《2011年高考语文二轮复习正确使用词语（近义实词易混虚词）课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011年高考语文二轮复习正确使用词语（近义实词易混虚词）课件（55页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高考专题辅导 正确使用实词 考试说明 要求 1 正确使用实词 一般是在动态语言环境中考查词语的语境义 近几年高考侧重于考查辨析 判断或选用近义词的能力 词语的使用还离不开语境 常常需要结合上下文或一定的语境加以判断 这里不仅有是否正确的问题 还有是否更好的问题 所选的实词多是媒体常用 生活中常见但又易混淆的词语 试题多表现为同音词 近义词或既同音又近义的实词辨析填空客观题 2 正确使用虚词 虚词是汉语中不能单独成句 意义比较抽象 有帮助造句作用的词 包括副词 介词 连词 助词 叹词和拟声词六类 虚词考查主要涉及关联词 介词和副词在动态语境中使用情况的辨析 偶尔也涉及助词的使用 3 正确使用熟语
2、 熟语指固定的词组 主要包括成语 惯用语 谚语 格言 歇后语等 正确使用熟语包括正确理解和正确使用两个层面 即正确理解熟语在语境中的意义 根据语境正确使用熟语 包括能够辨析熟语使用的正误 熟语是2004年 考试大纲 的新考点 2004年考纲中把原来成语改为熟语 意味着词语范围的扩大 意味着高考更贴近生活实际 意味着中学生必须进一步走向生活 命题前瞻 预测今后词语考查趋势 1 考查词语的题量渐趋收缩 这与第一卷选择题整体上呈减少趋势不无关系 因而实词和虚词可能组合考查 2 考查内容和形式更加灵活 考查形式仍然以客观选择题为主 也可能出现填充题 判断题 修改型等主观应用性题目 3 在动态语境中考查
3、是不变的宗旨 命题将更贴近生活实际 新词新语是首选内容 4 对虚词的考查每年各有侧重 重点为副词和关联词 1 虚词 考查近义关联词 副词为主 偶有介 助词 2 实词 考查近义实词辨析 选择 一 考什么 3 考查常用熟语 成语惯用语谚语格言 含近于格言的名句 歇后语等固定 准固定短语 了解词的最基本知识 1 能分出实词与虚词以及它们各自的类别 2 从语法意义上区别易混虚词 3 从词汇意义和语法意义的结合上 辨析近义词 4 结合语境选择使用虚词 实词 将下列词语依次填入各句横线处 最恰当的一组是 近期 中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍 它们清晰地再现了古城被埋没前后的情景 在休斯敦火箭队
4、的姚明 出席 护鲨行动从我做起 的活动时说 今后 本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅 书的封面设计于书籍出版发行的整体规划 同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思 A 时间效劳从属B 瞬间效力从属C 瞬间效劳归属D 时间效力归属 答案 B 考点 考查近义实词 解析 解析 本题考查词语的理解和运用 三组词语分别侧重考查辨析词语含义 语气色彩 使用习惯 时间 是概念的总称 也可以表示一段或某一点时间 瞬间 指极短的时间 从 被埋没前最后 可以看出 此处应是 极短的一段时间 故为 瞬间 效劳 含有自谦语气 语句是以第三人称陈述客观事实 应为 效力 归属 一般不能与 于 连用 故此处应为 从属 B项为
5、本题正确选项 下列各句横线处应填入的词句 最恰当的一组是 我们在送别朋友时 常常引用 以表达彼此感情之深厚及对朋友的劝慰 欣赏是一种处世哲学 在你得到赞赏时 千万别你对别人的赞赏 因为人与人之间应该互相欣赏 共同进步 我们在从事某项工作时 如果进展顺利 即使时间长一点 也很少感到疲乏 A 莫愁前路无知己 天下谁人不识君吝啬轻车熟路B 海内存知己 天涯若比邻吝啬得心应手C 莫愁前路无知己 天下谁人不识君吝惜得心应手D 海内存知己 天涯若比邻吝惜轻车熟路 答案 C 解析 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 给远行的朋友以鼓励和信心 海内存知己 天涯若比邻 表达了送行者的旷达之情 相比较而言 还是前者更
