2020年学院党委书记述职述廉报告3篇

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1、2020年学院党委书记述职述廉报告3篇党委书记述职述廉报告一、敏锐感知,坚持自觉学习这一主线不放松选择了学习就是选择了进步,抓住了学习才能站稳能力席位、克服本领恐慌;政治上的清醒来源于学习上的自觉和理论上的坚定。_年首先是学习的一年,全面深入学习党的_大精神是全党的首要政治任务和贯穿全年的工作主线。自己按照规定内容不减漏、自选项目求实效的要求,一方面积极参加厅、院中心组等各项各类组织性学习活动,并督促、引导学院各部门的学习,另一方面坚持勤奋自学、加压自学、以问题为导向自学,全年较系统、完整地学习了_精神,学习了党章,学习研读了新时期党和国家、省委省政府和上级主管部门一系列会议、文件精神及相关专

2、题文献。在学习中,注意把握:从思想层面学习领会,进一步坚定实现中华民族伟大复兴“中国梦”的理想信念,增强政治责任感、使命感;从理论层面学习领会,进一步坚定中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信,增强坚守中国特色社会主义的共同思想理论基础的敏锐性和觉悟度;从价值层面学习领会,进一步坚定全心全意为人民服务的宗旨信仰,端正人生观、价值观和世界观,增强党性修养和修炼,增强群众路线的价值自醒和纪律自觉;从方法层面学习领会,进一步提高辩证唯物主义和历史唯物主义的思维能力和方法水平,开阔视野,提升眼界,拓宽境界,增强本领;从实践层面学习领会,紧密结合高等教育、公安工作和公安教育的实际,把握改革动态,

3、探寻办学规律,明确办学方向和路径,努力追求以用带学、学以致用、学用结合的务实学风和实践效果。二、从严查改,深入开展教育实践活动不打折以为民务实清廉为价值目标,聚焦“四风”,深入开展教育实践活动,认真落实“照镜子、正衣冠、洗洗脸、治治病”的要求,努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果,是党员领导干部的一次自我整风、自我革命、自我洗礼、自我砺炼,自己以严肃认真的态度积极投入,带头开展,做清醒人、明白人、局中人、带头人。(1)坚定政治立场,严明纪律。一年来始终做到坚持讲政治、讲组织、讲原则、顾大局、从全局、守纪律,在思想上、政治上、坚持执行党委领导下的校长负责制和民主集中制,维护党委权

4、威,尊重书记领导,增进班子团结,落实党委决定,担当督办主管或分管事项;坚持党的教育方针,正确把握办学方向,积极引导师德、师风和学风,关注和把握学术及意识形态动向;履行校园安全稳定、大学生思想政治教育、党风廉政、保密工作、和财务管理的第一责任,积极营造政治建校、忠诚育人的公安院校品格。(2)聚焦个人“四风”问题,全面对照查摆,深刻剖析展开自我批评。对学院党委班子查摆的问题、教职工提出的意见和建议,我作为院长诚恳的担当和接受;对学院教学合格评建中自我梳理的问题、专家组提出的意见和建议,我作为主管领导应承担首位责任;对访谈和征求意见中,专门对我提出的各项意见和建议,我真诚接受;在党委民主生活会上对我

5、提出的批评忠言真切,我积极接纳铭记。同时,对照党章、党的纪律、群众期盼、先进典型和改进作风的要求,对照新时期“好干部”的五条标准,自我进行全面深刻检查剖析,梳理出19个问题和现象,解析主观原因和思想根源,确立整改方向和基点。(3)自觉执行规定,边学边查边改。一年中,自己从严要求,自觉贯彻落实中央“八项规定”和一系列党规党纪要求,认真执行省委“六条意见”和28条具体要求,严格遵循公安部、教育部和省厅一系列规范和纪律措施,保持警醒,身体力行,即学即改,边查边改,防范和克服形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风顽症的惰性、惯性和滋生。一方面自定整改措施和目标,进一步强化清正廉洁意识,坚决做到秉公用权

