《2019秋人教版九年级英语上册：Unit 3 基础知识梳理》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019秋人教版九年级英语上册：Unit 3 基础知识梳理（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 3Could you please tell me where the restrooms are？第1课时Section A(1a2d)stampn. 邮票；印章besideprep. 在旁边；在附近pardonv. 原谅。 interj. 请再说一遍rushv. & n. 仓促；急促【拓展】pardon的具体用法(1)pardon 用作动词， 后面既可以跟宾语， 也可以跟双宾语。pardon sb. for doing sth. 意为“原谅某人做某事”。 如：Can you pardon me for not passing the exam, Mom? 妈妈，您能原谅我考试没通
2、过吗？(2)在没有听懂对方的话， 请对方重复一下时也可说 pardon。如：Pardon? Im sorry I cant follow you. 能再重复一遍吗？对不起，我跟不上你。betweenand在和之间。用于两者， 前后可以是两个不同的人、物及时间【拓展】 用于三者或三者以上时要用among。Could you first tell me where the restrooms are？你能先告诉我哪儿有洗手间吗？(1)Could you 是有礼貌地请求的交际用语，后接动词原形。类似的表示请求的句型还有：Would you please/like/mind？(2)这也是一个含有特殊疑
3、问句的宾语从句，引导词为特殊疑问词where, 从句用陈述句语序。(3)对“Could you/I？”问句的回答：肯定回答常用：Sure./Certainly./Of course./No problem./OK./All right./With pleasure.否定回答常用：Sorry/Oh, please dont./No way.第2课时Section A(3a3b)suggestv. 建议；提议staffn. 管理人员；职工。集体名词，其复数形式是单词本身。作主语时， 若看作整体， 谓语动词用单数；若看作个体， 谓语动词用复数【拓展】(1)suggest主要用法有：suggest d
4、oing sth. 建议做某事。如：I suggested putting off the sports meeting. 我建议将运动会延期。suggest (that) 主语(should) do sth. 建议某人做某事。如：We suggested that he (should) go back home for a rest. 我们建议他回家休息一下。(2)suggest和advise用法辨析两者都可以表示建议做某事，advise与suggest后面都可接名词/动名词/that从句(should后加动词原形，其中should可以省略)。两者在搭配上有所不同：suggest sb.(
5、宾格)/ones doing sth.表示“建议某人做某事”；advise sb. to do sth. 表示“建议某人做某事”；advise sb. against (doing) sth. 建议(劝)某人不要做某事； advise sb. on/about sth. 就某事给某人提出建议。come on加油；快点on ones way to在某人去的路上pass by路过；经过；(也用来指时间的)流逝、过去【拓展】(1)come on在不同的语境中有不同的含义，它还可用于以下几种情况：用来催促别人快走或快做，意为“快点”。用来表示请求、鼓励、劝说等，意为“来吧”。表示责备或不耐烦，意为“得
6、啦；行啦；够啦”。用于挑战或激怒对方，意为“来吧；好吧；试试吧”。来源:学科网ZXXK(2)当on ones way to后跟副词home, here, there时要省略to。(3)pass by 意为“路过；经过”时，可单独使用，其后也可跟名词。pass by还可用于比喻意义，表示时间“消逝”。如：He passed by my home without a stop. 他经过我家而没有停留。Three days passed by, he didnt finish his work. 三天过去了，他没完成他的工作。 I was scared at first, but shouting
7、did help. 起初我好害怕，但大声喊还很管用。(1)at first 起初；起先。其反义短语为：at last 最后。(2)这里的did放在动词help前， 意为“确实；的确”。当我们需要对谓语动词进行强调时，通常在谓语动词前加助动词do, does或did(根据时态及人称来确定), 真正的谓语动词用原形。如：She did like the color of the shoes. 她的确喜欢那双鞋子的颜色。You never know until you try something. 有些事你不尝试永远不会知道(它的乐趣)。此句中never表示否定含义， 相当于not, 类似的单词还有
