部编版二年级下册语文期末试卷 (19)

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1、 姓名: 班级: 密封线内不要答题部编版二年级下册语文期末检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、下列词语注音完全正确的一组是()。(4分)A.荆棘(jnj)吆喝(yoh)蜈蚣(wgng)B.竹竿(zhgn)饲养(syn)炎热(ynr)C.仿佛(fnf)滋味(zwi)抹布(mb)D.粗糙(cozo)损坏(snyn)绚丽(xunl)二、读拼音,写字词。(12分)三、加上不同偏旁,写出新字,再组词。(16分)心()()()() 米()()()()四、量词巧填空。(6分)一()马 一()牛 一()松鼠一()彩虹 一()泪珠 一()大山五、在括号里填

2、上加点词语的反义词。(10分)1.夏天天气炎热,冬天天气()。2.太阳驱走了黑暗,带来了()。3.大象的耳朵很大,老鼠的耳朵很()。4.这处河水很浅,很安全,不像那处河水,很(),很()。六、按要求写句子。(6分)1.照例子,把句子写具体。例:他在田边转来转去他在田边焦急地转来转去。她趴在书桌上写作业。 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母(用上加点词,把句子补充完整)我一会儿,一会儿,一会儿。3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。你大自然的会方向帮助指南针辨别 七、按课文内容填空。(16分)1.诗句我来

3、写。描写黄鹂歌唱,白鹭飞翔的诗句: , 。古代儿童散学后放风筝:,。描写柳树外形的诗句:,。2.我的积累。(1)四海无闲田, 。(2)小信成, 。八、阅读短文,回答问题。(16分)(一)课内阅读。(7分)一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。1.段落节选自。(1分)2.根据解释从段落中找出对应的词语。(4分)(1)表示下文是最终出现的情况。()(2)形容精神和身体极度疲劳。()3.他把禾苗一棵一棵拔高后,最后结果会怎样?(2分) (二)课外阅读。(9分)猴 子 验 血花狗医生让猴子化验员给动物验血。病人真多呀!蜘蛛、蜗(w)牛、小

4、虾、蚯蚓全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管(gun)里。花狗医生看化验结果出来了,可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字,它急得哭起来。花狗说:“别急,青绿色的是蜘蛛的血,淡蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,玫瑰(migu)色的是蚯蚓的血。”猴子听了,细心地在玻璃管上写名字,并说:“今后,我一定要认真。”1.蜘蛛的血是色的,蜗牛的血是色的,小虾的血是色的,蚯蚓的血是色的。(4分)2.读过短文你明白了什么道理?(2分) 3.你有过马虎的时候吗?简单说一说吧!(3分) 九、看图写话。(15分)图中的人物都有谁?他们分别在做什么?仔细观察图片,简单写一写吧!参考答案一、C

5、二、景漂碧绿垂柳桃杏湖荷 甜三、愿愿望意意思精精致类分类四、匹头只条颗座五、1.寒冷2.光明3.小4.深危险六、1.她趴在书桌上认认真真地写作业。2.听听音乐看看电视和小弟弟一起玩游戏3.大自然的指南针会帮助你辨别方向。七、1.两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天 儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦2.(1)农夫犹饿死(2)则大信立八、(一)1.揠苗助长2.(1)终于(2)筋疲力尽 3.禾苗会枯死。(二)1.青绿淡蓝青玫瑰2.做什么事情一定要认真。3.示例:一年级的时候,我写作业很马虎,老师让抄写第2课的生字,我抄写成了第1课的生字,结果老师批评了我。九、提示:图中共有9个人物,

6、近处有三个小男孩在玩皮球,大树旁边两个小女孩在玩跳皮筋,另两个小女孩在围观,大树的另一边有两个孩子正在拿着书,似乎在讨论问题。用通顺的话把这几个人物在做什么写出来即可。部编版二年级下册语文期末教学检测试卷(本卷共4页,考试时间90分钟。满分100分)题序一二三四五六七总分得分快乐书写1、 我会正确地抄写句子,把字写得端正、美观。(5分)小信成则大信立。2、 我会看拼音,写词语。(12分) w r qun shu3、 选择合适的字词填空。(9分) 像 象1.大( )又高又大,身子( )一堵墙。坐 做 座2.小丽安静地( )在她的( )位上( )作业。满意 愿意3.张老师和蔼可亲,同学们都( )接

7、近她。4.看到我在滑冰时摔倒后又爬了起来,爸爸露出了( )的笑容。于是 要是5.( )明天不下雨,我们就去公园玩。6.青蛙觉得自己住挺好的,( )就不再卖泥塘了。4、 我会照样子,完成练习。(19分) 1.(科技)馆 (理发)师(2分)( )馆 ( )师( )馆 ( )师2.弯弯的(小路)(2分)晶莹的( ) 忠实的( )3.急忙(连忙)(4分)忽然( ) 立刻( )4.例:河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(3分)既也: 5.例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。(4分)太阳 的,好像 。6.例:春风吹过来。 (温暖的)春风(轻轻地)吹过来。(4分)小男孩跑过来。 ( )小男

8、孩( )跑过来。5、 我会按课文内容或要求填空。(24分) 1.窗含西岭 ,门泊东吴 。2.与其锦上添 ,不如 炭。3.爷爷说:那原始森林是 。4. 是盏指路灯,它 高挂在北方。5. 这个学期,我还读了很多很有意思的书,我最喜欢其中的一本书,书名 。我喜欢的原因是 。 6、 读一读,做一做。(16分)(1) 小马过河(节选)(6分)妈妈亲切地对小马说 孩子 光听别人说 自己不动脑筋 不去试试 是不行的 河水是深是浅 你去试一试就知道了1.在选段“ ”处加上合适的标点符号。(4分)2.你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话?( )(2分)A.别人说的都对。 B.什么事都要自己去尝试,别人的话不可信

9、。C.不要听了别人的话就信以为真,要自己认真思考,亲自去尝试。(2) 小红伞(10分) 有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。1.这篇短文共有( )个自然段。第3自然段共有( )句话。(2分)2.小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬 ,变成“小蘑菇”躲避 ,下雨了用小红伞 。(6分)3.读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上)(2分)

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