江西省赣州市十四县(市)2020学年高一数学下学期期中联考试题(含解析)(通用)

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1、2020第二学期赣州市十四县(市)期中联考高一数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每一小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,答案填写在答题卷上. 1. 若且,则在( )A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限【答案】B【解析】,在第二象限或第四象限,在第一、二象限或y轴的正半轴,在第二象限故选:B2. 向量,若,则的值为( )A. B. 2 C. D. - 【答案】A【解析】向量,故选:A3. 在中,则三角形的解的个数是( )A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 不确定【答案】B【解析】在中,三角形的解的个数是1,故选:B4. 下列

2、命题正确的是()A. 单位向量都相等B. 若与共线,与共线,则与共线C. 若,则D. 若与都是单位向量,则【答案】C【解析】A选项,单位向量模相等,但方向不一定相同,故A错;B选项,因为零向量与任意向量共线,故B错;C选项,对等式两边平方,易得,故C正确;D选项,与夹角为60时,故D错误.故选:C5. 已知函数图像可以由函数如何平移得到( )A. 向左平移 B. 向右平移 C. 向左平移 D. 向右平移【答案】D【解析】将函数的图象向右平移得到故选:D点睛:三角函数的图象变换,提倡“先平移,后伸缩”,但“先伸缩,后平移”也常出现在题目中,所以也必须熟练掌握.无论是哪种变形,切记每一个变换总是对

3、字母而言.6. 已知等差数列中的前项和,若,则( )A. 145 B. C. 161 D. 【答案】C【解析】设等差数列an的公差为d,2(a1+9d)=a1+7d+7,化为:a1+11d=7=a12则S23=23a12=161故选:C7. 在中,角所对的边分别为,若,则这个三角形一定是( )A. 等边三角形 B. 直角三角形 C. 等腰三角形 D. 等腰直角三角形【答案】C【解析】,由正弦定理可得 sinB=2sinCcosA,所以sin(A+C)=2sinCcosA,可得sin(AC)=0又AC,AC=0故ABC的形状是等腰三角形,故选:C8. 九章算术之后,人们进一步用等差数列求和公式来

4、解决更多的问题,张丘建算经卷上第22题为:“今有女善织,日益功疾(注:从第2天开始,每天比前一天多织相同量的布),第一天织5尺布,现在一月(按30天计),共织390尺布”,则从第2天起每天比前一天多织( )尺布。A. B. C. D. 【答案】D.则由题意知,解得d=故选:D9. 在中,则在方向上的投影是( )A. 4 B. 3 C. -4 D. -3【答案】D【解析】ABC中,|+|=|,+2+=2+,=0,;又AB=4,AC=3,在方向上的投影是|cos,=|cos(ACB)=|cosACB=3;如图所示故选:D10. 在中,角所对的边分别为,已知,则( )A. B. C. 或 D. 【答

5、案】B【解析】角A是ABC的内角A=60由正弦定理可得:,又故选:B11. 已知向量 若向量与的夹角为锐角,则的取值范围为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】,若与的夹角为锐角,则有 cos0,即0,且与不共线由0,得320,解得,当与共线时,有=,所以的取值范围是故选:点睛:本题是一道易错题,与的夹角为锐角并不等价于数量积0,注意共线同向数量积为正,共线反向数量积为负.12. 已知点是的重心,内角所对的边长分别为,且 ,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】点O是ABC的重心,又2a=,可设2a=x,b=x,c=x(x0),a=,b=x,c=(x0),cosC=,si

6、nC=,同理可得:,故选:点睛:设为所在平面上一点,角所对边长分别为,则(1)为的外心.(2)为的重心.(3)为的垂心.(4)为的内心.二、填空题:本大题共有4小题,每小题5分,共20分13. 已知,则的值_.【答案】【解析】故答案为:点睛:利用sin2cos21可以实现角的正弦、余弦的互化,利用tan可以实现角的弦切互化;应用公式时注意方程思想的应用:对于sincos,sincos,sincos这三个式子,利用(sincos)212sincos,可以知一求二14. 设的内角所对边的长分别为.若,则_【答案】【解析】,由正弦定理,可得2a=3c,a=b+c=2a,b=cosB=故答案为:15.