6、、廉洁奉公,不打招呼安排亲朋关系进学院和驾校谋职务工,不插手学院基建、维修和采购项目,在干部任免、职称评聘、学位授予、评先记功上不徇私情;坚决做到不公车私用;坚决做到不参加公务考察旅游;坚决做到不用公款同城吃请、同院吃请、培训吃请和接处私人事务;坚决做到不贪、不奢、不贿,当家理财、务求小气,严格执行财务管理和审签程序。另一方面,切实履行院长职责,引导、督促学院有关整改,用心指导制定“二大整改方案”,明确“三个专项整治”的具体任务,取得教育实践活动中的阶段性整改成效。三、精细把握,扎实推展合格评建整改不懈怠本科教学合格评建是学院_年的首要主体性工作任务,是关系学院建设和发展的大局,是关涉全院各单

7、位、各部门的全局,是关乎教职工根本、长远和切身利益的要务,是自己作为院长的主管主责。在院党委统一领导和全院全员共同努力下,着重从三个层面展开和落实:(1)严格按照评估指标体系的各项要求,坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导思想,全面梳理,精细查摆,摸清底细,找准短板,着力改建,不仅形成系统完备的自评报告和状态数据,而且取得较好的阶段性、前置性建设成效。(2)积极准备,认真组织,妥适安排,恰当处置,在“平常心、正常态”的良好运行秩序中顺利圆满接受教育部评估专家组进校现场考察,不仅获得专家组中恳好评和成绩肯定,而且取得专家们的很好意见和建议,为学院进一步把握“四个促进、三

8、个基本、两个突出、一个引导”提供了宝贵的内在支持和外在帮助。(3)厘清整改问题、呈报整改报告、研究整改方案、制发整改任务、归位整改责任、推进整改措施、督办整改建设成效、报送年度质量报告、落实具体工作等多环连接,不断深入递进和下沉,使“思想认识态度聚合统一、巩固深化改革同构并进、任务责任纪律刚性约束”的评建整改格局和效果总体显现,为_年7月的结账兑现夯实基础、做好铺垫,也为真正办一所合格本科大学充实了正能量。四、强化探索,坚定发展这一主导不偏向一年来,自己在学习中瞄准高等教育和公安教育的改革发展走向和政策趋进,在评建中把握作为新建本科院校与省属地方公安本科院校的属性和规律定格,坚持不懈地关注、引

9、导、督促、推动学院发展之路:(1)作为地方公安本科院校,着力构建三个支点:做精做特学历教育,做强做实在职民警培训,做活做新警学理论和警务实践研究。对此,学院应该坚持普通高等教育与在职民警培训并重发展、学历性职业教育与职业性学历教育融合同构、警务人才培养和公安工作智库服务同步推进,由此奠定具有独立、持续、长效价值意义的教学训练型大学地位。(2)把握学院建设发展的阶段性特征,明确学院经过升本后十年迁校区、进人员、搭架构、抓基建、增容量、上规模、定外型的粗放型建设,铺垫了本科院校和在职培训的有形基础和文化风格,进入第二个十年则需要厘清“特色化、长效化、功能化、规范化、信息化”目标愿景,转入“鼓内劲、

10、练内功、提内力、展”的办学轨道。为此,学院应该以功能为导向,以公安行业为牵引,以_区域为主场,以合格标准体系为驱动,同步遵循人才培养教育规律、高等本科大学办学规律、公安工作和公安队伍建设规律、人民警察职业化正规化专业化教育训练规律,充分彰显学院适应时代发展需求的人才培养功能、科学研究功能、行业及社会服务功能、文化传承创新功能。(3)把准中国高等教育综合改革的政策导向,入体入流,着力挤进体制内平台,分享体制内办学资源,进一步推展发展的“九项工程”:卓越应用型人才培养工程是根本和统领;专业提质拓新工程是龙头;学科优化增强工程是基础支撑;教学质量保障和教学改革工程是核心;实践育人工程是重要方式;科研

11、转型服务工程是导引和媒介;“双师型”教师队伍建设工程是关键;协同创新、行业融合工程是有效驱动;开放交流、支持合作工程是重要途径。五、克难稳进,努力改善办学条件不张扬学院基本走出了银行贷款负债的困境和招改试点不确定性的影响,但进入了校园基础建设、设备设施、场所功能、能源供给等维修、增添、改建、配置的高压期、高危期和高风险期,改善办学条件、增进办学实力仍是面临的难题,需要克难稳进、艰苦奋进、勤俭前进。学院_年努力实现:(1)全年实现各类财政补助收入_万元,其中财政常态刚性保障数提升到8500万元以上,由此形成了长效支撑力,缓解了教职工后顾之忧,也为_年及今后提供了起点基础;(2)电子数据取证_省协

