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1、校长岗位职责校长是受上级行政部门委派，领导和管理学校的主要行政负责人，是学校法人代表，对学校负有全面的领导责任。校长要全面贯彻党和国家的教育方针、政策，坚持社会主义的办学方向，按照教育规律办学，探索办学特色，努力培养全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。一、根据党的教育方针、政策和国家的法律、法规及教育行政部门的要求，从学校实际出发，确定办学目标，制订学校发展规划；提出学校改革和发展的阶段目标和实施素质教育的措施；切实组织实施；不断提高教育质量和办学效益，培养适应社会主义现代化建设需要的“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。二、全面负责学校的教育
2、、教学、科研工作，把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育教学的各个环节中。三、发挥副校长的助手作用，明确中层干部的岗位职责，加强管理，团结协调，形成合力。四、负责教师队伍建设。制订师资队伍建设方案和培训计划，通过多重途径，不断提高教师的思想政治素质和业务素质，促进教师的专业发展。采取有力措施，加强青年教师的培养。加强教师队伍的管理，建立优化教师队伍的有效机制。五、实施学校聘用合同制工作；参考教代会的推荐，选拔和任用学校中层干部。六、接受上级党组织和教育行政管理部门的领导、监督和检查；接受教育督导部门的督导评估；接受国有资产管理中心的鉴定评估；接受审计部门的审计。七、支持、协助学校党组织开展
3、党建工作；支持工会的工作，尊重教职工代表大会的决议，维护教职工合法权益，依法实行民主管理；支持共青团、学生会等群众组织和民主党派按照各自章程开展活动。八、建立健全各项规章制度，审查干部履行职责情况和工作业绩，组织对教职员工的年度考核。表彰先进典型，处理学校重大问题和事故。九、开展学校精神文明建设，提高学校精神文明水平；开展社区教育活动，促进学校教育的社会化。十、履行法律规定的其他职责。党总支书记岗位职责党总支书记是学校党总支的负责人。学校党总支对学校贯彻党的教育方针，实施素质教育以及学校各项重要工作起着监督和保障作用。总支书记通过思想、组织、作风建设，充分发挥党总支在学校中的战斗堡垒作用。一、
4、坚持社会主义办学方向，积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，保证党的教育方针、政策和国家的法律、法规的贯彻执行。二、负责领导班子的思想、作风建设，组织好干部的岗位培训和进修学习，全面提高干部的政治、业务素质。三、参与学校重大问题决策。支持和监督校长依法行使职权。协调学校内部关系，调动各方面积极性，共同办好学校。四、以“三个代表”为指导思想，加强学校党组织的建设，提高党员教师的党性意识，发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。五、组织全体教职员工学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，加强政治思想工作，提高教职员工的思想素质和师德作风。六、正确贯彻执行党的知识分子政策，做好对民主党派的
5、统战工作。七、领导学校工会、共青团、民主党派和其他群众团体,充分发挥工会、学生会、共青团、班主任、政治老师在政治思想工作中的作用，加强学校精神文明建设，开展争创文明单位等活动，建设校园文化，形成优良校风。八、领导学校档案工作，治保工作。副校长（校长助理）岗位职责一、副校长（校长助理）是校长的助手，协助校长处理学校行政事务，对校长负责。二、协调分管部门的工作计划和学校办学目标的关系，负责检查分管部门的工作运转并及时调整。三、组织对教师、员工的培训与考核，落实教职员工待遇方案。协调、指导学校人员招聘与解聘。四、完成校长指定的其它工作。五、分管教学、教科研的副校长（或校长助理）1.坚持以教学为中心，
6、按教学规律办事，保证教学计划的全面贯彻执行。2.经常深入教学第一线，进行听课和评课，召开各种形式的座谈会，了解并分析全校教学情况，及时发现问题，解决问题，以推动学校教学工作。3.随时督促和检查教学方案的实施，不断总结教学经验，探索规律，全面提高教学质量。4.加强和指导毕业班工作，定期举行毕业班工作会议，关心毕业班学生的思想和学习情况，确保教学进度和复习课的质量，提高毕业率和优秀率，为高一级学校输送大批优秀人才。5.负责加强学校教科研工作，推动和指导学校的教科研工作，形成全校的教科研队伍网络，通过教科研培养众多的有特色的一流教师。及时总结教师中先进的教育、教学经验，向全校教师推广，不断提高学校的
7、教育、教学质量。六、分管德育、特色教育的副校长（或校长助理）负责领导和组织学生的思想政治、道德品质和行为习惯的教育工作。1.加强对学生处、年级组、班主任的领导，经常与他们研究，改进对学生的教育、管理工作。2.深入学生，了解学生，召开学生座谈会或与学生对话，把握学生的思想脉搏，有的放矢地对学生进行教育工作。3.指导教师发挥各学科德育功能的教育作用，发动全体教师、各部门、学生家长共同做好学生的德育工作，保证德育工作的全员性，形成齐抓共管的格局，使德育工作做得有序、自然、生动，全面提高学生的素质。七、分管校务、总务的副校长（或校长助理）1.负责对校务、总务、财务工作的领导，积极添置改善教育设施，努力
