北京市昌平区普通中学八年级物理下学期开学试卷(含解析)新人教版

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1、北京市昌平区普通中学2015-2016学年八年级物理下学期开学试卷(含解析)新人教版2015-2016学年北京市昌平区普通中学八年级(下)开学物理试卷一、下列各小题均有四个选项,其中只有一个符合题意(共24分,每小题2分)1物理实验室中,常用的测力工具是()A天平B量筒C弹簧测力计D压强计2关于声的知识,下列说法中正确的是()A乐器发出的声音一定不是噪声B只要物体振动,人就能听到声音C只有在声源处想办法才能减弱噪声D我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音色不同3下列记录结果中,用厘米做单位的是()A一支铅笔的长度约为18B教室的宽度约为60C小明的身高约为1.68D一张物理试卷的厚度约

2、为704如图所示,挂在起重机钢绳上的货物重为5000N,钢绳对它竖直向上的拉力为7000N,则货物受到的合力大小和方向为()A2000N;竖直向下B2000N;竖直向上C12000N;竖直向上D12000N;竖直向下5下列四幅图中的做法,能够减小压强的是()A载重汽车装有许多轮子B碾子的质量很大C冰鞋上装有冰刀D飞镖头部很尖6下列现象中,物体受到一对平衡力的是()A划船时,船浆对水的力与水对浆的力B汽车行驶时,汽车轮向后推地面的力与地面对车轮向前的力C地球对人的吸引力与人对地球的吸引力D静止在桌面上的茶杯,所受的重力与桌面对它的支持力7我国研制并自行发射的同步通信卫星,是无线电波传播的中继站,

3、这类卫星虽然绕地心转动,但是我们却觉得它在空中静止不动,这是因为观察者所选的参照物是()A太阳B月亮C地球D宇宙飞船8如图所示现象中,属于利用惯性现象的是()A紧急刹车时,乘客向前倾倒B搬运重物时,在重物下面垫上滚木C苹果从树上掉下来,速度越来越快D将锤柄在物体上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上9如图是自行车示意图,根据你对自行车的认识,你认为自行车在设计上,为了减小摩擦的是()A自行车轮胎上的花纹B自行车脚踏板上的花纹C自行车车轮转轴内的小滚珠D用橡胶制作自行车的刹车皮10如图所示,我省某高校研制的水下机器人在海面下作业,若它继续下潜,在此过程中()A所受浮力变大,压强变大B所受浮力变大压

4、强变小C所受浮力不变压强变大D所受浮力不变压强不变11根据力与运动的关系图中小明和小华的观点()A小明正确B小华正确C都正确D都不正确12如图所示,表示匀速直线运动规律的是()ABCD二、下列各小题均有四个选项,其中至少有一个符合题意(共12分,每小题3分,不选、错选、多选该小题不得分,漏选该小题得2分)13下列说法符合事实的是()A伽利略总结前人研究成果,概括出了惯性定律B托里拆利首先测出了大气压强的数值C帕斯卡完成了著名的马德堡半球实验D阿基米德找到了浸在液体中的物体受到的浮力与其排开液体所受重力之间的关系14如图所示的实例中,属于连通器应用的是()A茶壶B锅炉水位计C船闸D潜水艇15下列

5、一些日常现象中,由于大气压作用的现象是()A两只皮碗压紧后很难分开B用吸盘挂钩挂衣服C倒置装满水的杯子,盖杯口的纸片掉不下来D高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的16如图所示,A、B两个正方体叠放在水平地面上,B对地面的压强为p1,若取走A,B对地面的压强为p2,已知p1:p2=3:2,若A、B的边长之比为LA:LB=2:3,则下列说法正确的是 ()AA、B的体积之比VA:VB=8:27BA、B的密度之比A:B=9:4CA、B的质量之比mA:mB=1:2DA、B的物重之比GA:GB=2:3三、填空题(每空2分,共14分)17力的三要素是力的大小、_和作用点18月球上没有空气,登上月

6、球的宇航员即使相距很近,也听不到对方讲话的声音,这是由于_不能传播声音19以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破了,这一现象中,石头对鸡蛋的作用力大小_鸡蛋对石头的作用力大小(填:“大于”、“等于”或“小于”)20漂浮在“死海”水面上静止不动的人,所受浮力大小_他所受重力大小(选填“等于”、“大于”或“小于”)21一辆汽车在平直公路上行驶从15:00到15:30,行驶了36km,从15:30到16:20行驶了40km,这辆汽车行驶的平均速度是_km/h22某水池内水深2m,水对池底产生的压强是_pa(g取10N/kg)23边长为10cm的正方体实心金属块,放在面积为1m2的水平桌面的中央,对桌面的压强

7、是2700Pa,通过查表,请你判断它可能是金属_(g取10N/kg)物质名称密度(kg/m3)铅11.3103铜8.9103铁7.8103铝2.7103四、实验与探究题(共34分)24请你画出如图所示物体A所受重力的示意图25请在图中,画出在水平地面上静止的物体B所受各力的示意图26图中,木块C的长度为_cm27图中弹簧测力计的示数是_N28在“测量盐水密度”的实验中:(1)将天平放在水平桌面上,游码置于标尺左端的零刻度处,调节螺母使横梁_;(2)在烧杯中倒入盐水,称出烧杯与盐水的总质量为75g;(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中如图甲所示,则量筒内盐水的体积是_cm3;再称量烧杯和剩下的盐水