7、 在数列中,,若则的值为_.【答案】【解析】an+1=,a1=,a2=2=,a3=1=,a4=2=,a5=2=,an+4=an则=a54=故答案为:16. 已知且,若成立,则的取值范围是_.【答案】【解析】建立平面直角坐标系,设,由题意可知:,表示以为圆心,1为半径的圆面(包括边界)上的动点与原点连线段的长度,易知最大,最小为故答案为:三. 解答题:本大题共6个小题.共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17. 已知,的夹角为,且|,求:(1);(2).【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)由数量积的定义可得,从而易得的值;(2)由向量的平方即模的平方即可得到的值.试题解

8、析:(1).(2).点睛:平面向量数量积的类型及求法(1)求平面向量数量积有三种方法:一是夹角公式ab|a|b|cos ;二是坐标公式abx1x2y1y2;三是利用数量积的几何意义.(2)求较复杂的平面向量数量积的运算时,可先利用平面向量数量积的运算律或相关公式进行化简.18. 在中,角所对的边分别为、,且,.(1)若,求的值;(2)若的面积,求、的值.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)由同角关系可得:,再由正弦定理可得的值;(2)由面积公式可得c5,结合余弦定理可得b.试题解析:(1)因为cos B0,0B,所以sin B 由正弦定理得,所以sin A sin B.(2)因为S

9、ABCacsin Bc4,所以c5, 由余弦定理得b2a2c22accos B225222517,所以b. 点睛:解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的.其基本步骤是:第一步:定条件,即确定三角形中的已知和所求,在图形中标出来,然后确定转化的方向.第二步:定工具,即根据条件和所求合理选择转化的工具,实施边角之间的互化.第三步:求结果.19. 已知在等差数列中, , 是它的前项和,.(1)求;(2)这个数列的前多少项的和最大,并求出这个最大值.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)根据S10=S22,由等

10、差数列的前n项和的公式可知,从第11项到第22项的和等于0,根据等差数列的前n项和的公式表示出第11项到第22项的和,然后利用等差数列的通项公式化简后得到首项和公差的关系式,把首项的值代入即可求出公差,利用首项和公差写出等差数列的前n项和的公式即可;(2)根据(1)写出的前n项和的公式,发现Sn与n成的是二次函数关系,利用二次函数取最大值的方法即可求出Sn的最大值及此时n的值试题解析:(1),又,即,故.又, . (2) 由(1)利用二次函数图像性质,故当时,有最大值,的最大值是256.20. 已知函数的图像与轴相邻的交点距离为,并且过点.(1)求函数的解析式 ; (2)设函数,求在区间上的最

11、大值和最小值.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)根据题意可得周期T=,即可求出的值,把点代入得的值;(2)根据二倍角公式和两角和差的正弦公式,可得g(x)=,再根据正弦函数的图象和性质即可求出最值试题解析:(1)由已知函数的周期,,把点代入得, .(2) , 在区间上的最大值为2,最小值为.21. 某地拟建一主题游戏园,该游戏园为四边形区域,其中三角形区域为主题活动区,其中,为游客通道(不考虑宽度),且,通道围成三角形区域为游客休闲中心,供游客休息.(1)求的长度;(2)求面积的最大值.【答案】(1);(2).试题解析:(1)在中,由正弦定理知,得(2)在中,设,由正弦定理知 得

12、,当时,取得最大值.22. 在中,角的对边分别为,向量(,,满足.(1)求角的大小;(2)设 , 有最大值为,求的值. 【答案】(1);(2)或.【解析】试题分析:(1)由条件|可得,代入得(ac)sinA+(b+c)(sinCsinB)=0,根据正弦定理,可化为a(ac)+(b+c)(cb)=0,结合余弦定理a2+c2b2=2acosB,代入可求角的大小;(2)先求=+,结合0A,及二次函数的知识求解.试题解析:(1)由条件=,两边平方得,又=(sinA,b+c),=(ac,sinCsinB),代入得(ac)sinA(b+c)(sinCsinB)0,根据正弦定理,可化为a(ac)+(b+c)(cb)=0,即, 又由余弦定理2acosB,所以cosB,B. (2)m=(sin(C+),),n=(2,kcos2A) (), =2sin(C+)+cos2A=2sin(C+B)+kcos2A=2ksinA+k-=-k+2sinA+=-+,而0A,sinA(0,1,时,取最大值为.时,当时取得最大值,解得.时,开口向上,对称轴小于0当取最大值(舍去),综上所述,或.

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