高一数学《3.1.1 两角差的余弦公式》学案(通用)

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311 两角差的余弦公式 班级 姓名 学号 一、学习目标(1)掌握两角差的余弦公式; 思考题:= (2)两角差的余弦公式的简单应用; 思考题:= .二、问题与例题问题1:与任意角的正弦、余弦值之间有什么关系呢?问题2:会等于吗?例题1:你能利用差角余弦公式求的值吗?例题2:已知 ,是第三象限角,求问题3:联系公式和本题的条件,要计算,应作哪些准备?问题4:我们学习了两角差的余弦公式,你能归纳一下本节主要的知识点吗?三、目标检测1、 2、 3、已知,求的值。4、已知,是第三象限角,求的值。配餐作业一、 基础题(A组)1、等于 ( ) A、 B、 C、 D、2、,则的值为 ( )A、 B、 C、 D、或3、等于 ( )A、B、C、D、4、的值为 ( )A、 B、 C、 D、二、巩固题(B组)5、已知、均为锐角,并且,求的值。6、已知,求。三、提高题(C组)7、已知, ,求的值。

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