八年级物理上册5透镜及其应用单元检测(新版)新人教版

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1、第五章 透镜及其应用一、选择题 1.要使冰块能会聚太阳光取火,冰块必须磨成()A.冰凸透镜B.冰凹透镜C.冰砖D.冰三棱镜2.来自于物体的光经过晶状体等会聚在视网膜上,形成物体的像。下列说法错误的是()A.晶状体相当于凸透镜B.视网膜相当于光屏C.所成的像是实像D.所成的像相对于物体是正立的3.下列在实像与虚像的讨论中,正确的是()A.虚像是人们的幻觉,并没有光线进入人眼,所以不能用光屏得到,也不能直接用眼看到B.人眼既能看到实像又能看到虚像,而屏幕上只能呈现实像,不能呈现虚像C.由于光的反射只能形成虚像,由光的折射只能形成实像D.平面镜只能形成虚像,凸透镜只能形成实像4.小明用若干发光二极管

2、组成形状如“R”的发光物体,与凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好(如图5-18甲所示),移动光屏直到在光屏上成清晰的像为止。此时发光物体在光屏上所成的像是图5-18乙中的() 图5-18A.B.C.D.5.(怀化中考)一个放大镜的焦距为10 cm,张大爷用此放大镜来观察药品使用说明书上较小的文字时,应将此放大镜放在与药品说明书的距离()A.小于10 cmB.等于10 cmC.大于10 cmD.在10 cm和20 cm之间6.投影仪是常用的教学仪器,如图5-19所示。下列关于投影仪的说法中不正确的有() 图5-19A.内部灯泡用来照亮投影片ABB.投影片AB位于镜头的一倍焦距与二倍焦距之间C

3、.平面镜用来改变光的传播方向D.AB在屏幕上的像AB,B在屏幕下方、A在屏幕上方7.在全班集体照相时,摄影师第一次试镜头发现两边的学生没有全部摄入镜头,则摄影师()A.只需将照相机向远离被照者移动B.只需将照相机向靠近被照者移动C.在照相机远离被照者的同时,将镜头向里缩D.在照相机远离被照者的同时,将镜头向外伸8.物体放在凸透镜前适当位置能在屏上得到一个清晰的像,如果把屏拿开,则()A.像还存在,但眼睛看不到B.像还存在,眼睛从各个方向看得到C.像还存在,但眼睛只能在一定范围内看到D.像不存在9.一个同学在观察凸透镜成像时,发现蜡烛与凸透镜的距离比28厘米小一些时,在透镜另一侧的光屏上总成放大

4、的像;距离大于28厘米时,屏上总成缩小的像,则这个凸透镜的焦距是()A.约为28厘米B.约为14厘米C.大于28厘米D.小于28厘米图5-2010.如图5-20所示,F是凸透镜的焦点,将点燃的蜡烛依次放在a、b、c、d等位置,则在屏上生成最大的像时,蜡烛的位置是()A.a点B.b点C.c点D.d点11.(2014铜仁模拟)如图5-21所示的是利用航空摄影拍摄到的铜仁市碧江区一角,如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是50 mm,则胶片到镜头的距离应()图5-21A.大于100 mmB.大于50 mm小于100 mmC.小于50 mmD.等于50 mm12.(2013贵州)在做凸透镜成像实验时,把物体

5、从二倍焦距外沿主光轴移向焦点的过程中,像及像距的变化情况是()A.像逐渐变小,像距逐渐变小B.像逐渐变小,像距逐渐变大C.像逐渐变大,像距逐渐变大D.像逐渐变大,像距逐渐变小二、填空题13.太阳是银河系中的一颗普通星;地球是太阳系中的一颗星;月球是地球的一颗星。14.(潍坊中考)照相机镜头的作用相当于一个透镜;显微镜的目镜是一组透镜,它的作用相当于一个透镜。在图5-22甲、乙两幅示意图中,矫正近视眼的是;矫正远视眼的是。(后两空均选填“甲”或“乙”)图5-2215.用放大镜观察小蚂蚁的形体时,蚂蚁到放大镜的距离应该(选填“大于”“小于”或“等于”)放大镜的焦距,通过放大镜观察到的蚂蚁是正立、放

6、大的像。16.小丽组在探究凸透镜成像的规律时,使用的凸透镜焦距为10 cm,他们把蜡烛和凸透镜分别放在如图5-23所示位置,然后调节光屏至合适的位置,则显示出一个倒立、(选填“放大”或“缩小”)的像,像的位置在50 cm刻度处的(选填“左”或“右”)侧。在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是。图5-2317.照相机用光圈控制的光的多少,某人拍摄明亮的物体之后又去拍摄暗淡的物体,光圈应适当(选填“开大”或“缩小”)。18.用一个凹透镜和一个凸透镜可制成一架镜,用两个焦距不同的凸透镜可以制成镜,也可以制成镜。若用来观察细小的物体,必须用焦距的作为物镜,用焦距的作为目镜。图5-2419.如图5-2

