福建省南安华侨中学、、泉州城东中学2020学年高一数学上学期期中试题(含解析)(通用)

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1、2020学年南安华侨中学、惠安高级中学、泉州城东中学高一期中联考数学试卷一、选择题(包括12小题,每小题5分,共60分)1.设全集,集合,集合,则 =( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】找出全集U中不属于Q的元素,确定出Q的补集,找出P与Q补集的公共元素,即可确定出所求的集合【详解】由题全集U=1,2,3,4,5,6,Q=3,4,5,CUQ=1,2,6,又P=1,2,3,4,则P(CUQ)=1,2故选D.【点睛】本题考查交、并、补集的混合运算,熟练掌握交、并、补集的定义是解本题的关键2.已知映射其中集合,集合中的元素都是中元素在映射下的象,且对任意的a,在B中和它对应的元素

2、是,则集合B中元素的个数是( )A. 4 B. 5 C. 6 D. 7【答案】B【解析】【分析】先找出对应关系,根据原像判断像的值及像的个数,像的个数即是集合B中元素的个数【详解】对应关系为 f:a|a|,A=-3,-2,-1,0,1,2,3,4,|a|=0,1,2,3,4,共5个值,故集合B中元素的个数为 5 个,故选:B【点睛】本题考查映射的概念,像与原像的定义,集合A中所有元素的不同像的个数即为集合B中元素的个数3.下列函数中,与相同的函数是()A. B. y=lg10x C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据两个函数的定义域相同,对应法则也相同,即可判断它们是同一函数【详解】对于A

3、,与函数的对应法则不同,不是同一函数;对于B ,与函数的定义域相同,对应法则也相同,是同一函数;对于C, ,与函数的定义域不同,不是同一函数;对于D, ,与函数的定义域不同,不是同一函数故选:B【点睛】本题考查了判断两个函数是否为同一函数的应用问题,是基础题4.不论a取何正实数,函数恒过点()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】令指数为0,即可求得函数恒过点【详解】令x+1=0,可得x=-1,则 不论取何正实数,函数恒过点(-1,-1)故选:A【点睛】本题考查指数函数的性质,考查函数恒过定点,属于基础题5.若函数,那么( )A. 1 B. 3 C. 15 D. 30【答案】C【解

4、析】试题分析:因为,所以由得,又因为 ,所以,故答案为考点:复合函数的概念及求函数值6.函数的定义域为( )A. (,+) B. 1,+ C. (,1 D. (,1)【答案】C【解析】【分析】根据偶次根号下的被开方数大于等于零,对数的真数大于零,列出不等式组,进行求解再用集合或区间的形式表示出来【详解】要使函数有意义,则 ,解得 则函数的定义域是 故选:C【点睛】本题考查了函数定义域的求法,即根据函数解析式列出使它有意义的不等式组,最后注意要用集合或区间的形式表示出来,这是易错的地方7.下列函数为奇函数,且在上单调递增的函数是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据题意,依次

5、分析选项中函数的奇偶性与单调性,综合即可得答案【详解】根据题意,依次分析选项:对于A, ,函数为偶函数,不符合题意;对于B, ,函数为奇函数,在单调递减,不符合题意;对于C ,函数不是奇函数,不符合题意;对于D, ,为奇函数,且在上单调递增,符合题意;故选:D【点睛】本题考查函数的奇偶性与单调性的判断,关键是掌握常见函数的奇偶性以及单调性8.设 , , ,则它们的大小关系是:()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】利用指数函数的单调性比较a、c与1的大小,结合b小于0可得答案【详解】 故选:C【点睛】本题考查对数值的大小比较,考查了指数函数的单调性,是基础题9.函数f(x)ln(

6、x21)的图象大致是 ()A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析:函数的定义域为,所以排除B;又,所以函数为偶函数,图像关于轴对称,所以排除C;又因为,所以排除D.故A正确.考点:函数图像.视频10.设函数,则不等式的解集是 ( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】先求f(1),依据x的范围分类讨论,求出不等式的解集【详解】f(1)=3,当不等式f(x)f(1)即:f(x)3如果x0 则 x+63可得 x-3,可得-3x0如果 x0 有x2-4x+63可得x3或 0x1综上不等式的解集:(-3,1)(3,+)故选:A【点睛】本题考查一元二次不等式的解法,考查分类讨论

7、的思想,是中档题11.已知函数在上是x的减函数,则的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据对数函数的性质进行分析求解【详解】y=loga(3-ax)在0,1上是x的减函数03-a3-ax3即a3 又y=loga(3-ax)在0,1上是x的减函数,且3-ax是减函数a1 综上所述:1a3故选B.【点睛】考查了复合函数的关于减函数的性质,属于基础题12.已知函数在上是单调函数,且满足对任意,都有,则的值是 ( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】由已知可得为一常数,进而可得函数的解析式,将 代入可得答案【详解】对任意xR,都有ff(x)-3x=4,且

