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1、第5课时生物体的结构层次 |基础训练|一、单项选择题12017云南如图56表示细胞分裂与分化的过程，下列叙述不正确的是()图56A表示细胞分裂，表示细胞分化B人体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关C细胞分化形成不同的组织D使细胞数目增加，可导致细胞中的遗传物质改变22017苏州图57所示为四种不同的细胞。下列有关叙述错误的是()图57A都是细胞分化的结果B细胞的形态不同，功能也有差异C.都有细胞壁、细胞质和细胞核D都有线粒体，能进行呼吸作用32017青岛下列有关细胞分裂和分化的叙述中，不正确的是()A多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目B生物体的各种组织是由细胞分化形成的C不同组织的细胞都有
2、分裂能力D在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显42017苏州橘子是大家最熟悉的水果之一，而苏州东山蜜橘更以皮红瓤黄、汁多味美、酸甜适宜而闻名于世。橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的()保护组织输导组织机械组织营养组织 A BC D52017惠民如图58是人体内的四种细胞，下列相关的说法错误的是()图58A不同种类细胞的产生是细胞分化的结果B具有产生兴奋和传导兴奋的特性C可用作DNA亲子鉴定D不同种类的细胞形态、结构、功能、寿命等特征也都不同62016泰安下列关于人和被子植物结构层次的叙述，正确的是()A人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织B被子植物的花、果实、种子构
3、成生殖系统C人的骨骼肌由四种组织构成，属于运动器官D人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织72017营口如图59分别代表人体的不同结构层次，按照微观到宏观排序，正确的是()图59A BC D8某校课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时，发现水中有一种具有较强再生能力的单细胞生物喇叭虫。为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心，同学们将喇叭虫切成了如图510所示的三部分。预期一段时间后，最可能再生形成喇叭虫的结构是()图510A B C D9下列关于一株大豆和一只麻雀的叙述，错误的是()A它们的个体发育起点都是受精卵B它们的结构和功能的基本单位都是细胞C它们的结构层次都是细
4、胞组织器官系统D大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官102016青岛下列关于草履虫的说法中，正确的是()A有专门的呼吸器官表膜B观察时，为了限制草履虫的运动，把载玻片上的水吸干C为了看清其体表上的纤毛，往往将显微镜的光圈调大，使光线减弱D能对刺激作出反应，趋利避害11图511中能运输水和无机盐的植物组织是()图511122017怀化如图512是一个载玻片上相互连通的草履虫培养液，在A端加入冰块，草履虫将如何运动()图512A从B到A B在A、B之间C不动 D从A到B132017眉山如图513所示的四种生物既有相同之处又有不同之处，下列相关说法正确的是()图513A图中四种生物都只由一个细胞独立地完
5、成各种复杂的生理功能B图中四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、成形的细胞核C大肠杆菌和酵母菌的生殖方式为孢子生殖，变形虫和衣藻为分裂生殖D图中四种生物只有衣藻为生产者，其余都为消费者142017曲靖在“观察草履虫实验”中，从培养液的表层吸一滴培养液的原因是()A表层含氧量高，草履虫比较集中B表层营养丰富C草履虫有趋光性，分布在表层D草履虫身体轻，漂浮在表层二、非选择题15根据草履虫的实验回答问题。图514(1)冬冬发现水池中有小白点在浮动，便取一滴池水做成玻片标本，用显微镜观察。他发现显微镜下有一些像倒转的草鞋底样的东西，原来是_。(2)它的最外面的结构是_，作用是_。(3)它也有一层膜叫
6、_，可以摄入_，排出_。(4)食物由_进入体内，形成_，不能消化的食物残渣通过_ 排出体外。一个食物泡大约含有30个细菌，所以它对于_有一定的作用。(5)在干净的载玻片一端滴一滴它的培养液，另一端滴一滴牛肉汁，然后用解剖针将培养液和牛肉汁连通起来，这时，它会向_方向移动，这说明它趋向于_刺激。之后又在牛肉汁的边缘加几粒盐，它又向远离_的方向移动，说明它又远离_刺激。如果将培养液与一滴清水连通，草履虫_(填“会”或“不会”)向清水方向移动。16如图515是动物体内的几种组织，请根据图回答下列问题。图515(1)写出各种组织的名称。是_，是_，是_，是_。(2)图中所示的在人体内分布最广泛的组织是
