《内蒙古乌兰察布市凉城四中八年级物理上学期第一次月考试卷（含解析）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古乌兰察布市凉城四中八年级物理上学期第一次月考试卷（含解析）新人教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2016-2017学年内蒙古乌兰察布市凉城四中八年级（上）第一次月考物理试卷一、选择题1家住三楼的王琴早上醒来，听到同学李娟在楼下喊她一起上学，下列有关声现象的解释，错误的是（）A王琴能听到楼下的叫喊声，说明声音可以在空气中传播B李娟的叫喊声很大，说明她的音调高C王琴从叫喊声中听出是李娟，她是根据声音的音色来判断的D王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些，这是为了减弱噪声2我们学过的许多成语包含了声现象，如：隔墙有耳、掩耳盗铃、低声细语、悦耳动听、震耳欲聋这些成语中描述同一声音特征的是（）ABCD3关于声音下列说法中正确的是（）A物体的振幅越大，发出声音的频率越大B声音在真空中传播的速度是3l08m
2、/sC街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D超声波、次声波是人耳听不到的声音4在同一架钢琴上，弹奏C调“3（mi）”和“1（dou）”这两个音，以下说法正确的是（）A音色一定不同B音调一定不同C响度一定不同D音调、音色和响度都不同5使用复读机学习英语，调节音量按钮时改变了声音的（）A频率B音调C响度D音色6我们能分辨出隔壁房间用钢琴、小提琴和手风琴三种乐器演奏的同一首曲子，这主要是根据声音的（）A音调B音色C频率D响度7在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金噪子”（又名“声波炮”）震慑海盗，它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，根据以上
3、信息，下列说法中错误的是（）A声波具有能量B声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度C使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D“金噪子”发出的声波是次声波8下列做法属于在传播途径中控制噪声的是（）A汽车进入市区后禁止鸣喇叭B图书馆里不能大声喧哗C飞机旁的工作人员带上耳罩D高速公路两侧安装透明板墙9声波既传递“信息”也传递“能量”下面事例中，主要利用声波传递的“能量”的是（）A用超声波碎石B用声纳探海深C利用B超做体检D利用回声定位10在需要安静环境的医院、学校和科学研究部门附近，有禁止鸣喇叭的标志（如图所示）这种控制噪音的方法是（）A防止噪音产生B阻断噪音的传播C
4、防止噪音进入人耳D采用了上述三种方法11据报道，世界“吼王”杰米温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音，如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是（）A声音传递了能量B声音只在玻璃杯中传播C声音是玻璃杯振动产生的D声音的分贝数越高其频率越大二、填空题12某种昆虫靠翅膀振动发声如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次，则它振动的频率是Hz，人类听到这种声音（选填“能”或“不能”）13日常用语中的声音的“高”、“低”，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的例如“一名男低音歌手正在放声高歌”，这里的“低”是指，“高”是指14在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于
5、琴弦的产生的我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的不同在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在处减弱噪声15自然界和日常生活中有很多有趣的声现象，例如：笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁，使其发声，这种声音是通过传入我们耳中的，我们还能分辨出同学们和笑树的笑声，这主要是因为他们发出声音的不同16如图所示，四个相同玻璃瓶里装水，水面高度不同，用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是17如图所示，敲响右边的音叉，左边完
6、全相同的音叉也会发声，说明声音可以在中传播；还可以观察到紧挨音叉的泡沫塑料球弹起，说明声音是由产生的18东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明、都可以发声在空气中声音以的形式传播在同种介质中声速与有关，在15的空气中的传播速度是m/s； 不同介质声速一般19听到铃声我们自信地走进考场，说明声可以传递；发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声可以传递三、实验探究题20如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由物体 产生的；为了便于完成该实验使用了法；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明能传
7、声声音的响度越大，小球被弹开的幅度越大，说明响度与有关21小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒（1）在本实验中适合作声源的是；（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料他设想了以下两种实验方案，你认为最佳的是A让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度B让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离（3）通过实验得到的现象如下表所示：材料衣服锡箔纸泡沫距离较长长短响度较响最响弱则待测材料隔声性能由好到差的顺序为四、计算题22利用回声可以测量声源到障碍物的距离科学工作者为了探测海底某处的
