《江苏省徐州市贾汪区高中数学 第一章 集合复习教案1 苏教版必修1（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省徐州市贾汪区高中数学 第一章 集合复习教案1 苏教版必修1（通用）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题第一章 集合复习与小结1总课时数第 节教学目标1、掌握集合的概念与元素的三个特性，尤其是互异性；2、掌握集合的包含关系，会应用包含关系求字母的取值范围。体会分类讨论思想在解题中的应用。教学重难点重点：集合中元素的互异性的检验难点：根据集合间的包含关系，求字母的取值范围。分类讨论思想的应用。教学参考教材、教参授课方法讲练结合教学辅助手段多 媒 体专用教室教学过程设计教学二次备课【知识梳理】本章知识结构：【课前练习】1、用适当符号填空：0 0，1；a，b b，a； 2、已知全集U=1，2，3，4，5，6，7，8，M =1，3，5，7，N =5，6，7，则U（MN）= 。3、已知集合，则 5、若
2、集合，则实数的取值范围是 。教学过程设计教学二次备课【例题讲解】例1、已知M=，N=，且M=N，求a，b的值。练习：已知集合，求实数的取值范围。例2、如果集合是单元素集合，求实数的值。 .例3、（1）已知,，若，求所有满足条件的实数的值。（2）设集合，若，求实数的取值范围。【课堂小结】【巩固练习】1、满足1，2A=1，2，3，4的集合A有 个。2、满足0，1M 0，1，3，5，6的集合M的个数为 .3、集合,若,则的值为 4、已知集合M=a,0，N=1，2，且MN=1，那么MN的真子集有个课外作业1、如果集合有且只有两个子集，求实数的值。 2、若集合，且，求所有满足条件的实数的值。教 学 小 结
