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1、寒假幼儿老师社会实践报告 发布时间 2017 03 24 来源 实习报告 法 每上完一节课我都有最大的感触 想当好一名幼儿老师实在不易 我终于感 觉到平时我们在校园上课的时候乱哄哄 老师站在讲台上面叫多少遍不要讲话 还是像市场卖菜似的 刚开始听带课老师跟孩子们上课 认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪 律 即使那样 我还是遇到了许多师范学校里没学过 事先也没有料到过的难题 毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的 同时也佩服老师 对付这些孩子们的方法 用小组比赛来管他们的纪律 一来可以培养他们的团队 精神 二来还为课堂带来一些活力 使课堂上不那么死板 听了几节之后我就开 始试着讲
2、课 一开始孩子们会乱成一团 不听你讲课 还会欺负我 我用了老师 的那些方法 可是发现后来慢慢的 他们开始接受你还有喜欢你 这是实践期最 有高兴的事 因为让小孩接受一个新老师是有一个过程的 现在他们也慢慢去接 受我这个新来的老师 也让我更加有信息把这份工作做好 我们除了课堂教学之外还有班主任工作 也组织了一次主题班会活动 幼儿 园艺术节 我帮着班里的小朋友们安排节目 帮两个班安排画版 使我在实践期 忙碌但很充实 同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外 还要其他课 外知识 这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你 这样忙碌的实践 生活我进行了三个月 而这三个月的每一天我都做好了幼儿园实
3、践工作总结 实践期已过 我将三个月的实践工作做了简单的实践自我心得 实践中给了 我最大的经验 也是最宝贵的 我将朝着吃得苦中苦 方为人上人的方向努力 并相信自己一定可以做到 寒假幼儿老师社会实践报告 2 在 xxxx 年的暑假期间 我在xxxx 市一家幼儿园里实践了两个月 在这两个 月里 我学到了很多 受益不浅 我觉得有很多东西是我在学校里都学不到的 在这里 我要特别感谢我的园长 他给了我很大的帮助 教我去处理各种紧急事 件 领着我走向孩子 让我更加了解自己的专业 在实践期间 说实话 我遇到了很多困难 有时候遇到的情况我都不知道该 怎么去解决 例如我遇到的一个孩子 他的名字叫做玉宇 他是一个让
4、园里所有 老师都感到头疼的一个孩子 他很聪明 平时我们教的内容 他很快就能掌握 他的理解能力明显比其他小朋友的高 但是就有一点 他很喜欢欺负别而小朋友 给老师捣乱 破坏幼儿园里的公共设施 老师好好跟他说 他很听话 但老师走 开了 他又去干他的事 从来不把老师说的话放在心上 老师有时候坐在一起去 讨论应该怎样去对待这样的孩子 这样的孩子不多 但我问了一下我的同学 差 不多在哪个幼儿园也有一两个这样的孩子 也是让老师很头疼 所以我觉得 这 个问题很需要引起我们的思考 还有一个孩子 也是个很特别的例子 她从小跟她妈妈在厂子里生活 周围 没有其他别的小朋友 她唯一能够接触的是她的妈妈 我去幼儿园实践的
5、时候 她刚去幼儿园 2 天 一天到晚她做的事就是吃饭 睡觉 哭 不管老师说什么 她都听不进去 就是哭着找妈妈 大约过了半个月吧 她对幼儿园里的生活才稍 微适应了一些 一天当中只有在睡觉之前会哭着找妈妈 她不哭了 但我们又发 现了另外一个问题 她好像听不懂别人的讲话 并且不跟别的小朋友接触 一天 到晚跟在老师屁股后面 例如我们问她你今天早上吃的什么饭啊 她知道你在问 她 但她却回应你一句 妈妈一会来接我 最后我们发现 不管我们说什么 她 总是回应这一句话 当我们试图去教她怎样去回答我们提出的问题时 我们多重复几遍 她会重 复我们的问题 其实 她会出现这样的情况 我们也应该想到 也就是她受家庭 教
6、育的影响 从来没有跟别的小朋友接触过 造就了这样孤僻自闭的性格 我们 老师研究讨论过 要让她从孤僻自我里走出来 我们应该多创造她与别的小朋友 交流的机会 从以后她的情况来看 也就是在我实践期满将要走的时候 他已经 能够在幼儿园里自由活动 并开始跟别的小朋友一块玩耍 虽然有时候她再跟小 朋友交流的时候会突然走开 但她却在努力让自己从自己的小圈子里走出来 这 对她来说实在是一个不小的进步 以上我所接触的孩子是我遇到的两个比较典型的孩子 前者我们至今没有找 到应该怎样去教育他的方法 后者我们觉得我们所做的对孩子有用 并且她也确 实在我们的引导下改变了自己 有了一个质的飞跃 她的妈妈也不止一次来说 她
