《江苏省灌云县第一中学2020学年高中数学 2.1.3 两条直线的位置关系（2）导学案（无答案）苏教版必修2（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省灌云县第一中学2020学年高中数学 2.1.3 两条直线的位置关系（2）导学案（无答案）苏教版必修2（通用）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省灌云县第一中学2020学年高中数学 2.1.3 两条直线的位置关系（2）导学案（无答案）苏教版必修2学习目标：掌握用斜率判断两条直线垂直的方法. 感受用代数方法研究几何问题的思想；学习重点：用斜率判断两条直线垂直的方法一、自学质疑1过点且平行于过两点的直线的方程为_2直线：与直线：平行，则的值为_3已知点，判断四边形的形状，并说明此四边形的对角线之间有什么关系？4 当两条不重合的直线的斜率都存在时，若它们相互垂直，则它们的斜率的乘积等于_，反之，若它们的斜率的乘积_，那么它们互相_，即 _当一条直线的斜率为零且另一条直线的斜率不存在时，则它们_5练习：判断下列两条直线是否垂直，并说明理由
2、（1）；（2）；（3）二例题剖析例1 （1）已知四点，求证：；（2）已知直线的斜率为，直线经过点，且，求实数的值xy例2 如图，已知三角形的顶点为求边上的高所在的直线方程例3 在路边安装路灯，路宽，且与灯柱成角，路灯采用锥形灯罩，灯罩轴线与灯杆垂直，当灯柱高为多少米是，灯罩轴线正好通过道路路面的中线？（精确到）三随堂练习1求满足下列条件的直线的方程： （1）过点且与直线垂直； （2）过点且与直线垂直； （3）过点且与直线垂直2如果直线与直线垂直，则_3直线：与直线：垂直，则= 4若直线在轴上的截距为，且与直线：垂直，则直线的方程是_5以为顶点的三角形的形状是_6已知直线l1：mx+y(m+1)0与l2：x+my2m0垂直，求m的值四小结（均存在），若两条直线中的一条斜率不存在，另一条的斜率为时，
