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1、 小石潭记练习题。6、通读全文后，选用原文中的相关文字填空。“伐竹取道”与上文的“_”呼应，又为下文的“_”埋下伏笔。既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“_”。作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的，这可从文中“_”和“_”两个句子得到印证。7、本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？8、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？9、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？10、根据原文容，说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。11、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“一乐一忧”似难相容，该如何理解？结合写作背景，作简要说明。 小石
2、潭记答案6、隔篁竹四面竹树环合，寂寥无人潭中鱼可百许头，皆若空游无所依从小丘西行百二十步潭西南而望7、本文是按游览的先后顺序来写景抒情的。文中突出地表现了“小石潭”石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点。8、作者从游鱼、影子等角度来描写潭水的清澈。通过具体景物，用静止和活动的画面来写，不作一点抽象的说明，整段话没有一个字正面写到水，只是描绘出一幅画面，但又无处不在写水。你看鱼儿在水里游，就像在空中浮游没有凭依一样，这就写出了水的清，清到仿佛透明的程度；太照下来，鱼儿的影子都落在潭底的石头上了，这就更显出了潭水的清澈。9、抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差不齐来写的，运用了比喻的修辞方法。就溪
3、身而言，作者形容它像北斗七星那样曲折，这是静止的；就溪水来说，作者形容它像蛇行那样曲折，这是流动的。这里用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。10、开头的心情是快乐的，这从作者“闻水声，如鸣佩环，心乐之”以及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知；最后的心情又是凄凉忧伤的，这从“寂寥无人，凄神寒骨”的描写可知。11、乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。小石潭记六、理解课文，回答问题1、写侧面描写潭水清澈的句子？2、
4、本文是按什么顺序来写的？突出地表现了“小石潭”的什么特点？3、第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？好处是什么？4、小石潭记中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子是5、写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：6、 表现地理环境使作者心忧伤凄凉的句子是：7、 久坐潭边游人会有怎样的感受？：8、 文章的点睛之笔是:9、小石潭的气氛用两个字概括为 10、小石潭的主要特征： 11、“凄神寒骨，悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围，表现了作者怎样的心情？12、既能高度概括小石潭的气氛，又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子：13、 作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”？14、对“佁然不动；俶
5、而远逝，往来翕忽” 进行赏析？小石潭记六、1、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。2、游览的先后顺序 石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美3、清、澄。侧面描写，通过写游鱼、影子描写潭水。无一字写水，但无处不在写水 4、“似与游者相乐”。5、（潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。）6、（凄神寒骨，悄怆幽邃。）7、（凄神寒骨，悄怆幽邃）8、凄神寒骨，悄怆幽邃9、凄清10、全石为底、潭水清澈、竹树环合（幽静）11、答： 凄清寂静 寂寞忧伤12、 “凄神寒骨，悄怆幽邃”13、因为作者参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，因而凄苦是感情主调。寄情山水是
6、为了摆脱这种心情，但欢乐是暂时的，一经凄清环境触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。14、佁然不动；俶而远逝，往来翕忽 理由：这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈。 8、回答问题： （1）本文是一篇借景抒情的山水游记，试说说作者观鱼和游览结束时的不同，心情。 答： （2）作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？ 答： （3）请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。 句子： 理由 （4）文章是按照什么顺序写的，抓住了小石潭的哪些特点?作者对小石潭的整体感受是什么？ （5）第四段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受，描写了小石潭中怎样的
7、气氛？反映了作者怎样的心情？ （6）文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解附参考答案： 8、（1）观鱼和游览结束时的不同心情，一乐一忧似难相容。而本文中，乐是忧的另一种表现形式，凄苦才是作者感情的主调。作者寄情山水正是为了摆脱他抑郁的心情，但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发，忧伤、悲凉的心境又会流露出来 （2）意在表现孤寂悲凉的思想感情。 （3）举例：句子：佁然不动；俶而远逝，往来翕忽 理由：这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈。（可以从写法、修辞等角度分析，言之有理即可。） （其他例子：蒙络摇缀，参差披拂，写出小石潭的
8、极幽、极佳的景致。佁然不动，写出鱼儿的静态。俶尔远逝，往来翕忽，写出潭中鱼的欢快嬉戏。斗折蛇行，写出溪流形状的曲折。明灭可见，写出溪流情态时隐时现。犬牙差互，写出小溪两岸的高低不平。凄神寒骨，悄怆幽邃，写出了作者抑郁忧伤之情。） （4）课文的写作顺序是：发现小石潭潭中景物小潭源流潭中气氛。 小石潭的特点：幽静。 作者对小石潭的整体感受：幽深冷寂，孤凄悲凉。 （5）描写了小石潭幽深冷寂的景色和气氛。作者极力描写小石潭的幽静，甚至浸透到人的心灵里去，把景物跟心情结合起来，写出一种境界。在这种境界里，透露出作者贬居生活孤凄悲凉的心境。这是作者被排挤、受迫害的身世遭遇的反映，我们可以从中体会到封建社会
9、中不得志文人的痛苦心情。14、 （6）乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。 潭中气氛：幽深冷寂（孤凄悲凉心境的反映）寓情于景。三、容理解： 1、小石潭记选自 柳河东集，作者是唐朝的柳宗元 。2、小石潭的气氛是凄清（用自己的话概括）的。文中作者融情于景，抒发了自己贬居生活的孤凄悲凉的心境和心有不平的痛苦感情。3 、表现潭水的清澈，既有正面描写“水尤清洌”，又有侧面描写“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依 ”、“日光下彻，影布石上”。（用原句回答）4 、表现游鱼静态的句子是“日光下彻，影布石上，佁然不动”，动态的句子是“俶尔远逝，往来翕忽 ”。（用原句回答）5、全文按游览顺序来写。第一段写 发现小潭；第二段写潭中景物；第三段写小潭源流；第四段潭中气氛。6、文中最能够体现作者愉快心理的句子是“心乐之”，但作者心中还埋藏着一种孤凄悲凉的感情。7、上文借写小石潭 凄清的环境，委婉含蓄地抒发了作者自己贬居生活的孤凄悲凉的心境和心有不平的痛苦的思想感情。文中最能体现这种感情的句子是“凄神寒骨，悄怆幽邃”。
