山东省淄博市淄川般阳中学高中数学 第1章《三角函数》1.1.2弧度制学案新人教A版必修4(通用)

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1、山东省淄博市淄川般阳中学高中数学 第1章三角函数1.1.2弧度制学案新人教A版必修4 学习目标 了解弧度制,并能进行弧度与角度的换算。 学习过程 课前预习(预习教材P6 P8,找出疑惑之处)弧度制:_试试:完成特殊角的度数与弧度数的对应表:角度030456090120135150180弧度角度210225240270300315330345360弧度课中一、学情调查,情景导入复习1、写出终边在下列位置的角的集合。(1)x轴: ; (2)y轴: 。复习2、角度制规定,将一个圆周分成 份,每一份叫做 度,故一周等于 度,平角等于 度,直角等于 度。二、问题展示,合作探究 探究一:弧度制新知: 正角

2、的弧度数是 数,负角的弧度数是 数,零角的弧度数是 。 角a的弧度数的绝对值 (为弧长,为半径)反思: 1等于 度,等于 弧度。理论拓展1、按要求解答下列各题:(1)把化成弧度, (2)把化成度。2、用弧度制表示:(1)终边在轴上的角的集合,(2)终边在轴上的角的集合。3、利用弧度制证明扇形面积公式:(1), (2)。三、达标检测,巩固提升A1、P9T12P9T23、若3,则角的终边在( )A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限4、半径为cm,中心角为120o的弧长为 5、若扇形的圆心角2,弧长l3,则该扇形的面积S( ) A. 3 B. C. 6 D. 66、半径为2的圆的圆心角所对弧长为6,则其圆心角为 。B 1、时钟经过一小时,时针转过了( )A. rad B. rad C. rad D.rad

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