8、办成现代化的一流学校。合理使用学校经费，关心师生员工生活，搞好福利工作。健全和落实学校的安全保卫制度。2.协助校长做好人事调配工作。3.协调好学校各部门之间的关系。4.负责和指导学校的各项档案工作。校务办主任岗位职责办公室是学校工作的重要部门，学校办公室主任是学校领导的参谋和助手，承担着政策咨询、文秘宣传、接待信访、会议组织、综合协调等工作，协助校长处理好日常各项行政事务。一、协助领导贯彻国家的教育政策和各项法规，贯彻上级教育部门的决策。二、做好调查研究，准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向学校领导反馈各方面的信息，为领导决策提供可靠的依据。三、收发处理各类公务文件，起草学校工作计划、总结
9、；起草各类行政文件和报告；向有关部门通报信息。四、综合协调领导之间、处室之间的合作与沟通，促进各部门通力合作，默契配合，步调一致。五、安排学校工作日程，处理校务办公室日常事务工作。六、组织学校各种会议，负责安排议程、准备文件、会务接待、记录宣传、决议落实等工作。七、协助校长、工会组织学校重大活动。八、接待来访人员，负责对外联系、参观及教师外出活动安排。九、做好学校印章的保管和使用工作。 十、安排学校车辆的调度使用。十一、管理学校档案室。 十二、完成领导交办的其他工作。校务办副主任（人事主管）岗位职责人事主管在校党总支书记、校长的直接领导下，管理学校人事、劳动工资、专业技术职称、考核、计划生育等
10、工作。具体职责如下：一、贯彻国家人事政策法规，遵守人事保密制度。二、全面系统地掌握学校人事工作情况，熟悉人事常规管理业务，做好人事常规工作。三、负责全校教职工的调配工作，包括各类人员调入、调出及校内调整，负责人才引进、推荐及服务期的合同管理。四、负责全校编制管理工作，做好校内定编定岗和岗位聘任管理工作。五、负责组织干部的聘用、考核和管理工作。六、负责教师等系列专业技术职称的报考、材料审核、组织评审等工作。七、组织对职工的年度考核，及时调整工资级别，做好工资奖金的审核工作，督促奖罚兑现。八、编报有关人事统计方面的报表工作。九、负责人事信息数据库的日常维护，及时采录和修改人事管理信息，确保信息的准
11、确。十、负责单位的法人资格年审申报及更名等工作。十一、负责本单位职工退休、退职报批，外调、外访、征兵、政审手续以及职工调整、录用、辞职、辞退、出国等工作。十二、整理人事工作公文、资料，按时归类入档。校务办副主任（总务主管）岗位职责总务主管是校长管理学校后勤工作的主要助手，具体负责学校的财务、基建、食堂、环境、教学设备物质配给等工作，为教育教学服务，为师生员工创建良好的工作学习环境和条件。主要职责如下：一、在学校发展规划的基础上，每年年初提出学校年度基本建设、环境改造的具体计划和实施办法，年底总结工作，保证学校办学条件不断改善。二、负责学校总务工作，具体管理基建、财务、食堂、物质、维修、门卫、车
12、辆、校园环境以及学校重大活动的后勤服务等工作三、管理学校财务，审查经费预算、决算，审批各项开支报销手续，严格执行国家的财经纪律和学校的财务管理制度。四、负责基建项目的规划、申报和审批工作，负责与基建施工部门的联系、质量监督和预、决算资料工作，保证工程质量。 五、负责学校财产、设备、设施的购置、审批、管理和维修，适时申报购置和维修计划，保证教学需要。六、负责师生的餐饮服务工作，对食堂卫生、秩序、饭菜质量、合理竞争进行指导、监督；管理好师生饮用水的供给。 七、负责校园建设，不断优化育人环境。八、领导学校后勤工作人员，负责常规管理，年终考核评比。九、协助校长做好安全保卫工作。档案管理员岗位职责档案管
13、理员是学校档案室的工作人员，负责收集、整理、保管学校的各类文件和资料，并提供学校及有关部门查阅和使用，为学校领导和教育教学服务。档案管理员应当履行以下岗位职责：一、贯彻档案法和档案条例及有关档案工作的各项规定。二、负责各类档案资料的收集、鉴定、整理、保管、立卷，做好档案常规工作，对归档文件材料进行登记、入橱、保管、统计和提供利用。三、指导学校各部门对文书、教学、声像、会计、科技等档案的立卷和归档工作，按照文件材料齐全完整、分类立卷正确、划分期限准确、案卷标题简明确切、案卷整齐规范等要求，严格验收档案资料，并履行交接手续。四、参加本校重要的教育、教学、教育科研等有关专业活动，全面了解文件材料形成
14、的特点和内容；参加本校基建工程竣工验收以及重要设备仪器的开箱验收工作，确保科技档案的完整、准确和系统。五、负责档案的开发、利用工作，熟悉本校档案的来源、用途、种类和存放位置，为各部门查阅档案提供服务。六、对档案要定期清查，保证帐物相符，及时催讨借出的档案，对所保管的档案数量、状况、利用情况及利用效果进行统计。七、根据统一规定的档案保管期限，对已超过保管期限的档案组织鉴定，并经办公室主任、校长审定同意后，上报上级有关部门审批和监督销毁。八、按照国家档案局关于档案移交的规定，定期向有关的国家档案馆移交档案。九、开发档案信息资源，编制必要的目录、卡片等检索工具，开展本校档案编研和为各方面利用服务工作
15、。十、负责档案库房的防盗、防火、防虫、防尘、防高温、防潮等安全，定时测定库房的温湿度，以维护档案的安全。文秘、统计工作岗位职责文秘、政宣人员在学校办公室主任的直接领导下工作，主要承担学校办公室的具体事务性工作。一、完成学校行政文件的打印工作。二、协助学校办公室接待，登记来信、来访，并及时与相关部门领导联系。 三、收发、传递文件、信件，做好文件的登记、处理、存档等工作。四、使用网络接收上级部门的通知、信息，及时将有关内容通知各部门，并催促办理。五、负责学校活动标牌、行政专栏布置，根据学校领导的要求并配合各部门，及时更换内容，做好宣传工作。六、完成领导交办的学校各类会议和活动的筹备、会务工作。七、在学校的重要活动中收集各种信息，整理形成书面资料，上报有关领导。八、完成领导
