《人教版五年级语文上册习作二》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级语文上册习作二（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1、我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼,小虾,小螃蟹。我们苜不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩.。2、我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,让流水把它们冲到远方。3、我曾经随着采茶女,上山摘过茶叶,我熹欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野(回忆儿时的往事)泊船瓜洲写的是诗人在瓜洲随船停留时遥望家乡,不知何时能回到故乡一一借景抒情秋思写的是诗人在洛阳城写信给家人,无奈信短情长,无法尽诉。一一借事抒发感情长相思写的是成边打仗的南方将士,在北方的风声雪声里思念家乡,难以入睡。一一融写景叙事为一体(一条清潘见底的小溪,终年潘潺地环绕着村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝随风飘动着
2、。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然.。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。弘(景色的描写)本组课文,写的都是对故乡的思念之情,你长大以后,或许会离开家乡,想象一下,当树一天作回到了闻别已久的家乡,将会是怎样的情景呢?以“二十年后回故乡“为内容写一篓习作。尽情发挥你的想象,可以写家乡发生了哪些变化,哪些地方引起了你的回忆,可以写与亲人或同学见面的情景,习可以写你想写的其他内容。回忆一下课文中作者表达感情的方法,并试着在自己的习作中加以运用。1.家乡的变化。2.回忆童年的趣事。3.与亲人或同学见面时的情用到的主要修辞:对比。里e一Dracgistigsgs爵盲八韦汗十ll20年前的居民住宅“序邓华十|