12、同创新中心(培育)三年财政专项支持_万元已经到位,为创新体制机制赋予了有效保障;(3)在第一轮已得到_万元支持的基础上,第二轮三年(_年_年)中央财政支持地方高校专项经费已经定盘有数,_年三个项目900万元进入预算实施;(4)南、北院超计划完成招生预期规模,稳定和增强了多重办学效益;(5)平安校园建设效速兼进取得明显进展;(6)校园信息化建设提升了新水平;(7)年度内10项改建、新建、维修项目有序展开,教学、训练和学习生活条件有所改善;(8)在职民警培训进一步向科学化、规模化、常态化、长效化理想目标迈进;(9)学生管理、学生活动、学生素质实态良好,创新创业初步展开,毕业生就业成就突出;(10)

13、学报建设、图书资源建设、档案建设、校园环境建设进一步优化;(11)教职工、离退休同志的保障水平在现有政策纪律条件下稳中小进,但离现实要求和主观期待尚有差距,敬请谅解!党委书记述职述廉报告我于_年12月开始担任_学院党委副书记、院长,_年5月任党委书记。我深知,这既是组织上和同志们对我的高度信任和充分肯定,又是对我工作能力的一次新的考验。在德、能、勤、绩、廉等方面,我更加严格要求自己,带头践行科学发展观,全面贯彻党的教育方针政策,做到勤学习、多思考,坚持讲团结、顾大局,树正气、倡廉洁,坚持以推进学校科学发展的大局和维护广大师生切身利益为重,认真履行工作职责。现将我的主要工作情况报告如下,请予评议

14、。一、勤学习、多调研,不断提高推进学校科学发展的能力(一)多读书、勤学习,多调研、勤思考。我认真贯彻执行党的教育方针和政策,认真执行党委中心组学习和民主生活会等学习制度,认真学习党的方针政策和高职教育新理念,坚持用科学发展观指导实践工作。作为“班长”,我认真组织党委中心组、教职工政治理论学习等学习活动的实施,积极探索党委中心组理论联系实际的学习方法;我一直养成读书学习的习惯,也积极参加各种学习活动、谈学习体会,围绕构建学习型党组织、争当学习型党员干部等内容作了专题讲座。坚持理论联系实际,深入调查研究,经常到教学一线听课、讲课、与师生交流、组织和参加科研,深入部门访谈,从理论和实践上向同事学习、

15、向师生学习,努力探索和掌握高职教育的办学规律,理清工作思路,抓住工作重点,转变工作方式,积极有成效地开展工作。(二)认真执行民主集中制,注重发挥班子整体合力。坚持和带头执行好党委领导下的校长负责制和民主集中制,充分发扬党内民主,不断完善党委会议事规程,坚持重大问题班子集体讨论决定;自觉维护班子团结,主动与班子成员交流思想、交换意见、消除误解;认真听取班子成员的意见和建议,做到大事讲原则,小事讲风格,领导班子成员分工合作、协调配合,领好班子、带好队伍,共同推进学校各项事业不断向前发展。(三)迎难而上,办成大事。我初任院长,便面临学校“评建”的关口。对照评估指标体系和要求,学校存在较大的差距,面临

16、缺人才、缺资金等重大困难。而且,_年初,老师、学生们因不满当时的饭堂管理、宿舍管理、冷热水供应不正常等状况,加上珠海电信禁止学生宿舍使用路由器等原因,引发了“路由器”事件,师生3000多条意见如雪片般在校园论坛上爆发。我知难而进,依靠全体师生、中层干部、领导班子,分别召开教工、学生座谈会,深入调查研究,采取切实可行的措施,想方设法解决难题、化解矛盾、平息风波。我一边加强学习,尽快掌握评建指标体系,面对担任学校评建工作领导小组组长这一新的工作,面对学校资金困难,我和有关部门共商、做好管财、用财、理财的文章,并通过抓发展、拓财源,较好地解决了学校资金困难的局面,并大大减少了学校负债。一边加强调研,摸清情况,加强对评建工作的领导,调整充实评建力量,集中全力抓评建。经过全校上下共同努力和团结奋战,_年12月,学校顺利通过了“评估”。_年初,在省教育厅_厅长的关心、支持和

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