2019年人教版九年级语文上册期末综合检测卷(二)

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1、一、积累与运用(16题,每题2分,第7题8分,共20分)1.下列加点字注音都正确的一项是()A.桑梓(z)阴晦(hu)伫立(zh) 强聒不舍(gu)B.汲取(j) 给予(i)撮弄(cu) 锲而不舍(qi)C.停滞(zh) 戳穿(chu)纶巾(gun) 根深蒂固(d)D.恪守(k) 诧异(ch)拮据(j) 自惭形秽(hu)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.汲取呢喃荡然无存轻而易举B.困厄矗立红妆素裹死心塌地C.压榨瞥见断章取意狗血喷头D.洗劫襟怀眼花瞭乱地大物博3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.我们要持之以恒正风肃纪,深入推进反腐败斗争,强化不敢腐的震慑,扎牢不能腐的笼子,增强

2、不想腐的自觉,营造风清气正的良好政治生态。B.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。C.我们的老师如此孜孜不倦,我们也应该具有鸿鹄之志。D.一扇窗,隔开了光与暗,从光处望暗处,是空灵与无穷无尽的事物,总感觉黑暗处藏有无限的事物与美好,可望而不可即。4.下列句子没有语病的一项是()A.经过表决、推举和讨论等程序,学生会的人选顺利产生。B.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。C.告台湾同胞书发表40周年纪念会2019年1月2日上午10时在人民大会堂举行。D.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。5.(20

3、18呼和浩特)在下面语段横线处依次填入句子,最恰当的一项()时间都去哪了?在这个忙碌的时代,“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计,失去了许多与家人共享天伦的快乐;有的人因为忙于仕途,错过了许多与朋友交流思想的时光;有的人因为忙于玩乐,错失了许多与他人放飞梦想的机会所以,我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。A.淡漠了亲情淡忘了友情虚度了年华B.虚度了年华淡忘了友情淡漠了亲情C.淡漠了亲情虚度了年华淡忘了友情D.淡忘了友情淡漠了亲情虚度了年华6.下列表述不正确的一项是()A.乡试,科举制度中每三年举行一次的全省考试,由秀才去应试,考中者称为“进士”。B.“四书”“五经”是儒家经典

4、。“四书”即大学中庸论语孟子,“五经”指诗书礼易春秋。C.雨果是法国作家,代表作有小说巴黎圣母院悲惨世界九三年等。D.莫泊桑是法国作家。他被称为短篇小说巨匠,代表作有项链羊脂球。7.根据提示填空。(1)居庙堂之高则忧其民,。(范仲淹岳阳楼记)(2),蝉鸣黄叶汉宫秋。(许浑咸阳城东楼)(3),燕儿舞,蝶儿忙。(秦观行香子)(4)爱上层楼,。(辛弃疾丑奴儿书博山道中壁)(5)李商隐的无题中抒写浓郁的离别之恨的名句是:,。(6)水调歌头中表达诗人美好祝愿的句子是:,。二、口语交际与语文综合运用(811题,共10分)(一)综合性学习(5分)阅读下面材料,按要求完成89题。材料一习总书记说:“古诗文经典

5、已融入中华民族的血脉,成了我的基因,我们现在一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”(选自习近平与中华优秀传统文化,有删改)材料二教育部部长陈宝生说:“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了,这很有必要。诗歌朗朗上口,又有节律,读起来能调节身体,还能调节心情,孩子们会很喜欢。”(选自传统文化进校园要做好三件事,有删改)材料三人民教育出版社中小学语文课本中古诗文阅读量统计版本来源:Z_xx_k.Com总数(篇)来源:学科网ZXXK年平均数(篇)来源:学科网增长率来源:学科网ZXXK小学初中小学初中小学初中2013版696411

6、.521.379.7%93.8%2017版12412420.741.3(注:小学学制为六年,初中学制为三年)8.阅读材料三,你可以得出哪些结论?(2分)9.小明拿到语文书说:“我很想学好古诗文,但它太难了,学不进去。”请你联系上述材料,给他写几句鼓励的话。(3分)(二)名著阅读(3分)(王伦)说言未了,只见林冲双眉毛别起,两眼圆睁,坐在交椅上大喝道:“你前番我上山来时,也推说粮少房稀。今日晁兄与众豪杰到此山寨,你又发出这等言语来,是何道理?”A便说道:“头领息怒。自是我等来的不是,倒坏了你们山寨情分。今日王头领以礼发付我们下山,送与盘缠,又不曾热赶将去,请头领息怒,我等自去罢休。”10.选文中

