《九级政治全册第三单元第8课依法治国（第2课时谁都大不过法律）练习人民版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九级政治全册第三单元第8课依法治国（第2课时谁都大不过法律）练习人民版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课时谁都大不过法律01知识管理02基础过关1关于法治和人治的观点，正确的是（）凡是法律权威高于个人意志的治国方式就是法治凡是法律权威臣服于个人意志的治国方式就是人治法治是相对于人治而言的法治比人治更好ABCD2依法治国是我们治国的基本方略，下列对依法治国的认识不正确的是（）A依法治国从根本上否定“人治”B依法治国就是要确定宪法的权威，形成人人守法、护法的社会风尚C依法治国的核心是依宪治国，维护广大人民群众的合法权益D依法治国就是国家所有问题都必须用法律来解决3实行依法治国，健全社会主义法制的前提是（）A有法可依B有法必依C执法必严D违法必究4要消除漫画中某些官员身上的特权思想，就必须坚持（
2、）A依法治国的基本方略B坚决贯彻中央领导的意志C落实权大于法的基本原则D切实落实人治理念5实行依法治国，建设社会主义法治国家，即要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。下列选项中，表述正确的是（）有法可依是依法治国的中心环节有法必依是依法治国的前提条件执法必严是依法治国的关键违法必究是依法治国的重要保证ABCD6简答题2015年12月29日上午，全国妇联党组书记、书记处第一书记宋秀岩做客人民网，以“反家庭暴力法出台：旗帜鲜明地反对家庭暴力”为题与网友进行在线交流。宋秀岩谈到，反家庭暴力法出台，是贯彻全面依法治国重要战略部署的具体体现。党的十八届四中全会专门对全面依法治国做出重大战略部署，这部
3、法律是四中全会之后出台的一部与人民群众生活密切相关的社会法，集中彰显了依法治国和以德治国的辩证统一，是全面依法治国的重要体现。阅读材料，回答以下问题。（1）依法治国的主体是什么？（2）依法治国有哪些基本要求？（3）我是法律宣传员，依法治家我有责。结合材料，谈谈作为一个中学生应该怎样做？03能力提升7依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。下列做法中不符合依法治国基本方略的是（）A在个人所得税法修订前，全国人大专门召开由各界群众代表参加的立法听证会B某派出所为了打击黄、赌、毒违法犯罪活动，依法检查当地的宾馆、旅社C某些厂家和商家为维护自身的利益制定的“霸王”条款D某执法机关依法查处制售盗版光盘的
4、窝点8对下面漫画依法办事理解正确的是（）作为公民要学法、懂法，依法办事这启示我们要增强法制观念、自觉守法说明我国在实施依法治国的基本方略只要公民遵纪守法，我国就可以实现依法治国ABCD9不管涉及什么人，不论权力大小、职位高低，只要触犯党纪国法，都要严惩不贷。这体现了（）A依法治国的前提B依法治国的中心环节C依法治国的关键D依法治国的重要保证10“政法机关处在保障社会公平正义的最后一道防线，如果执法不严，社会就失去了最起码的公平公正。”这是因为执法必严是（）A依法治国的关键B依法治国的前提C依法治国的中心D依法治国的保证112015年11月3日上午，宁夏信息化建设办公室原副主任（副厅级）周金柱涉
5、嫌受贿罪、贪污罪一案在银川市中级人民法院公开开庭审理。11月28日，萍乡市安源区人民检察院依法对芦溪县体育局原局长、县教育局原副局长刘光明（正科级）涉嫌贪污、受贿罪立案侦查，并采取强制措施。近年来，一大批高官、贪官被绳之以法，这说明（）A严惩腐败已成为当前我国政府的中心工作B违法必究是依法治国的前提C法律对全体社会成员具有普遍的约束力D严惩腐败只能靠法律的强制力12下列符合依法治国基本要求的有（）某人发布虚假恐怖信息造成恶劣影响，被人民法院依法判处有期徒刑1年从2016年1月1日起，我国首部反恐法正式实施公民使用书信、电话向有关部门举报公民有保守国家秘密的义务ABCD13据公安部网站2015年
