八年级语文上册古诗文默写专项训练新人教版

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1、八年级上册古诗文默写专项训练二十一.桃花源记1、写出桃花林自然景色的语句:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。2、写出描写桃花源中人和平劳动,幸福生活的语句:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。3、桃花源记中描写桃花源景物的句子是:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。4、桃花源记中描写桃花源中人们安居乐业的句子是:其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。5、渔人“欲穷其林”的原因是:渔人甚异之。6、文中描写桃花源老人小孩生活的句子是:黄发垂髫,并怡然自乐。7、描写桃花源

2、生活环境的句子:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。8、表现“村人”热情待客的句子有:便要还家,设酒杀鸡作食。余人各复延至其家,皆出酒食。9、表现“村人”都来关心渔人的句子:村中闻有此人,咸来问讯。10、写出出自本文的四个成语:豁然开朗;世外桃源;怡然自乐;无人问津。二十二.短文两篇之陋室铭1、陋室铭中运用比兴的名句是:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。2、点明文章主旨的句子:斯是陋室,惟吾德馨。3、陋室铭中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:苔痕上阶绿,草色入帘青。4、写室中生活的句子:可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。5、互文见义的

3、句子:谈笑有鸿儒,往来无白丁。6、画龙点睛的句子是:何陋之有?7、表明作者对世俗生活鄙弃的句子:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。8、陋室铭中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵。9、陋室铭中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。二十二.短文两篇之爱莲说1、描写莲美好形象的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉!2、全文最能概括莲花高贵品质的的纲领句是:莲,花之君子者也!3、表明作者对追名逐利的世风的鄙弃的句子是:莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!4、人说“近墨者黑”,但“近墨

4、者未必黑”,正如周敦颐在爱莲说中所说的:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。5、比喻君子美名远扬的语句是:香远益清。二十三.核舟记1、全文围绕着“奇巧”一词选择材料。2、文中引用赤壁赋的句子是:清风徐来,水波不兴。3、文中引用后赤壁赋的句子是:山高月小,水落石出。4、核舟记中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是:苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。5、文中直接描写佛印的句子是:佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之珠可历历数也。6、文中描写舟子的神态的句子是:居右者椎髻仰面,左手倚

5、一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。7、作者的感叹是:嘻,技亦灵怪矣哉!8、作者对核舟的细致描绘,印证了文中:罔不因势象形,各具情态。二十四.大道之行也1、总括全文的纲领句是:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。2、最能够体现全社会的关爱这一特征的句子是:矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。二十五.杜甫诗三首(望岳)1、远望的句子是:岱宗夫如何,齐鲁青未了。2、近望的句子是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。3、细望的句子是:荡胸生曾云,决眦入归鸟。4、表明愿望、富含生活哲理的句子是:会当凌绝顶,一览众山小。5、透过望岳中“会当凌绝顶,一览众

6、山小”两句我们可以看到诗人杜甫襟怀之浩荡,不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。6、望岳中“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。7、望岳中“岱宗夫如何,齐鲁青末了”借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。(春望)1、通过春望中描绘自我形象的句子“白头搔更短,浑欲不胜簪”,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。2、名句是:烽火连三月,家书抵万金。3、春望中“国破山河在,城春草木深”写出望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。4、春望中借物抒情的句子“感时花溅泪,恨别鸟惊心”承上启下,表明了诗人感时伤事的情感。5、春望中写出战

7、火连续不断,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗是:烽火连三月,家书抵万金。6、春望中表达作者在国破家亡,离乱伤痛之外,又叹息衰老,更增一层悲哀的是:白头搔更短,浑欲不胜簪。(石壕吏)1、全诗情节紧紧围绕着“有吏夜捉人”一句展开。2、表明战争惨烈的句子是:二男新战死。3、表明老百姓生活极度贫困的句子是:出入无完裙。4、表明老妇人确实被抓走的句子是:独与老翁别。5、石壕吏中极其概括,极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是:吏呼一何怒,妇啼一何苦。二十六.三峡1、引用渔人的民歌的句子是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。2、写夏天水急的句子是:或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘

8、奔御风,不以疾也。3、侧面写山高的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。4、三峡一文中总写三峡地貌的句子是:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处,重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。二十七.短文两篇之答谢中书书1、文中描绘早晚景色变化的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。2、表明作者自豪的句子:自康乐以来,未复有能与其奇者。二十七.短文两篇之记承天寺夜油1、文中描写月色的句子是:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。2、抒发作者心情的句子是:何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。二十八.观潮引用杨万里的诗句是:海涌银为郭,江横玉系腰。二十九.湖心亭看雪描写景物的句子是:

9、雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与一舟一芥,舟中人两三粒而已。三十.诗四首归园田居1表明诗人带着闲适、自豪的心情,写一日的情形,可见诗人勤奋、执著的语句:晨兴理荒秽,带月荷锄归。2表明诗人热爱田园、怡然自得、不愿在污浊的现实中迷失自我(画龙点睛)的语句:衣沾不足惜,但使愿无违。3.农民早出晚归,辛勤劳作,引用归园田居中的诗句表达:晨兴理荒秽,带月荷锄归。4.表达矢志不移的坚定信念,引用归园田居中的诗句最合适的是:衣沾不足惜,但使愿无违。引用望岳中的诗句表达应该是:会当凌绝顶,一览众山小。使至塞上1以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句:征蓬出汉塞,归雁入胡天。

10、2以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句:大漠孤烟直,长河落日圆。3.苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在使至塞上中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。渡荆门送别1点明出发地、目的地的语句:渡远荆门外,来从楚国游。2化静为动,表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象,含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句:山随平野尽,江入大荒流。3反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句:月下飞天镜,云生结海楼。4借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句:仍怜故乡水,万里送行舟。5.渡荆门送别诗人通过想象来描绘长江之景的句是:山

11、随平野尽,江入大荒流。6渡荆门送别诗人通过长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是:仍怜故乡水,万里送行舟。登岳阳楼1.登岳阳楼中与杜甫的“万里悲秋常作客,百年多病独登台”有异曲同工之妙的诗句是:“万里来游还望远,三年多难更凭危”2.登岳阳楼中“万里来游还望远,三年多难更凭危”两句道出了一个亡国之臣心中的愤懑。3.诗人陈与义登上岳阳楼,美景并未给他带来喜悦,反而惹恨添仇,勾起来了他满腹的家国之恨,诗中最能表现这一情感的诗句是:“登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。”4.登岳阳楼中语意双关,表现诗人无限悲恨之情的诗句是:“白头吊古风霜里,老木沧波无限悲”。课外古诗词背诵默写训练一、长歌行1诗中劝勉人

12、们珍惜青春,应及时努力的诗句:少壮不努力,老大徒伤悲。2诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子:青青园中葵,朝露待日。3诗中暗示美景不是永恒不变的,从而隐喻时光一去不返,人的寿命有限,要倍加珍惜时光之意的一句:朝露待日。4诗中借题发挥,描写阳光普照,万物欣欣向荣的诗句:阳春布德泽,万物生光辉。5诗中通过写季节的变化,隐喻人们要珍惜大好春光的诗句:常恐秋节至,焜黄华叶衰。6诗中通过蕴意深远,水到渠成,极具感染力和劝勉之意的诗句:少壮不努力,老大徒伤悲。7古诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句,请写出你知道的两句,并注明作者和出处:(1)莫等闲,白了少年头,空悲切。(岳飞满江红)

13、(2)少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。(杜旬鹤题弟侄书堂)(本题为开放题,答案不惟一)二、野望1诗中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句:东皋薄暮望,徒倚欲何依。2诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟、寂寞的诗句:树树皆秋色,山山唯落晖。3诗中交代牧人、猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句:牧人驱犊返,猎马带禽归。4诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子:相顾无相识,长歌怀采薇。5诗中化用曹操短歌行中“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”的诗句,来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句:东皋薄暮望,徒倚欲何依。6陶渊明归园田居中有诗写道:“相顾无杂言,但道桑麻长。本诗中与其意思相

14、似的诗句:相顾无相识,长歌怀采薇。三、早寒江上有怀1诗中借鸿雁南飞,秋季已至,来表达诗人思归之情的诗句:木落雁南度,北风江上寒。2诗中表现诗人欲归不得的抑郁之情的诗句:迷津欲有问,平海夕漫漫。3诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情,思念故乡的诗句:乡泪客中尽,孤帆天际看。4黄鹤楼送孟浩然之广陵一诗中有句云:“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”此诗中与这两句意境相近的诗句:乡泪客中尽,孤帆天际看。5诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句:迷津欲有问,平海夕漫漫。6诗中交代家乡的位置而自然成对诗句:我家襄水曲,遥隔楚云端。7古诗词中有许多表现诗人远离他乡的羁旅之情的诗句,请写出其中你

15、最喜欢的两句,并注明作者和出处:(1)夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远天净沙秋思)(2)乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾次北固山下(本题为开放题,答案不惟一)四、望洞庭湖赠张丞相1诗中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖雄伟景象的名句:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。2诗中表现诗人渴望援引的诗句:欲济无舟楫,端居耻圣明。3诗中表现水天一色,浑然一体的景色的诗句:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。4诗中表现诗人不甘寂寞的诗句:欲济无舟楫,端居耻圣明。5诗中表明作者对自己不能报效君主而深感愧疚的诗句:端居耻圣明。6诗中表明作者祈望出仕而又心怀内疚的诗句:欲济无舟楫,端居耻圣明。7诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。8诗中形象地描写洞庭湖迷蒙、浩瀚,面积广大,充满活力的诗句:气蒸云梦泽,波撼岳阳

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