8、总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,这时应移动_使天平平衡;(4)若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示,则烧杯和剩下的盐水总质量是_g,倒入量筒内的盐水质量为_g;(5)通过计算可知盐水的密度为_ kg/m329将蒙有橡皮膜的容器投入水中,如图所示根据观察到的现象,请写出关于液体内部压强的结论:(写出两条)(1)_;(2)_30一物体作直线运动的情况如图所示,它在OA段的速度大小为_m/s;它在BC段的速度_OA段的速度(填:“大于”、“小于”或“等于”)31学过浮力知识后,小波用一根粗细均匀的木棍和一些铁丝(不计铁丝体积),自己制作了一个测量液体密度的“土密度计”,如图所示他把

9、密度计先后放入水和酒精(酒精=0.8g/cm3)中,“土密度计”均处于漂浮状态小波在密度计上面记下了两种液体液面所在的位置a和b,用刻度尺测量出a和b之间的距离是1cm,但他忘记了刻线跟液体的关系请你告诉他,刻线b对应的是_(填:“水”或“酒精”)小波同学把这个“土密度计”放入足够多的另一种液体中,在密度计上面记下了液体液面所在的位置c,用刻度尺测量出c和b之间的距离是1.5cm,则这种液体的密度为_g/cm332将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来,用手握住外面的纸杯,在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气,你会看到的现象如图所示(1)请你将观察到的现象描述出来:_;(2)请你思考,发生这种现象

10、的原因是:_33利用如图的器材(水任意取),研究“物体漂浮在液面时,所受浮力与自身重力的大小关系”,即物体漂浮的条件围绕主要实验步骤,回答有关问题:(1)向量筒中注入适量的水;(2)在质量约为几克的小塑料瓶中放入适量的螺丝钉,使它能浮在水面上;问题:小塑料瓶本身就能浮在水面,而实验时为什么还要放入适量的螺丝钉呢?请说明“放入适量螺丝钉”的好处_;(3)测出放有螺丝钉的小塑料瓶的重力G;(4)读出量筒中水的体积V1;将小塑料瓶放到量筒中,稳定时读出水面对应的刻度V2;则小塑料瓶所受浮力的表达式是:_;(5)比较小塑料瓶所受_的大小关系,可以初步得出结论五、计算题(共16分)解题要求:(1)写出依

11、据的主要公式或变形公式;(2)代入数据;(3)凡有数字运算的题目,运算过程和结果都要写明单位34小明同学的质量是50kg,他受到的重力大小是多少?(g取10N/kg)35小刚同学为了测量他家到学校的距离,他上学时以1.2m/s的速度步行,到达学校时发现用了15min的时间,请你帮他计算一下他家离学校多远?36如图所示,质量为1.2kg的木块浮在水面上静止不动,(g取10N/kg)求:(1)这时木块受到的浮力是多大?(2)此时木块浸在水中的体积为多少?(3)该木块体积是2103m3,要使木块刚好浸没在水中,至少需要多大的力向下压木块?37小明用一装满纯净水的瓶子和放在水平桌面上的海绵做实验,研究

12、“影响压力作用效果的因素”如图所示,他从商标上查到这瓶水的“净含量”是630mL;又测出瓶底面积为35cm2,瓶盖面积为7cm2,空瓶的重力忽略不计,根据小明收集的数据,请你计算:(g取10N/kg)(1)这瓶纯净水净重多少?(2)瓶子正放时对海绵的压强是多少?(3)要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同,可以用什么方法?请通过计算说明2015-2016学年北京市昌平区普通中学八年级(下)开学物理试卷参考答案与试题解析一、下列各小题均有四个选项,其中只有一个符合题意(共24分,每小题2分)1物理实验室中,常用的测力工具是()A天平B量筒C弹簧测力计D压强计【考点】弹簧测力计的使用与读数【分析】

13、根据我们对这几种测量工具作用的了解来解答【解答】解:A、天平是测量质量的工具;B、量筒是测量体积的工具;C、弹簧测力计是测量力的工具;D、压强计是测量液体压强的工具故选C2关于声的知识,下列说法中正确的是()A乐器发出的声音一定不是噪声B只要物体振动,人就能听到声音C只有在声源处想办法才能减弱噪声D我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音色不同【考点】噪声及来源;音色;防治噪声的途径【分析】(1)噪声从环境保护角度看,凡是妨碍人们的正常休息、工作和学习的声音,以及对人们要听到的声音其干扰作用的声音(2)声音是由物体振动产生的,声音的传播需要介质(3)减弱噪声途径:在声源处减弱、在传播过程

14、中减弱和在人耳处减弱(4)音色与发声体的材料、结构等有关【解答】解:A、噪声从环境保护角度看,凡是妨碍人们的正常休息、工作和学习的声音,以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音都是噪声,所以乐器发出的声音有可能成为噪声故A说法不正确B、声音的传播需要介质,如果物体振动,没有传声的介质,人也听不到声音故B说法不正确C、减弱噪声途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱和在人耳处减弱故C说法不正确D、音色与发声体的材料、结构等有关,不同的发声体音色不同我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音色不同故D说法正确故选D3下列记录结果中,用厘米做单位的是()A一支铅笔的长度约为18B教室的宽度约为60C小明的身高约为1.68D一张物理试卷的厚度约为70【考点】长度的估测【分析】根据生活中物体的实际长度值逐一分析选择正确答案

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