七年级地理上册第三章第一节陆地与海洋的分布教学案(无答案)粤教版

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1、第三章 第一节 陆地与海洋的分布教学目标 : 1、了解世界海陆分布的概况;2、熟悉七大洲和四大洋的名称、位置和分布,并形成记忆;3、能画全球海陆轮廓略图。知识与技能:运用地图和数据说出全球海陆所占比例,描述海陆分布特点。过程与方法:运用世界地图说出七大洲、四大洋的地理分布和概况。绘全球海陆轮廓略图。情感态度与价值观:珍爱地球,初步形成学习地理的兴趣。重点:七大洲、四大洋的地理分布和概况。难点:认识七大洲的轮廓及七大洲位置的确定。 教学设计:一陆地和海洋 1海陆面积 2了解概念 3我能行活动1二 缤纷的七大洲和辽阔的四大洋1七大洲和四大洋名称和位置 2面积比较 3大洲分界线三、画世界轮廓简图 1

2、我能行活动2:画世界简图 2练习 3小结教学过程一.陆地和海洋1海陆面积观察下面的世界海陆分布图,你能发现地球上陆地的面积大还是海洋的面积大?学生观察图后回答。从课本中你知道陆地面积占地球表面积是多少?而海洋占地球表面积又是多少呢? 学生回答:陆地占29%海洋占71% 由此教师进行珍爱地球,保护陆地(耕地)的教育。从人造地球卫星上拍摄的地球照片进行辨论:地球?水球?学生运用所学知识分两大组简要辨论,展示学生的知识、口才。教师主持并作结论2了解概念学生由课本得出概念,提问回答 大陆:面积广大的陆地。 大洲:大陆与它周围的岛屿组成的区域。岛屿:四周环海的小块陆地。 半岛:陆地伸进海洋的凸出部分海峡

3、:沟通两个海洋水域的狭窄水道。3我能行活动1海陆分布不均。看图片指出:你能看出陆地主要分布在哪个半球? 陆地集中在北半球、东半球,海洋大多分布在南半球、西半球。二 缤纷的七大洲和辽阔的四大洋1七大洲和四大洋名称和位置你知道世界上七大洲和四大洋的名称和位置吗? 给学生1分钟记忆,活跃课堂气氛。学生活动为主,学生在屏幕地图上指出各大洲和各大洋的名称、位置,此项可培养学生的空间位置确定能力。2面积比较学生据图片可较容易得出结论:亚洲、太平洋面积最大;大洋洲、北冰洋面积最小。太平洋的面积约等于其它三大洋面积之和,太平洋的面积比七大洲陆地总面积还要大。3大洲分界线亚洲与欧洲分界线为:乌拉尔山脉、乌拉尔河

4、、大高加索山脉、土耳其海峡,亚洲与非洲分界线为:苏伊士运河亚洲与北美洲分界线为:白令海峡南北美洲的分界线:巴拿马运河三、画世界轮廓简图1我能行活动2:人人动手画世界简图,学生用直尺或三角板在双行本上画图,教师巡视。此项不仅能培养、锻炼学生的动手绘图能力,同时对七大洲、四大洋的名称、位置和分布加强认识,并形成记忆,培养学生学习地理的兴趣。2练习 共8小题,针对本课内容训练:)地球表面 是海洋, 是陆地。)世界上面积最小的洲是 ;面积最小的海洋是 。)亚洲和非洲的分界线是 运河;南北美洲的分界线是 运河。)面积最大的洲是: ( )A亚洲; B欧洲; C非洲; D南极洲.)全部位于东半球的大洋是: ( ) A太平洋; B大西洋; C印度洋; D北冰洋.)下面哪个大洲没有被赤道穿过: ( )A.欧洲; B亚洲; C非洲; D南美洲.)世界上面积最大的洋是 ( ) A太平洋; B大西洋; C印度洋; D北冰洋.)读下面大洲大洋图回答:(1)大洲名称:A ,B (2)大洋名称:C ,D , E 。 (3)亚洲和欧洲的分界线是: 小结师生共同小结:)你知道地球上陆地面积和海洋面积各占地球表面积的百分比吗?)你知道七大洲和四大洋的名称吗?哪个大洲和大洋面积最大,哪个大洲和大洋面积最小?)你知道大洲间的分界线吗?你会画世界简图吗?下课2

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