10.比较图形的面积说课材料

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比较图形的面积 北师大版五年级数学上册 教学目标 1 知识目标 借助方格纸 能直接判断图形面积的大小 2 能力目标 通过交流 知道比较图形面积大小的基本方法 3 情感目标 体验图形形状的变化与面积大小变化的关系 你能找出同样大的图形吗 你还有什么发现 妈妈烤了四张不同形状的饼 哪些饼一样大呢 猫把小茜家的窗子玻璃打破了 你知道哪一块是玻璃的碎片吗 东东在玩积木呢 你知道他用这两块积木拼成了下面哪个图形 小小设计师 在方格纸上设计自己喜爱的图形 涂上颜色 再数数这个图形有多少格 本课小结 借助方格纸 能直接判断图形面积的大小

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