《八级语文上册第二单元新闻热教学案（新版）语文版播》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八级语文上册第二单元新闻热教学案（新版）语文版播（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元新闻热播1.识记并理解文中的生字、词,掌握重点词语的含义。2.了解新闻文体的特点,并以此解读其他新闻。3.把握叙事性作品的人物和事件,掌握记叙的要素。4.理解典型事例对于生动鲜明地展现人物性格特点和精神品质的作用。5.学习新闻的语言特点,了解新闻的写法。1.通过朗读文章,师生互动,设疑解疑,感悟课文。2.通过精读、略读,更好地把握新闻作品的基本特征和不同新闻样式的特点,学会以审美的眼光去欣赏不同风格的作品。3.通过阅读、写作、口语交际及综合性学习,掌握有关新闻的知识,培养交际能力、语言表达能力和写作能力。1.引导学生关心国家大事,渗透爱国主义教育,激发民族自豪感。2.引导学生关心时事,
2、关注社会。3.体会解放军、武警官兵舍己救人的精神及群众对他们的感激和热爱之情。4.引导学生用科学的态度去认识生活,解决生活中遇到的问题。本单元所选的四篇课文皆为新闻,这几篇新闻,能够引导我们关心时事,激发民族自豪感和自信心,学习先进人物的高尚品质。其中,北京喜获2008年奥运会主办权是记者许基仁、刘广、林榕为新华社写的一则消息,别了,“不列颠尼亚”是一篇特写,生命之舟是一则电视新闻,杂交水稻之父袁隆平是一篇人物通讯。北京喜获2008年奥运会主办权这则消息报道了北京在国际奥委会第112次全会上以过半数优势赢得了奥运会主办权,并着重报道了各方对北京申奥成功的反应,字里行间洋溢着激动和喜悦之情。别了
3、,“不列颠尼亚”这篇特写,集中描写了英国撤离香港那一天几个具有典型性的场景,报道了1997年7月1日,中国政府恢复对香港行使主权这一重大的历史事件,表达了中国人民对英国长达一个半世纪的殖民统治结束后的无比欣喜之情。生命之舟这则电视新闻,通过报道1998年簰洲湾发生溃口以后,解放军和武警战士驾驶冲锋舟营救落水群众的过程,表现了解放军和武警战士奋不顾身、把群众的生命看得高于一切的崇高精神。杂交水稻之父袁隆平这篇人物通讯,着重介绍了袁隆平克服困难,发明杂交水稻的过程,说明了杂交水稻对中国和世界的贡献,赞扬了袁隆平矢志不移、献身科学的精神。写作口语交际综合性学习则要求学生写一则本地或本校消息,并当一回
4、小记者,进行与新闻有关的主题探究学习。主要是围绕本单元的新闻主题,掌握有关新闻的知识,培养学生的交际能力、语言表达能力和写作能力,引导学生关注时事,关注社会。【重点】1.理清文章脉络,了解作品的时代背景。2.掌握新闻的基本特征,了解不同新闻的特点。3.把握叙事性作品的人物和事件,掌握记叙的要素。4.品味新闻的语言特点,欣赏不同语言风格的作品,领会作者的情感。【难点】1.体会新闻的语言特点并能在写作中运用。2.体会作者在作品中寄寓的感情,培养热爱祖国的高尚情感。本单元所选文章的体裁都是新闻,旨在让学生了解新闻的特点。八年级学生初次在课本上接触到这种体裁,虽然大部分学生已能通过报纸、杂志、电视等途