7、_；细胞排列紧密，细胞间质少的组织是_；具有收缩和舒张功能从而产生运动的组织是_。(填序号)(3)水螅是一种简单的动物，体内有一个神经网，在接受刺激时能够使身体发生收缩反应，该神经网属于图中的_(填序号)。(4)蚯蚓体壁上有一种能够使身体变长变细的组织，该组织属于图中的_(填序号)。|能力提升|一、单项选择题1下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是()A不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动B能够独立生活C能够趋利避害、适应环境D整个生物体只由一个细胞构成22017献县校级模拟细胞分裂、细胞生长、细胞分化的结果分别是()A细胞数目增多、体积增大、形成组织B细胞体积增大、数目增多、形成组织C细胞数目
8、减少、体积增大、形成器官D细胞体积减小、数目增多、形成系统3下列关于草履虫的叙述中，正确的是()A氧的摄入、二氧化碳的排出都通过伸缩泡完成B个体微小，要用电子显微镜观察C草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果D观察时，放置几丝棉花纤维的目的是限制其运动4将草履虫放在清水中，它不会由于过度吸水而导致细胞涨破，其原因是()A草履虫细胞内的浓度与清水的浓度相等B草履虫有细胞壁，限制了细胞的过度吸水C收集管和伸缩泡能收集并排出体内多余的水分D草履虫可以通过胞肛排出体内多余的水分5如图516所示的四幅图表示人体内四种生命活动过程，下列说法正确的是()图516A代表生物体由小长大的过程依次是B
9、过程细胞不断从环境中吸收营养物质，过程中细胞核和细胞质同时开始分裂C经过过程细胞核中的染色体变化最明显，得到的细胞遗传物质发生改变，过程得到的细胞遗传物质不变D中精子和卵细胞各提供一份遗传信息，受精卵中含有生物生长发育的全部遗传信息62017献县校级模拟下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述，正确的是()A动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织B细胞分裂产生的新细胞的染色体数目只有原细胞的一半C体内具有分裂能力的细胞比没有分裂能力的细胞少D心脏作为输送血液的泵，主要由结缔组织构成72017献县校级模拟有关细胞生长、分裂、分化等过程的叙述中，正确的是()A细胞不会无限生长B细胞分裂后再生长就
10、形成了组织C细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变D无论哪种形式的细胞分裂，所产生的新细胞的染色体数目不会改变82017广东模拟深圳交警研制出“智能行人闯红灯取证系统”，让系统模仿人的双眼，捕捉闯红灯的人脸。下列有关说法正确的是()A控制人脸特征的遗传物质主要存在于细胞核B行人闯红灯等行为需要的能量由叶绿体提供C人脸的表面起保护作用的组织是保护组织D人的双眼能获得图像信息，属于系统层次92017崇仁校级模拟下列是有关植物体结构或功能的描述，请据图517分析找出错误的一项是()图517A甲中是细胞生命活动的控制中心B乙是生殖器官，由种皮和胚组成C丙属于植物的输导组织D结构层次从小到大的排列顺序为
11、：甲乙丙10图518表示某植物体两种细胞的形成过程，表示细胞不同的生理活动。图519表示人体不同结构层次的变化过程，a、b表示细胞不同的生理活动，甲、乙表示生物体的结构。以下叙述错误的是()图518图519A过程分别表示细胞的生长和分裂B过程产生的新细胞遗传物质增加一倍Cb是细胞分化过程D甲属于器官，乙属于系统112017兰州噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌内。一段时间后，细菌内出现一些新的噬菌体，这是因为DNA是()A提供能量的物质 B控制性状的单位C主要的遗传物质 D遗传物质的载体二、非选择题12在观察草履虫的应激反应实验中，现成的材料有食盐和糖。请你完成下面的探究报告。(1)提出问题
12、：_？(2)作出假设：_。(3)探究步骤：取三张洁净玻片，编号甲、乙、丙，在每张玻片两端各滴一滴含有草履虫的培养液，并将其连通。在玻片上右侧培养液边缘，甲放一小粒食盐，乙放一小粒糖，丙滴一滴清水(如图520所示)。图520你认为草履虫的移动方向是_。A甲向B侧，乙向A侧，丙向A侧B甲向A侧，乙向A侧，丙向B侧C甲向A侧，乙向B侧，丙没有明显变化D甲向B侧，乙向B侧，丙没有明显变化(4)得出的结论是：_。(5)该实验中的丙组起_作用。13如图521是从受精卵开始到组织的形成过程示意图，根据图完成下列问题：图521(1)图中A表示_，B为_的过程，其结果是细胞_增加。但是细胞的_和_都不发生变化，并且都具有_能力。(2)C为_的过程，在这个过程中除一小部分细胞仍然保持_能力外，大部分细胞_，在形态结构上_，其结果是形成_。(3)E是_组织，D是_组织。14如图522所示是一株油菜的生长发育过程，请据图回答问题。图522(1)油菜的发育是从_开始的。(2)图中a过程表示的是_，通过此过程产生新细胞。(3)经过a过程产生的新细胞在形态、结构方面都很相似，这些细胞经过b_过程，在形态、结构