8、深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4秒后接到回波信号已知声音在海水中的传播速度为每秒传播1530米，请回答下列问题：（1）人耳能听到超声波吗？为什么？（2）海洋的深度是多少？（3）运用声波的反射，能否测量地球和月球之间的距离？为什么？23将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，如图所示，再把瓶口封上，这时你将（选填“能”或“不能”）听到手机的铃声；如果逐渐把瓶内的空气抽去，你听到的手机声的大小（选填“不变”、“变大”或“变小”）这实验说明2016-2017学年内蒙古乌兰察布市凉城四中八年级（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1家住三楼的王琴早上醒来，听到同学李娟在楼下喊她一起上学，
9、下列有关声现象的解释，错误的是（）A王琴能听到楼下的叫喊声，说明声音可以在空气中传播B李娟的叫喊声很大，说明她的音调高C王琴从叫喊声中听出是李娟，她是根据声音的音色来判断的D王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些，这是为了减弱噪声【考点】音调、响度与音色的区分【分析】（1）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色；（2）音调指声音的高低，由发声体的频率（即振动的快慢）决定；响度指声音的大小，由声源的振幅（即振动的幅度）决定；（3）声音的传播需要介质；（4）防止噪声的措施【解答】解：A、王琴能听到楼下的叫喊声，说明声音可以在空气中传播；故A正确，不符合题意B、李娟的叫喊声很大，说明她的响度大；故B错误，
10、符合题意C、王琴从叫喊声中听出是李娟，她是根据声音的音色来判断的；故C正确，不符合题意D、王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些，这是为了减弱噪声；故D正确，不符合题意故选B2我们学过的许多成语包含了声现象，如：隔墙有耳、掩耳盗铃、低声细语、悦耳动听、震耳欲聋这些成语中描述同一声音特征的是（）ABCD【考点】音调、响度与音色的区分【分析】对每个成语从声学角度分别分析，明确各自包含的声学规律，然后确定相同的一组【解答】解：隔墙有耳说明固体可以传播声音；掩耳盗铃指在人耳处减弱噪声；低声细语指声音的响度小；悦耳动听指声音的音色好；震耳欲聋指声音的响度大故选D3关于声音下列说法中正确的是（）A物体的振幅越大
11、，发出声音的频率越大B声音在真空中传播的速度是3l08m/sC街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D超声波、次声波是人耳听不到的声音【考点】超声波与次声波；声速【分析】（1）频率是指声音的高低响度是指声音的强弱振幅大小影响响度，振幅越大，响度越大（2）光在真空中传播的速度是3l08m/s真空不能传声（3）控制噪声要从三方面着手：防止噪声的产生（即在声源处减弱）、阻断噪声的传播（即在传播过程中减弱）和防止噪声进入耳朵（在人耳处减弱）（4）超声波是指高于20000Hz的声音，次声波是指低于20Hz的声音，人耳无法听到超声和次声【解答】解：A、响度与物体振动幅度有关，物体振幅越大，响度越大频率与物体振动
12、快慢有关，物体振动的快慢称为频率，频率越快，音调越高不合题意B、光在真空中传播的速度是3l08m/s，声音在真空中不能传播不合题意C、噪声监测装置是噪声监测器上可以直接读出噪声大小，它不能起到减弱噪声的作用D、低于20Hz的声音叫次声，高于20000Hz的声音叫超声，这两种声音人耳都无法听到故选D4在同一架钢琴上，弹奏C调“3（mi）”和“1（dou）”这两个音，以下说法正确的是（）A音色一定不同B音调一定不同C响度一定不同D音调、音色和响度都不同【考点】音调【分析】解答本题要知道：dou.1 ruai.2 mi.3 fa.4四个音阶的音调越来越高，dou.1 的音调最低，fa.4的音调最高；
13、音调与振动的频率有关，振动越慢，音调越低；振动越快，音调越高【解答】解：因为dou.1 和 mi.3 两个音阶的音调越来越高，dou.1 的音调低，mi.3 的音调高，说明振动的频率不同，音调越高，振动频率越快故选B5使用复读机学习英语，调节音量按钮时改变了声音的（）A频率B音调C响度D音色【考点】响度【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大【解答】解：调节音量按钮会改变声音的强弱，目的是为了改变声音的响度；故选C6我们能分辨出隔壁房间用钢琴、小提琴和手风琴三种乐器演奏的同一首曲子，这主要是根据声音的（）A音调B音色C频率D响度
14、【考点】音调、响度与音色的区分【分析】本题考查对声音三个特征的区分，音调是指声音的高低，响度是指人耳感觉的声音的强弱（大小），音色是指声音的品质与特色它与发声物体的材料有关，不同物体发声的音色是不同的【解答】解：三种乐器演奏的同一首曲子，振动物体的材料不同，所以发出声音的音色也就不同故选B7在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金噪子”（又名“声波炮”）震慑海盗，它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，根据以上信息，下列说法中错误的是（）A声波具有能量B声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度C使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D“金噪子”发出的声波是次声波【考点】超声波与次声波【分析】解答本题要知道：声音既能传递信息，又能传递能量；减弱噪声的途径有三条：在声源处、传播过程、人耳处；次声波振动频率低于20赫兹，超声波振动频率