5、径了解一些新闻,但未必能了解新闻的特点或真正读懂新闻的含义。因此,授课时,首先要让学生了解新闻的有关知识。另外,四则新闻的写法也各有特点,有的抓住典型细节,有的写香港回归那激动人心的一刻,有的写军民鱼水之情。所以,在教学时要比较不同的写法的特点。北京喜获2008年奥运会主办权是本单元的第一则新闻,本课的学习,将为接下来学习其他新闻“开路”,更为以后通过报纸、杂志等途径积累知识打下基础,全面提高学生的语文素养。所以,授课时,要引导学生关心国家大事,理解消息的一般知识,学会读新闻,并进一步运用这些知识分析、理解课文。北京申奥成功也是学生亲历的大事,在教学过程中,要注意调动学生的生活积累,渗透爱国主
6、义教育。别了,“不列颠尼亚”是一篇新闻特写,授课时,首先要介绍特写的特点。由于本文作者按时间顺序,在抓取重要现实场景的同时,兼顾历史的回顾,所以本课重点是让学生在充分阅读的基础上,列出文中的现实场景和背景材料加以分析,体会作者寄寓在文中的深厚感情。生命之舟是一则电视解说词,教师先向学生就“电视解说词”这一种体裁做简单的知识性介绍,进而指导课文的学习。授课时,可以指导学生运用精读、略读的方法,在阅读中感受本文声画合一及语言大众化、口语化的写作特点。杂交水稻之父袁隆平这篇人物通讯在写作语言上独具特色:运用典型事例来表现人物形象,生动的细节描写,用数字说话。教学时,应视为重点,让学生多朗读,在朗读中
7、品味作者独特的语言风格,认识袁隆平的科学精神和卓越贡献。在语文实践活动中,教师要利用“当一回小记者”提高学生学习新闻的兴趣,锻炼他们的口语交际能力。可以结合所学知识,让学生进行实地采访,比如选择一位受表彰的同学作为采访对象,做一次模拟采访。通过写作,让学生用事实说话,进行应用小练笔,学写消息。还要通过综合性学习,对新闻进行探究,继续学习新闻常见的手法和一些采访的知识。教师在教学时要适当地引导。第5课北京喜获2008年奥运会主办权2课时第6课别了,“不列颠尼亚”2课时第7课生命之舟1课时第8课杂交水稻之父袁隆平1课时口语交际综合性学习写作2课时第5课北京喜获2008年奥运会主办权得票数比第二名多
8、34票1.易错字矜持(jn)李岚清(ln)抛掉(po)流淌(tng)承诺(nu)湿润(rn)大阪(bn)淘汰(ti)申办(shn)信守(xn)风度翩翩(pin)赢得(yng)噙住(qn)刘淇(q)水泄不通(xi)2.多音字调冠兴尽重觉3.形近字4.近义词辨析词语词义不同点巧辨淘汰留下好的;去掉不合适的,保留合适的。“淘汰”侧重于选择,有去掉,也有保留。有去掉也有保留是“淘汰”。抛弃扔掉不要;丢弃。“抛弃”侧重把不要的扔掉。把不要的扔掉是“抛弃”。承诺对某项事务答应照办。“承诺”强调答应对方的要求。答应对方的要求是“承诺”。允诺允许;同意。“允诺”侧重主动许下诺言。主动许下诺言是“允诺”。风度翩
9、翩形容举止洒脱。“风度翩翩”侧重指人的举止潇洒,十分轻快或轻盈。人的举止潇洒,十分轻快或轻盈是“风度翩翩”。文质彬彬形容气质温文尔雅,行为举止端正,文雅有礼貌。“文质彬彬”多从人的气质上形容文雅大方,斯文有礼貌。从人的气质上形容文雅大方,斯文有礼貌是“文质彬彬”。5.词语释义矜持:竭力保持端庄严肃的态度。信守:忠诚地遵守。承诺:对某项事务答应照办。发布:宣布(命令、指令、新闻等)。噙:(眼里)含。风度翩翩:形容举止洒脱。水泄不通:连水都流不出去,形容十分拥挤或包围得非常严密。兴奋不已:激动得不能停止。许基仁,男,1962年12月出生,高级记者,新华社体育部副主任,中国体育记者协会常务理事。19
