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1、第一节 地球和地球仪（二）【学习目标】目标A、比较和归纳纬线和纬度的特点。目标B、知道高、中、低纬度地区的划分。目标C、明确南北半球的划分。【自主学习】 问题组A： 1、找到并在地球仪上指出重要的纬线：赤道，北回归线、南回归线，北极圈、南极圈。 2、阅读课本6页图文，完成下表至第6题纬线特点形状平行/相交最大纬线圈长度变化指示方向数量3、0纬线是 ，该纬线以北称 ，用字母“ ”表示，该纬线以南称 ， 用“ ” 表示。4、纬度变化规律：以0纬线为界，北纬越往北度数越 （大/小），最大为90是 点；南纬越往南度数越 （大/小），最大为90是 点。5、观察一下：除 (纬线)只有一条外，其他相同度数的
2、纬线都有 条。问题组B:1、人们规定，全球030是 纬度地区，3060是 纬度地区， 6090是 纬度地区。问题组C：1、读P7图1.8，南北半球的分界线是 ，此线以北是 半球，此线以南是 半球。越往北越 越往南越 纬度【课堂小结】 北极越往北越 越往南越 纬线 90N 纬线由赤道向两极逐渐变 60N 30N0 赤道 30S 纬度由赤道向两极逐渐变 60S 90S 南极【课堂练习】训练A1.下列有关纬线的特点说法正确的是（ ）A 形状为圆形 B 形状为直线 C 形状为半圆 D 指示南北方向2. 从赤道到南极或北极，纬度的变化规律是（ ）A 逐渐减小 B 逐渐增大 C 度数不变 D 无规律可循3. 下列有关赤道的说法，正确的是（ ） A是东西半球的分界线 B是南北半球的分界线 C周长为6371千米 D指示南北方向4.下列纬线圈最长的是（ ） A 10S B 70S C 20N D 60N 训练B5. 27S属于 （高/中/低）纬度的那一个地区。6. 下列地点中，位于南半球、低纬度地区的是（ ）A （65S，120W） B (20N，15S ) C （40N，80W） D (10S，175E)7. 观察课本最后世界政区区，了解中国的位置：中国位于 （南/北）半球，大部分领土位于 (高/中/低)纬度地区。2