6、温馨些 能够劝慰友人伤别之心 吝啬 含有贬义 而 吝惜 比较中性 更符合语境 轻车熟路 指 架着轻便的车在熟路上走 比喻对情况熟悉 做起来容易 得心应手 指 心里怎么想 手就能怎么做 形容运用自如 语境并没有说是在做熟悉的事情 用 轻车熟路 不合适 下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是A 教育是打开个人智慧之门的金钥匙 也是改变国家和民族命运的铺路石 更是人类文明传续的不竭动力 B草原上 帐篷像蘑菇一样四处散落 帐篷前篝火点点 军马安闲地吃着夜草 隐隐的鼾声在大地上沉浮 C千百年来 湘江培育着两岸的乡村和城市 湘江之水不仅流入了人们的日常生活 也荡漾在他们的梦境中 D树立大国风范 涵养大国心
7、态 让世界看到中国的开放 包容和自信 看到中国人民的团结 理性和智慧 答案 A 解析 C培育 培养幼小生物 使其发育成长 培育良种 使某种感情得到发展 培育友谊 培养教育 培育新人B本指在水面上出没 比喻盛衰 消长 也指随波逐流 与道沈浮俯仰 淮南子 原道训 与世沉浮 涵养 修养 很有涵养 滋润养育用造林来涵养水源 高考试题回放 2004 1 依次填入下列各句横线处的词语 最恰当的一组是 岗位培训改变了只在学校接受教育的状况 一个人离开学校并不意味着学习的 A 终止蜕化难免B 中止退化难免C 中止蜕化不免D 终止退化不免 由于环境污染和一些人为的原因 著名的阿尔斯白山羊的品质正在逐步地 终于回
8、到了魂牵梦萦的故乡 再次走上了熟悉的大街小巷 想起许多往事 A 终止蜕化难免B 中止退化难免C 中止蜕化不免D 终止退化不免 D 分析 答案为D 本题考查的是意义相近的词语准确运用的能力 解答本题关键是辨析词义 终止 是最终停止 永远停止 中止 是中途停下来 以后还可能接着进行 句 显然要用 终止 蜕化 是变化形态 退化 是从本质上倒退的变化 句 当然要选 退化 难免 与 不免 都有免不了的意思 但 不免 是副词 句意侧重于已经发生的动作行为 难免 是动词或形容词 意思比较实 句 用 不免 更确切 2 依次填入下面这段话横线处的词语 最恰当的一组是 阅读优秀作品 其语言 感受其思想 艺术魅力
9、不仅可以大自然和人生的多姿多彩 还可以激发自然 热爱生活的感情 A 品味体味珍爱B 品评体验珍惜C 品评体验珍爱D 品味体味珍惜 A 解析 此题考查同义词的辨析能力 正确答案为A 品评 比 品味 更深一层 含有 评论 的意思 原句中没有 评论 之意 故选 品味 体味 侧重主观感受 体验 则是身体力行之后的认识 原文中没有 体验 之意 况且读书并不能代替 体验 仅仅是 体味 而已 珍爱 与 珍惜 前者的含义是 珍重 爱护 后者的含义是 珍重 怜惜 况且 从词语搭配看 珍惜自然 搭配不当 应选 珍爱自然 答题技巧 通过对高考题的分析 解 词语辨析 题和填空选择组合题可从以下方面考虑 一 实词的辨析
10、选择1 留同存异法 如 06年北京卷的 淡去 与 淡忘 去 强调 消逝 忘 侧重 忘记 2 把握语境法 如 深 夜深人静 深深的海洋 深红色的外衣 情意深长 内容深奥 3 筛选排除法 4 语感品读法 词语是在一定的语境中使用的 分辨在一定的语境中究竟用怎样的实词 首先要凭借语感 但是每个人的语感都有局限性 所以仅靠语感并不保险 还要对词语和语境是否协调作些分析 这种分析一要看词句能否通顺 二要看在意思的表达上能否取得最佳效果 方法指津 1 重视积累 强化训练 2 认读近义词 学会辨析 3 根据语境 仔细辨别 近义词辨析方法 一 从词的意义上辨析二 从词的用法上辨析三 从色彩方面辨析 词义涵盖的
11、范围大小不同 有很多近义词词义范围的大小是不相同的 我们可以通过留同析异 确定词的适用范围 来推断正确的选项 例 边疆 边境局面 场面时代 时期事情 事故前者词义所指范围大 后者词义所指范围小 一 从词的意义上辨析 再如 a 本词典共收词六万多条 了现代汉语绝大多数语词 b 在2003年春季运动会上 这个队了田赛的全部冠军 A 囊括B 包括 词义范围的不同 还表现在有的词是事物的集合体 有的是事物的个体 例 河流 河书籍 书树木 树船只 船 词义的轻重不同 例 岳飞被秦桧 以 莫须有 的罪名被杀害 诬蔑诬陷 诬陷 分析 诬蔑 捏造事实 破坏别人名誉 轻 诬陷 妄加罪名 进行人身陷害 重 根据后
