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1、从百草园到三味书屋鲁迅 鲁迅简介现代文学家 思想家 革命家 小说集 呐喊 彷徨 故事新编 散文集 朝花夕拾 散文诗集 野草 杂文集 坟 等 认真听读课文 注意思考下列问题 1 这是一篇记叙作者童年生活的文章 从课文题目里 我们可以获得哪些信息 2 依题目所示 将课文划分为两部分 3 对百草园的描写 重点突出了哪些内容 4 作者在百草园的生活感受是怎样的 课文分析 这是一篇记叙作者童年生活的文章 从课文题目里 我们可以获得哪些信息 百草园 三味书屋 点名全文记叙的两个地方 从 到 表明文章是按 百草园 在前 三味书屋 在后的时间和空间顺序来写的 全文分成两部分 第一部分 记叙百草园的生活 第二部
2、分 记叙三味书屋的生活 课文分析 依题目所示 将课文划分为两部分 第一部分1 8段 第二部分9 篇末 课文分析 对百草园的描写 重点突出了哪些内容 景物描写 美女蛇的故事 冬天捕鸟 课文分析 作者在百草园的生活感受是怎样的 在百草园的生活感受是自由快乐的 乐园 研读与赏析 思考下列问题 1 第一段重点写了什么 作用是什么 2 你认为描写最精彩的地方在哪里 有什么特点 3 美女蛇的故事和冬天捕鸟的情节 你更喜欢哪一个 为什么 1 第一部分突出了 乐园 是百草园生活的总起 2 景物描写最精彩特点有四条 A层次分明 详略得当 B动静交替 各具特色 C虚实结合 趣味横生 D多角度观察 感受 3 美女蛇的故事为百草园平添了一份神奇的色彩 冬天捕鸟则抓住动作描写 引人入深 使平时无味的百草园也显得生机盎然 令人欢快 整体感悟 1 课文两部分内容是怎样衔接的 表达了作者怎样的思想感情 2 第二部分是从哪些方面写三味书屋的 3 三味书屋与百草园在内容上是什么关系 合作探究 1 怎样理解学生的提问和先生的态度 2 作者为什么要写学生贪玩逃学的情节 3 作者对三味书屋的感受是什么 本文对比的作用是什么 通过下面的图回忆文章所讲述的内容