8、hardly, seldom等。notuntil 直到才如：Ma Lin didnt stop training until he was too tired. 直到太累了，马林才停止训练。I hardly knew anything about the match until I chatted with you. 跟你谈话后，我才知道比赛的情况。On their way to Water City Restaurant, Alice and He Wei pass by Uncle Bobs. 在去水上城市餐厅途中，艾丽斯和何伟路过鲍勃叔叔的餐厅。Uncle Bobs是名词所有格，它在句子
9、中的意思是“鲍勃叔叔的餐厅”。在英语中，所有格后表示“店铺”“家”“诊所”“饭店”等的名词常被省略。如：at the dentists (clinic) 在牙医诊所at Mikes (home) 在迈克家第3课时Section A(Grammar Focus4c)单元语法精讲宾语从句(二)1. 特殊疑问词引导的宾语从句：由连接代词who, whom, whose, what, which或连接副词where, when, how, why等引导的宾语从句。如：I dont know what he is. 我不知道他是做什么工作的。She didnt know where she would
10、go. 她不知道她要去哪里。2. 宾语从句的语序：宾语从句要用陈述句语序，即“连接词主语谓语”。如：She didnt know why he asked her that question. 她不知道他为什么问她那个问题。3. 宾语从句与简单句的转换在宾语从句中，当宾语从句是特殊疑问句时，我们可以把特殊疑问句充当的宾语从句转换成复合不定式短语，在句中作及物动词的宾语。如：Can you tell me when we will arrive in Beijing？Can you tell me when to arrive in Beijing？你能告诉我我们将在什么时候到达北京吗？第4课时
11、Section B(1a1e)fascinatingadj. 迷人的；极有吸引力的。常用来修饰物inexpensiveadj. 不昂贵的。是由expensive加前缀in构成的反义词，相当于cheap来源:学科网uncrowdedadj.不拥挤的；人少的。是由crowded加前缀un构成的反义词convenientadj. 便利的；方便的【拓展】 (1)fascinated adj. 迷人的；吸引人的。常用于修饰人。fascinate vt. 使着迷；使感兴趣。(2)加前缀in构成的常见反义词还有： inactive, incorrect, informal等。加前缀un构成的常用反义词还有：
12、unhappy, unable, uncomfortable等。(3)convenient的常用句型： It is convenient (for sb.) to do (对某人来说)做是方便的； sth. is convenient to sb. 对某人来说某事是便利的。in/on/at the corner of在角落【拓展】 in the corner of和on/at the corner of用法辨析(1)in the corner of 在角落。指内角角落。(2)on/at the corner of 在角落。指在外角的拐角处。 Can you tell me where ther
13、es a good place to eat? 你能告诉我哪里有个吃饭的好地方吗？这是一个特殊疑问句的宾语从句，从句中的to eat是后置定语， 修饰名词place。如：I want to know where I can find a house to live in. 我想知道我能在哪里找到一个房子住下。第5课时Section B(2a2d)requestn. & v. 要求；请求。其同义词有：require/requirementcorrectadj. 正确的；恰当的。其反义词为incorrect(不正确的；不恰当的)politeadj.有礼貌的；客气的。其副词形式为politely(礼
14、貌地；客气地)；反义词为impolite(不礼貌的；粗鲁的)directadj. 直接的；直率的。其名词形式为direction(方向；方位)；副词形式为directly；反义词为indirect(间接的)【拓展】 request的具体用法(1)request作名词，意为“要求；请求”。如：I have a small request and hope you can agree. 我有一个小小的请求，希望您能够答应。(2)request 还可作动词，意为“要求；请求”，是及物动词，其后接动词不定式或that 从句作宾语。后接宾语从句时，从句中的谓语动词须用“should动词原形”形式，sho
15、uld可以省略。如：They requested that we should not park our car here. 他们要求我们别把(我们的)车停在这里。(3)request 后不能直接跟“人”作宾语，但可接“sb. 动词不定式”构成的复合宾语， request sb. to do sth. 意为“要求某人做某事”。如：They requested him to leave. 他们要求他离开。for example例如。强调“举例”说明， 而且一般只举同类人或物中的一个作为插入语，且用逗号隔开， 可置于句首、句中或句末communicatewith sb.和某人交流【拓展】 such as用来罗列同类人或物中的几个例子， 可置于被列举的事物与前面的名词之间， 但其后不能用逗号。如：English is spoken in many countries, such as Australia, Canada, and so on. 许多国家说英语，如澳大利亚、加拿大等。
