《七年级生物上册3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气同步练习1（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气同步练习1（新版）新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气（一）选择题1给蔬菜大棚使用“气肥”，可提高作物产量，气肥是指（ ）A氮气 B氧气 C氢气 D二氧化碳2在有阳光和灯光照射的鱼缸内放置一些新鲜水草，目的是（ ）A增加鱼缸水中的氧B美化鱼的生活环境C增加鱼缸内的营养D吸收鱼缸水中的二氧化碳3西瓜表皮与地面接触的部分往往呈现黄色，原因是接触地面的部分（ ）A见不到阳光B得不到氧气C没有叶绿体D得不到二氧化碳4如果连续出现阴雨天气，就会导致大棚蔬菜的产量下降，主要原因是阴雨天不利于棚中蔬菜的（ ）A传粉受精B光合作用C呼吸作用D蒸腾作用5大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫遍地青草的林间小路上，你会感
2、觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（ ）A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用C.光合作用和蒸滕作用 D.蒸滕作用和运输作用（二）非选择题1.通常情况下，大气中的氧气和二氧化碳含量相对稳定，主要是因为绿色植物在光合作用中制造的氧，超过了其自身_对氧的需要，其余的氧都以_的形式排到了大气中，而且绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的_，这样就维持了生物圈中的_和_的平衡，简称_。2.将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中（如右图），做如下实验：（1）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠将 ，原因是 。（2）将此装置放置在阳光下，小白鼠将 。（3）在（2）中，小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了 ，而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行生命活动提供了 。（4）上述装置中，若取出绿色植物，小白鼠将 ，由此可见绿色植物在生物圈中的重要性。学习感悟：做错的题_，以后应该注意的是_。 参考答案：(一) 1.D 2.A 3.A 4.B 5.C(二) 1.呼吸作用 气体 二氧化碳 二氧化碳 氧气 碳氧2.（1）死亡 氧气不足（2）生存下去（3）二氧化碳 氧气（4）死亡2