6、10月30日消息：为严厉打击电信网络新型违法犯罪，有效遏制此类违法犯罪发展势头蔓延，国务院打击治理电信网络新型违法犯罪工作部际联席会议办公室30日在京召开电视电话会议，部署自11月1日起开展为期半年的打击治理电信网络新型违法犯罪专项行动。打击电信网络新型违法犯罪（）有利于维护正常的社会秩序有利于保障经济建设顺利进行有利于维护广大人民的根本利益有利于落实依法治国基本方略要靠国家强制力保证实施ABCD14在崇尚法治的时代里，做知法、守法、护法的好公民，就要（）认真学法，学会依法办事、依法律己依法维护国家利益，维护自身合法权益法律不允许做的事情坚决不做自觉维护宪法和法律的尊严ABCD15东方网201
7、5年12月29日消息：今天（12月29日）上午，备受关注的闵行交警茆盛泉被拖行致死一案在上海市第一中级人民法院公开宣判。被告人孙浩杰因犯故意伤害罪，一审被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。阅读上述材料，回答下列问题：（1）法院的判决说明了什么？（2）这对我们青少年有什么启示？16走进法治，探究实践在中国特色社会主义法律体系形成之际，某中学举办了“法治进行时”图片展览。请你根据同学们搜集到的图片，完成以下探究任务。（1）根据依法治国的基本要求，对图片、合理排序。（用序号表示）（2）说出图片反映的内容对法治国家建设的作用。（3）为突出社会主义法律体系的核心，还应该增加反映哪部法律内容的图片？谈谈该法
8、在法治国家建设中的重要性。（4）写出你对建设法治国家的几点期盼。04知识拓展法治与人治的区别（1）两者基础不同。人治建立在个人专断与独裁基础上，而法治是建立在民主的基础之上。（2）两者特点不同。人治呈现出随意性、多变性的弊端，造成社会的不稳定。而法治具有统一性、稳定性、权威性的特点。（3）二者体现的原则不同。人治体现不平等的原则，而法治体现平等的原则。（4）二者的后果不同。人治易造成社会的不公平，而法治则能促进社会公平和正义的实现。参考答案第2课时谁都大不过法律知识管理冲突高于法律法治人治党宪法依法法律化前提条件中心环节关键重要保证法律监督舆论监督法律意识群众基础基础过关1D2.D3.A4.A
9、5.C6.（1）人民群众。（2）有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。（3）尊法、学法、守法、护法，依法自律；向父母宣传反家庭暴力法，做父母之间的“调解员”，为建设和谐家庭做贡献；当自己遭遇到家庭暴力时，要勇于说“不”，拿起法律武器维护自己的合法权益。能力提升7C8.A9.D10.A11.C12.A13.D14.A15.（1）法院的判决说明我国坚持依法治国的基本方略，做到违法必究；也说明部分公民法律意识淡薄，有法不依，知法犯法。（2）我们要增强法律意识和法制观念，自觉知法守法；积极监督他人和国家机关执法、守法，为依法治国、建设社会主义法治国家贡献自己的力量，尽到自己的责任。16.（1）（2）
10、普及法律知识，增强公民的法律意识和法制观念，形成自觉守法用法的社会氛围，使法律得以更有效的施行。（3）宪法。宪法是国家的根本大法，在法律体系中具有最高的权威（宪法是治国安邦的总章程，在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力）。依宪治国是依法治国的核心（依法治国首要的是依照宪法治理国家。或建设法治国家要从尊重宪法、维护宪法开始）。宪法是实行依法治国的根本依据。（4）国家采取有效措施，切实保障宪法和法律的有效实施。坚持公民在法律面前一律平等，切实维护宪法和法律的尊严与权威。司法机关切实做到公正司法。国家机关工作人员带头遵守宪法和法律，切实做到依法行政。公民进一步增强权利意识，自觉履行法律义务。5