8、函数f(x)在R上是单调函数,故f(x)-3x=k,即f(x)=3x+k,f(k)=3k+k=4,解得:k=1,故f(x)=3x+1,f(2)=10,故选:C【点睛】本题考查的知识点是抽象函数及其应用,函数解析式的求法,函数求值,其中根据已知得到函数的解析式,是解答的关键二、填空题(包括4小题,每小题5分,共20分)13.已知幂函数y=的图象经过点,则f(9)=_【答案】【解析】【分析】设幂函数,再由题意可得,由此求得的值,可得y=的解析式,从而可求f(9)的值【详解】设幂函数,再由题意可得,即 , 故答案为 【点睛】本题主要考查用待定系数法求幂函数的解析式,属于基础题14.函数的值域是_【答

9、案】【解析】【分析】配方,由二次函数的图象可得函数在-3,-1单调递减,在-1,2单调递增,可得最值,可得答案【详解】配方可得y=x2+2x-1=(x+1)2-2,函数的图象为开口向上,对称轴为x=-1的抛物线的一段,由二次函数的知识可知函数在-3,-1单调递减,在-1,2单调递增,故函数在x=-1处取到最小值y=-2,在x=2处取到最大值y=7,故原函数的值域为:-2,7故答案为:-2,7【点睛】本题考查二次函数区间的最值,得出其单调区间是解决问题的关键,属基础题15.已知,则的取值范围_.【答案】【解析】【分析】先把1变成底数的对数,再讨论底数与1的关系,确定函数的单调性,根据函数的单调性

10、整理出关于的不等式,得到结果,把两种情况求并集得到结果【详解】 当时,函数是一个增函数,不等式的解是,当时,函数是一个减函数,根据函数的单调性有 立;综上可知的取值是a2或0a1故答案为:【点睛】本题主要考查对数函数单调性的应用、不等式的解法等基础知识,本题解题的关键是对于底数与1的关系,这里应用分类讨论思想来解题16.在同一坐标系中,与的图象关于轴对称是奇函数 与的图象关于成中心对称的最大值为,以上四个判断正确有_(写上序号)【答案】【解析】【分析】通过换底公式得到 由图象对称即可判断正误;利用函数的奇偶性的定义判断即可;通过函数的对称性,判断由图象对称即可判断;通过复合函数的性质以及最值判

11、断正误即可;【详解】对于由于,则在同一坐标系中,与 的图象关于轴对称,故正确;对于,函数的定义域为 ,因为( ,所以函数是奇函数,正确;对于,因为的对称中心 ,函数向左平移2单位,向上平移1单位,得到的图象的对称中心 ,所以函数的图象关于成中心对称,所以正确对于,因为,函数是偶函数,时,函数是减函数, 时,函数是增函数,所以x=0时函数取得的最小值为,不正确;故答案为:【点睛】本题以命题的真假判断为载体,考查函数的奇偶性及图象,函数的单调性和应用,属于基本知识的考查三、解答题(17题10分,18-22每题12分,共70分)17.设全集为R,(1)求及(2)若集合, ,求的取值范围.【答案】(1

12、);(2).【解析】【分析】(1)由并集运算求得AB,再由补集运算求;求出,再由交集运算求解(;(2)由已知可得关于m的不等式,求解得答案【详解】(1), ,(2)集合,且, 则m2【点睛】本题考查交、并、补集的混合运算,是基础的计算题18.(1)(2)【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)化带分数为假分数,化负指数为正指数,再由有理指数幂的运算性质求解;(2)直接利用对数的运算性质化简求值【详解】解:(1) =.(2) 【点睛】本题考查有理指数幂的化简求值及对数的运算性质,是基础的计算题19.已知函数(1)用分段函数形式表示f(x);(2)在如图给定的直角坐标系内作出函数的草图(不用

13、列表);(3)若方程有两个解,求的取值范围【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)【解析】【分析】(1)讨论x1,x1去绝对值,可得分段函数形式;(2)由分段函数的画法可得;(3)由题意可得y=f(x)与y=有两个交点,结合图象可得的范围【详解】(1)函数(2)由分段函数的图象画法可得图象:(3)有两个解等价于与有两个交点由图可知【点睛】本题考查分段函数的图象和性质,以及数形结合思想方法,考查运算能力,属于基础题20.函数是定义在(1,1)上的奇函数,且(1)求的值;(2)利用定义证明在(1,1)上是增函数;(3)求满足的的范围.【答案】(1)b=0,a=1;(2)见解析;(3)【解析】【分析】(1)由函数是奇函数可得可求,由可求,进而可求;(2)运用函数的单调性的定义证明:设自变量,作差,变形,定符号,下结论(3)由奇函数的定义,得到,再由函数的单调性,得到不等式组,解出即可【详解】解:(1)f(x)是奇函数, 即=,ax+b=axb, b=0,(或直接利用f(0)=0,解得b=0),f()=,解得a=1,f(x)=; (2)证明任取x1,x2(1,1

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