7、A是水浒传中的 ,他这样说的用心是:。(三)汉字书写。(2分)11.请将下面词语用楷书正确、规范地抄写在田字格里。浮光跃金静影沉璧三、阅读理解(1226题,共40分)(一)阅读下面诗歌,完成1213题。(4分)商山早行温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。12.发挥联想和想象,用自己的话描述“鸡声茅店月,人迹板桥霜”这两句诗所展现的画面。(2分)13.这首诗抒发了作者怎样的情感?(2分)(二)阅读下面的文言文,完成1417题。(12分)醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺

8、潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交

9、错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。14.解释下面加点的词语。(2分)(1)有亭翼然临于泉上者()(2)名之者谁()15.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)其西南诸峰,林壑尤美。译文: (2)山水之乐,得之心而寓之酒也。译文: 16.文中作者到底都在“乐”些什么呢?请简要回答。(3分)17.请说说本文“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与

10、范仲淹岳阳楼记“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点,以及这种思想在当今社会的积极意义。(3分)(三)阅读下面文章,完成1821题。(10分)家务劳动也是必修课张烁“家里有的是大人,哪用得着孩子做家务?”“你好好学习就行,家务不用你操心。”这样的话是不是很熟悉?去年开始,四川达州某中学初中部却开始探索“家务作业”,从铺床叠被开始,到洗衣服、下厨房,如今实行大半年,收效良好。劳动教育是人生的第一教育。马克思曾在资本论中说:“未来教育对所有已满一定年龄的儿童来说,就是生产劳动同智育和体育相结合,它不仅是提高社会生产的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法。”劳动教育,在以前不是问

11、题,生活艰难,家里再小的孩子也会分担。可随着生活水平提高,越来越多的孩子被两代6个大人围着转,捧在手里怕摔了,含在口里怕化了,劳动教育自然就被软化、淡化了。家务劳动是最基础的劳动,能培养孩子的自理能力。孩子总有一天要离开父母,自理是最基本的生存能力。父母之爱子,最终是要让孩子长大成人,能坚强面对未来的风雨、解决遇见的问题,而不是成为长不大的“巨婴”。所以,家长要适时放手而不是事事包办,鼓励孩子多做力所能及的家务。做家务,能培养孩子的责任心。被子堆着不叠,垃圾遍地不扫,油瓶子倒了不扶,看似心疼孩子,让孩子少受累,实则剥夺了孩子成长的机会。不少刚参加工作的年轻人被诟病“没眼力见儿”、无责任心,很大

12、程度上和从小养成的习惯有关。自家的事都能视而不见、置若罔闻,如何能对单位、对社会“上心”?做家务,还能让孩子懂得生活不易。一个孩子,喜欢吃饭时往地上扔饭菜,如何劝都不听。最后,妈妈说,扔可以,但谁扔的谁收拾。孩子悻悻收拾了一次,从此之后,再也不扔了。为何?是因为孩子体会到了打扫卫生的辛苦,否则也就不知珍惜劳动成果。生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。青少年劳动的习惯、能力,影响的不仅仅是一个人、一个家庭,某种意义上说,也影响国家和民族的未来。以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新,劳动教育让人受益无穷。现在放手让孩子做些家务,不是让孩子“受累”,而是为他们的终身发展和人生幸福奠基。(选

13、自人民日报,2018年5月11日)18.本文作者的主要观点是什么?(2分)19.第段主要运用了哪些论证方法?有什么作用?(3分)20.如何理解第段中的“巨婴”一词的含义?(2分)21.简述本文的论证思路。(3分)(四)阅读下面文章,完成2226题。(14分)老圣人赵长春袁店河有个说法:人读书多了,读得出不来了,就叫“圣人”。这个说法有点讽刺和嘲弄。老圣人也被称作“圣人”,当年,他被唤作“圣人”,原因不得而知。现在老了就加了个定语,成了“老圣人”。老圣人做的事情有些不同于他人。就拿春分这一天来说,他要把村里的小孩子们召集起来,在村中老槐树下的大碾盘上,立蛋。立蛋,就是春分这一天,将鸡蛋立起来。老

14、圣人先示范,轻手撮一鸡蛋,竖在平展的碾盘上,屏息,慢慢松开,鸡蛋就立起来了!然后,他给孩子们分鸡蛋,一人两枚,围绕碾盘,看谁先立起来,发奖。这个时候,是村子里春节过后的又一次小热闹。不过,大人们不多,年轻人更少,这时候,老圣人看着孩子们,一脸的笑。人们说:“这有啥意思?自己买鸡蛋,再买些铅笔、写字本、文具盒”老圣人说:“这很有意思。就拿春分立蛋来说,是老祖宗们四千多年前就玩的游戏,一辈辈、一代代,传到现在了,会玩的人少了,人家外国反而玩疯”老圣人说:“一年之计在于春,让孩子们立鸡蛋,心静一下,比玩游戏好。”说话间,已经有好几个孩子将鸡蛋立起来了。孩子们很开心地围拢着老圣人,听他讲春分,讲节气,讲碾盘的故事。

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