店里当账房先生 写一手魏碑好字 店里生意冷清 掌柜的打算辞退这个穷儒 何大学问脑瓜子一热 就礼聘这位老秀才到他家教专馆 讲定教一个字给一个铜板 慷慨大方 疼爱孙子 对孙子期望高 何大学问 说一说 何大学问疼爱孙子还表现在哪里 何大学问也不是不疼爱孙子 他每趟赶马回来 一心盼家 最大的盼头就是享受天伦之乐 他满脸胡茬 就像根根松针 最喜欢磨蹭孙子的脸蛋儿 逗得孙子吱儿喳乱叫 笑成一团儿 打成一团儿 而且 每趟回来 都要给孙子带回一捎马子吃食 与孙儿同享天伦之乐 给孙子带吃食 日本鬼子把咱们中国大卸八块啦 先在东三省立了个小宣统的满洲国 又在口外立了个德王的蒙疆政府 往后没有殷汝耕的公文护照 不许出口一步 这一趟 蒙疆军把我跟掌柜的扣住 硬说我们是共产党 不过是为了没收那几百匹马 掌柜的在牢房里上吊了 他们看我是个榨不出油水的穷光蛋 白吃他们的狱粮不上算 才把我放了 语言描写 何大学问的话揭露了当时的政府鱼肉百姓 搜刮百姓的恶行 也把小说的时代背景清晰地呈现了出来 同时也表现了何大学问的爱国热情 何大学问 是个什么样的人 侠胆义肝 仗义疏财 慷慨豁达 但是他也好说大话 喜戴高帽子 爱讲排