人教部编版三年级下册语文一课一练同步练习-4.《昆虫备忘录》(有答案)

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1、人教部编版三年级语文下册同步练习4昆虫备忘录一、给加点字选择正确的读音,在下面画上“_”。 瞎点(hn xi )黑绸(zhu chu) 膜翅(m m) 距离(jj)二、查字典填空。 “益”用音序查字法先查_,再查音节_;用部首查字法先查_,再查_画。“益”在字典里的解释有:A.增加。 B.好处(跟“害”相对)。 C.更加。D.有益的(跟“害”相对)。在下列词语里“益”应选择哪种解释?(填序号)益虫( ) 受益无穷( ) 延年益寿( )受益匪浅( )日益密切( )开卷有益( )三、写出下列词语的反义词。鲜艳 漂亮喜欢灵敏 四、按要求写句子。 1.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。(照样子,补全句子

2、) 凡是_,_都_。2. 河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_五、判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。 1.复眼就是好多小眼睛合成一个大眼睛。 ( ) 2.蜻蜓、苍蝇、蚊子都有复眼。( )3.瓢虫都是益虫。( )4.独角仙在昆虫里力气是最大的( ) 5.“瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬衫膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。”这句话既运用了拟人的修辞手法又运用了比喻的修辞手法。( )六、课内阅读花大姐 花大姐瓢虫款款地落(lu l)下来了,折好它的黑绸衬裙膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝(fng fng)。 北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!瓢虫,朱红的

3、、瓷漆(q x)似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益(y y)虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?1. 给加点字选择正确读音,用“”划出来2. 照样子写词语顺顺溜溜(AABB) 严丝合缝(近义词) 3.用“ ”画出文中的比喻句.仿写一句: 4.根据文意,选择正确的答案。(1)瓢虫的硬翅与膜翅的关系:()A瓢虫靠扇动硬翅飞行,膜翅作陪衬。B瓢虫靠膜翅飞行,硬翅起保护作用。(2)星点与瓢虫种类的关系:()A星点不同,表示瓢虫的种类不同。 B

4、星点漂亮,但与种类无关。七、阅读短文回答问题。松 鼠(节选)布丰松鼠面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。

5、它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一会儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是把人家惹恼了,还会发出一种不高兴的哼哼声。1. 为什么说松鼠“最不像四足兽”?请用“ ”在短文中画出来。2. 下列语句体现了松鼠的什么特点?请选一选。A.敏捷 B.警觉 C.漂亮 D.聪明(1)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。 ( )(2)一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。 ( )(3)松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。 ( )(4)只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。( )3.根据短文内容填

6、空。短文两个自然段分别从不同角度介绍了松鼠。第一自然段抓住了松鼠 的特点来写,第二自然段抓住了松鼠 的特点来写。参考答案一、xi chu m j二、Y y 皿 5 D B A B C B 三、迟钝 讨厌 暗淡 丑陋四、1.示例:有关破坏环境的举动 我们应该阻止 2.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。五、1.2.3.4.5.六、1. lu fng q y 2. 干干净净 平平安安 开开心心 见多识广 察言观色 胡言乱语3. 瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮4. B A七、1.画:它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。2.(1)C(2)A(3)D(4)B3.外形 生活习性

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