12、文 被杀害 推知程度较重 故选后者 一组词的意义基本相同 但是有的适用于重要的 较大的事物 有的适用于一般的事物 有的表示的程度深 性质重 有的程度浅 性质轻 如 请求 恳求批评 批判担心 担忧失误 错误显著 卓著妨碍 妨害 有些近义词表达的内容基本相同 但在表现程度上却有轻重 深浅的不同 通过词义轻重的辨析 就能正确使用好词语 如损坏 毁坏 破坏 批评与批判 轻视与鄙视 揭发与揭穿 信任与信赖等 再如 a 这么晚了还放录音机 会别人休息的 b 在瓜果蔬菜上喷洒农药 会直接人们的健康 A 妨害B 妨碍 词义侧重点不同 例 工作人员已经了会议代表返回的机票 预定预订 预订 预定 预先规定或约定
13、预定计划 预定时间预订 预先订购 预订报纸 预定酒席两个词语前者重在 定 规定 约定 后者重在 订 订购 根据 机票 故选后者 又如 诡辩 与 狡辩 都指无理强辨 但 诡辩 着重在 诡 即欺诈 怪异 诡辩 就是用欺诈的手段 奇怪的言辞 似是而非的论证 来为自己的谬论辩护 狡辩 着重点在 狡 即不老实 耍花招 狡辩 就是歪曲事实 狡猾地为自己的错误言行辩解 防御 与 抵御 都有抵挡 抵抗的意思 但 抵御 着重于抵抗 防御 着重于防备 如 亚洲金融危机的爆发深刻暴露了亚洲各国在协调经济政策 共同危机方面的苍白无力 审定 与 审订 都有审查 审阅的意思 但 审定 侧重于审阅 修订 审订 侧重于审查
14、决定 例如书稿 计划 防御 审定 审订 二 从词的用法上辨析 有些词语在使用时一般有比较固定的搭配 不能混用 如充足与充沛 实在的东西 抽象的东西 担任与担负 职务 责任 坚定与坚强 立场 方向 性格 意志 等 再如 a 经过世代的筛选 至今的骨肉果菜 水陆珍奇 不仅营养价值高 而且易于消化吸收 b 眉山苏氏一门才俊当然不错 而 苏小妹三难新郎 纯属虚构 然而这个浪漫故事却至今 A 流传B 留传 词语的习惯搭配不同 例 歌手把深厚的感情在歌声里 引起了听众强烈的共鸣 灌注贯注 贯注 分析 灌注 浇进 注入 如把铁水灌注到砂型里 把心血都灌注到孩子身上 贯注 精神 精力集中或语气连贯 如全神贯注
15、 感情 与 贯注 习惯搭配 又如 1 侵犯 主权 利益 领海 人权侵占 土地 财产 领土 公款 2 履行 诺言 合同 手续 条约执行 命令 任务 路线 政策注意 在语言实践中 词和词组的搭配有一定的限制 不能任意组合 有的词词性不同 其语法功能也不同 如突然与猛然 形容词 作状语 定语和谓语 副词 只作状语 刚毅与毅力 形容词 作谓语 名词 作主语 宾语 艰苦与坚苦 常作定语 常作状语 等 词性和句法功能的不同 例 他细细 才明白了那句话的含义 这场演出中许多节目的艺术很高 品位品味 品味 品位 分析 品位 是名词 可以指官吏的品级 物品质量和文艺作品所达到的水平 品味 可以做动词 有品尝 仔
16、细体会的意思 也可做名词 指物品的品质和风味 第一个例句中根据语境 应选择动词 故用 品味 第二句指艺术作品的水平 故用 品位 阻碍 动词 封建剥削阻碍生产发展 障碍 名词 排除一切障碍 强大 形容词 强大的动力来自崇高的理想 壮大 动词 人多可以壮大声势 公然 公开 都含有不加掩饰地采取行动之意 但 公然 是副词 在句中只能作状语 如 公然侵入 公开 是动词兼形容词 在句中充当谓语 如 真相早已公开了 可充当状语 如 公开表明态度 可充当定语 如 公开的秘密 从语法功能的角度 也能区分词义 有的词适用的对象不一样 因此要通过辨析词义适用的不同对象 来选用词语 如花与花卉 书与书籍 船与船只 具体 集体 爱戴与爱护 对上 对下 侵蚀与腐蚀 外到里 里到外 祛除与驱除等 再如 a 为了党的事业奋斗 b 婚姻是大事 应该慎重考虑 A 终生B 终身 适用的对象不同 爱护 用于上级对下级 长辈对晚辈或同级同辈之间爱戴 用于下级对上级 晚辈对长辈关怀 用于上对下 长对幼 只用于对人关心 对人对物均可用 对人时 用于一般人 抚养 用于长辈对晚辈 赡养 用于晚辈对长辈 包括感情色彩和语体色彩 感情色