7、4所示的是一个简易天文望远镜的内部结构。远处的物体经过物镜成一个倒立、的实像,此像落在目镜的位置,目镜的作用是把这个像放大。20.(1)眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个透镜。视网膜上成的像是(选填“实”或“虚”)像。(2)要科学用眼,注意用眼卫生。读书时,眼睛与书本的距离应保持cm。(3)矫正近视眼,要配戴近视眼镜。近视镜是透镜。图5-2521.小丑鱼颜色艳丽、体型较小,因此水族馆常将它放入球形鱼缸中以便观赏(如图5-25所示)。球形鱼缸起到了的作用,我们看到的小丑鱼是它通过球形鱼缸形成的正立、放大的(选填“实像”或“虚像”)。三、实验题22.在观察凸透镜成放大实像的条件的

8、实验中:(1)把凸透镜、蜡烛、光屏放在上,点燃蜡烛并调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一。(2)确定像的位置时,沿凸透镜主光轴移动光屏,直到光屏上出现的烛焰的像。(3)从蜡烛到凸透镜距离等于二倍焦距处开始,向焦点移动蜡烛,在这过程中,像到透镜的距离(选填“增大”“减小”或“不变”),像(选填“变大”“变小”或“不变”)。(4)实验得到的结论是凸透镜成放大实像的条件是:凸透镜到物体的距离。23.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,将发光体S(箭头形状的发光二极管,长为2 cm)、凸透镜T、光屏P安装在光具座上进行试验,如图5-26所示。图5-26固定凸透镜T,将发光体

9、S放在离凸透镜4 cm(物距u)处,移动光屏P,如果找不到像,则记录光屏上光斑的特征;如果在光屏上出现清晰的像,则记下像的特征,测出光屏P到透镜T的距离(像距v)和像的长度。然后,将物距依次增加2 cm,重复上面的实验。实验数据如下表,根据表中的信息,回答下列问题。实验次数物距u/cm像距v/cm像的长度/cm像的特征14.0光斑大小变化只有圆光斑26.0光斑大小变化只有圆光斑38.0光斑大小不变只有圆光斑410.040.08.0倒立的箭头512.024.04.0倒立的箭头614.018.72.7倒立的箭头716.016.02.0倒立的箭头818.014.41.6倒立的箭头920.013.31

10、.3倒立的箭头(1)凸透镜T的焦距为cm。(2)物距u在范围时,在光屏上总成倒立放大的实像。(3)当物距从开始再到逐渐增大时,则像的大小,像距。(均选填“变大”“变小”“不变”“先变小后变大”“先变大后变小”)(4)当物距等于7 cm时,物体在光屏上(选填“一定会”“一定不会”或“可能会”)成像。分析表中成倒立实像的实验数据,当物像间距(u+v)最小时,成在光屏上的像的长度(选填“大于”“小于”或“等于”)发光体的长度。(5)请你根据上表提供的信息,再找出一条规律。四、作图题24.如图5-27所示,A是物体,A是物体经过凸透镜所成的像,试画出凸透镜的大致位置及焦点。图5-2725.画出图5-2

11、8中(1)(4)图中的入射光线或折射光线。图5-2826.图5-29中A为烛焰上一点,A为A在光屏上的像点,画出a、b经过透镜后的传播方向。图5-2927.根据近视眼成因及矫正方法,在如图5-30所示的方框内画出矫正所需的透镜,并完成光路图。图5-30 参考答案1.A分析:凸透镜对光线起会聚作用。2.D分析:眼睛的晶状体相当于凸透镜,看到的物体的像成在视网膜上,所以视网膜相当于光屏。因为像成在光屏上,所以为实像。根据凸透镜成像的规律,物体经晶状体成倒立、缩小的实像。所以ABC正确,不符合题意;D说法错误,符合题意。3.B分析:实像是由实际光线会聚而成的,在光屏上能呈现。虚像不是由实际光线会聚而

12、成的,是由实际光线的反向延长线会聚而成的,在光屏上不能呈现。不论实像还是虚像都能直接用眼看到,并非幻觉。4.A分析:由图可知,像距大于物距,所以成的是倒立、放大的实像;倒立不仅是上下相反而且是左右相反,故选A。5.A分析:放大镜成正立、放大的虚像,满足uvf,所以胶片到镜头的距离大于50 mm小于100 mm。12.C分析:物体从二倍焦距外沿主光轴移向焦点的过程中,物距大于一倍焦距,所以成实像,而移动时,物距逐渐变小,则像距逐渐变大,像逐渐变大。13.恒行卫14.凸凸乙甲分析:照相机的镜头是中间厚、边缘薄的透镜,是凸透镜,凸透镜对光线有会聚作用;显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜,物镜成倒立、放大的实像,目镜成正立、放大的虚像;近视矫正方法,需配戴凹透镜;远

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