10、85年毕业于复旦大学新闻系,同年进入新华社体育部。1994年被授予新华社首届“国际十佳记者”的称号。代表作品有体坛新纪元第三座里程碑奥林匹克光辉永存全运会要与时俱进等。刘广、林榕,新华社记者。【文题解说】这则消息有上下两个题目,分别是正标题和副标题。“北京喜获2008年奥运会主办权”是正标题,概括了报道的中心事件,“喜”字贯串全文,道出了中国人民对申奥成功的无限喜悦和激动之情。“得票数比第二名多34票”是这则消息的副标题,副标题的作用是突出了中国得票数之多,自豪之情溢于言表。这则消息迅速及时地向全国人民报道了北京申奥成功的喜讯,表达了全国人民无比振奋的心情,同时向全世界表明:富强、繁荣的中华民
11、族正屹立于世界的东方。北京喜获2008年奥运会主办权,是2001年激动人心的大事之一。作者利用消息这种新闻体裁的优势,迅速向全国人民报道了北京申奥成功的喜讯,报道了国际奥委会投票的过程,以及各界对申奥的热情和办好奥运会的信心,表达了全国人民无比振奋的心情。同时,通过引用国际体育界知名人士的话,说明了强大的中华民族已经得到了世人的瞩目,得到了国际社会的认可,这是改革开放20几年的成功,是我们伟大的党领导我们振兴民族的成功。本课为2课时。1.识记并理解文中的生字词。2.了解消息的特点,学会用消息的形式反映生活。3.品味消息的语言特点,体会语言中蕴含的丰富情感。1.通过速读、精读等阅读方法,学习新闻
12、的语言特点。2.在阅读、思考、发言中,体会语言中蕴含的丰富的情感。引导学生关心国家大事,渗透爱国主义教育,激发民族自豪感。【重点】1.了解消息的结构与特点。2.体会本文语言中蕴含的丰富的情感。【难点】品味消息的语言特点,体会语言中蕴含的丰富的情感。第课时1.积累字词,了解消息的特点。2.感知文章内容,理清文章脉络,掌握作者的行文思路。感知文章内容,了解消息的特点。新课导入预习展示了解新闻整体感知课堂小结导入一:音乐导入型设计意图通过播放北京欢迎你这首歌曲,让学生回忆2008年奥运会和2001年申奥场景,联系自己的生活积累,并对其产生兴趣,意在调动其学习的积极性。(播放北京欢迎你)听到这熟悉的旋
13、律,我们仿佛又回到了2008年那充满激情的八月,虽然北京奥运会的成功举办已经成为历史,但我们永远不会忘记奥运会的每一个精彩的瞬间。当国际奥委会主席宣布北京为2008年奥运会的主办城市后,全国沸腾,那夜也成了中国人的不眠之夜。今天,让我们一起来学习北京喜获2008年奥运会主办权这篇新闻,再次重温那一段振奋人心的历史吧!导入二:设疑型设计意图设置疑问,激起好奇心,开启学习的思维模式。每天清晨、中午或晚上,打开电视机,我们都能看到电视里播放的各地的新闻节目;随手拿起报纸,上面都有报道国内外的最新消息。那么,什么是消息?读消息应该掌握哪些知识?消息应该怎样写?带着这些问题,让我们来学习一篇消息,题目是北京喜获2008年奥运会主办权。一、预习展示设计意图积累字词,了解作者。1.积累字词,掌握词语(1)积累字词矜持()抛掉()流淌()承诺()湿润()大阪()淘汰()信守()风度翩翩()噙住()水泄不通()答案jnpotngnurnbntixnpinqnxi(2)掌握词语矜持: 信守: 承诺: 噙: 风度翩翩: 水泄不通: 兴奋不已: 答案竭力保持端庄严肃的态度。忠诚地遵守。对某项事务答应照办。(眼里)含。形容举止洒脱。连水都流不出去,形容十分拥挤或包围得非常严密。激动得不能停止。2.走近作者许基仁,男,1962年12月出生,高级记者,新华社体育部副
