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1、金坛市中小学体育教师工作手册实验版学 校：_年 级：_姓 名：_职 称：_学 期:_日 期:二0 0 年 月 至 二0 0 年 月金坛市教育研究与培训中心编制表11 水平学段教学计划水平_学段_年级体育学年教学计划教 材 容第一学期第二学期备 注田径类模块教学库走 步 类测评项目:1.2.3.4.5测评标准:短 跑 类耐久跑类障碍跑类跳 远 类跳 高 类投 掷 类组 合 类体操类模块教学库技 巧 类韵律体操类体育舞蹈类球类模块教学库篮 球 类排 球 类自定模块教学库表12 水平学段教学计划水平_学段_年级体育学年教学计划教 材 容第一学期第二学期备注田径类模块教学库走 步 类考核项目:1.2.
2、3.4.5考核标准:短 跑 类耐久跑类障碍跑类跳 远 类跳 高 类投 掷 类组 合 类体操类模块教学库技 巧 类韵律体操类体育舞蹈类球类模块教学库篮 球 类排 球 类自定模块教学库表21 模块元计划水平_学段_年级_模块元计划教材简析水平目标教学策略课时学 习 目 标主题容评价要点第1课时第2课时第3课时第4课时第5课时表22 1 课时计划课次授课时间: 年 月 日星期：教学容核心目标（重点、难点） 过 程 与 方 法个性化设计1.活动适应：2.技能获取：3.健康储备：场地器材课后思教表222 课时计划课次授课时间： 年 月 日星期：学习容核心目标（重点、难点） 过 程 与 方 法个性化设计1
3、.活动适应：2.技能获取：3.健康储备：场地器材课后思教表223 课时计划课次授课时间： 年 月 日星期：学习容核心目标（重点、难点） 过 程 与 方 法个性化设计1.活动适应：2.技能获取：3.健康储备：场地器材课后思教表224 课时计划课次授课时间： 年 月 日星期：学习容核心目标（重点、难点） 过 程 与 方 法个性化设计1.活动适应：2.技能获取：3.健康储备：场地器材课后思教表225 课时计划课次授课时间： 年 月 日星期：学习容核心目标（重点、难点） 过 程 与 方 法个性化设计1.活动适应：2.技能获取：3.健康储备：场地器材课后思教表23 模块元教学评价_模块元教学反思(主要指教学策略和学生发展状况分析) 年 月 日表31 参与研训活动记录一览表听课节数参加研讨次数教育随笔篇数读书笔记篇数专题研究反思总结篇数参与校本研训活动记录校外研训活动记录表321 公开教学（研究）课记录上课时间地点开设围教学过程（可贴）收获与反思：表322 公开教学（研究）课记录上课时间地点开设围教学过程（可贴）收 获 与 反 思表331 教育教学随笔（可贴）表34 参与其他研训活动记录时间地点主持人主题参与对象研训活动中形成的主要观点自己在研训活动中的贡献及收获表4 _学期教学工作总结表5 学生体质健康水平测评情况登记表 容“2+1项目”(小学)技能评定总分情意表现等第
