《八年级美术上册-第10课：服装设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级美术上册-第10课：服装设计（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2014 7周 2014 2纽约时装周 2014 2米兰时装周 2014 2伦敦时装周 第10课服装设计 服装设计是社会发展和时代进步的标志之一 那么 影响人们对服装风格不同爱好的因素 有哪些 时代 地域 年龄 性别 身份 服装的种类 1 时装2 生活装3 职业装4 舞台装5 民族装 1 时装是受到相当人数的崇尚并流行一时的一种样式或风格的服装 它具有符合社会服装发展的总趋势 2 生活装日常生活中的装束 取决于其场合 需要 3 职业装是根据职业特点专门设计的工作服 它带有职业的特征和整体性的美 它不突出人的个性美 4 舞台装按不同的舞台需要而设计 5 民族装是一个民族在长期发展过程中所沉积的带
2、有民族生活特征与民族审美特征的服装样式 苗族 蒙古族 满族 藏族 服装设计的要素 穿上一套服装既要感到舒适 也要美观 服装既是 我的 又是 他人的 乃人与社会之间中介 其款式 装束要与社会群体心理相和谐 与社会的伦理道德想协调 否则就会有 时装设计 时装画 是时装设计者表达设计意图的效果图 是指导时装生产的依据 同时也可以作为收集设计资料 宣传推广产品的一种手段 服装材料类型 不同款式 相关饰物也有许多种类设计服装过程中经常会一起设计出来 Vanlentino2015春夏时装秀各配饰设计 服装效果图的表现手法 水粉画法水彩画法布贴法铅笔淡彩法勾线填彩法线描法钢笔素描法 1 用简单的线条勾勒出服装的轮廊线 服装效果图设计步骤 2 简单平涂上色 达到初步的效果 服装效果图设计步骤 3 深入调整完成效果图 服装效果图设计步骤 作品欣赏 作业 1 假设你是一位服装设计师 请你尝试来拯救一下我们可怜的学生校服 对其进行修改或重新设计 2 或者按自己想法设计一套自己喜欢的时装