7、的女儿发生了惊喜的变化 我们老师心里也倍感欣慰 我去幼儿园的第一天 我就被孩子们那一张张可爱的脸庞和充满稚气的声音 吸引了 我感觉他们都是我的孩子 在以后的几个夜里 我时常梦见他们 梦见 跟他们在一起的点点滴滴 我觉得自己很幸福 能天天跟这些充满童趣的孩子一 起生活 我心里充满了激动 为我当初选择学前教育专业而感到骄傲 为自己即 将步入社会而成为一名幼儿教师而感到自豪 因为当我第一眼看到他们的时候 我就爱上了为他们 爱上了我的工作 虽然在管理和教育他们的时候 我遇到了 很多挫折和困难 遭遇到了一些孩子欺负新老师的情况 尤其是在我给他们上课 的时候 他们乱坐成一团 不认真听课 这些事甚至让我苦恼
8、了很长时间 但我 还是从心底里喜欢这些孩子 并且他们让我懂得了一些教育的技巧 例如孩子们 在上课期间的口头语 肢体语言甚至是说话的声调都非常关键 让我在以后的工 作中慢慢了解 慢慢的学习 直到最后克服困难 另外 我觉得要成为一名优秀的幼儿园老师 还要有扎实的文化和技能技巧 我们在学校里学到的个门课程都很重要 例如学前卫生学就是一门相当重要的 学科 这对孩子来说很重要 所以不管哪一门课程 我们都要认真去学 学扎实 了 只有这样 我们才能真正成为一名优秀合格的幼儿教师 寒假幼儿老师社会实践报告 3 实践报告主题 幼儿园助教 专业 姓名 实践地点 某某幼儿园 实践时间 20 xx 年 6 月 20
9、日到 7 日 15 日 实践报告正文 今年的假期是一个值得纪念的日子 因为这个假期我迈入了社会 学到了许 多课本上所没有的知识 我来到我上幼儿园的地方进行社会实践 对于从小在这长大的我来说 熟悉 怀念和一种莫名的感觉一直在空气里不 散去 看到似曾相识的校园场景 孩子们的温暖笑脸 会有一种说不出的感慨 这会是一个让人的心静下来的地方 是一个灵魂跟得上身体的地方 是会让长大 后的我们认识更深层次的地方 进入学校时 正好是课余时间 小朋友们正在一 片欢声笑语中玩耍 童年的味道涌来 面对一群天真可爱的小孩子们 心情一下 子舒畅起来 刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作 幼儿
10、上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具 幼儿上课时我和他们一起听老师 讲课 在课堂上 若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿 我会和老师一起完成 表演 在老师的讲解下动手走了很多可爱的玩具模型 用苦瓜做成的鳄鱼 用 贴纸剪片做成的花朵 用各种谷物贴画在制作的过程中 为小朋友们介绍各种知 识 体会到一种珍惜 珍惜青春 珍惜温暖 善待自己和别人 接下来的一周 我开始了正式的实践 当我真正和孩子们零距离接触时 面对 他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛 感受到我遗失的小孩子的秉 性 小孩子独有的热情真情 让我分外珍惜 别看他们只是小孩子 可在谈到 理想时 他们都认真地把他们的理想说出来 有的想当
11、科学家 有的想成为明星 有的想成为受人尊敬的教师 将来桃李满天下 这样的想法我也曾将有过 可是在时间和成长影响下已经慢慢丢失了最初的 梦想 或许那时的理想不现实 不适合自己本身 但那是一个珍贵的指引和影响 本以为他们知道的事情不多 可在和他们交流时 他们却问了我很多稀奇古怪的 问题 使我感觉到自己懂得的知识是多么的浅薄 应该在平时多了解一些知识 丰富自己的知识面 更好的学习 这里面很多东西也是和我们生活息息相关的 在幼儿园不光要耐心有序的布置课程和小朋友们交流 还要学会去处理各种紧急 事件 在这期间 我经常反思自己在过去的时间里处理问题的方式 我人生中的第一次讲台很紧张 我不断的提醒自己 只有
12、笑才能让孩子们喜 欢你 才能和孩子们拉近距离 那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验 和知识是那么的不足 我的肢体语言不够丰富 语言在老师的指导下能抑扬顿挫 的吸引幼儿 但是由于经验的不足 我在控制课堂纪律上还是不够好 一节课下 来虽然感觉不轻松 但是我从中学到了知识 让我又倍感欣慰 第一节课虽然缺 点多于优点 但是这些不足给我以后的学习增添了不少的动力 在这段日子里 我不断和幼儿园的老师的不断交流 也有了点儿经验 慢慢 的我也进步了不少 也懂得了如何和孩子们交流 怎样照顾孩子的生活起居 实 践实践是非常短暂的 我非常感谢幼儿园老师给我这次机会 也感谢幼儿园的孩 子们 是他们给了我一个舞台 可能这次实践和我的专业没有多大关系 但是我们的生活和成长都需要体 验 只有通过体验 才会让我们对一件事情有最原本的认识和感触 才能从中获 得经验和正能量 很开心这期间 我收获了感动和久违的真实 同时 在经历了这样一种和现 在完全不同的生活后 让我对这个世界 这个社会有了新的了解和认知 本以为 这次实践对他们是一种帮助 一种给予 后来发现不是 从某种程度上来说 我 收获的远远大于我的付出 这个暑假 通过切身体会 我感受到爱和成长
