初级中学八年级地理上册1.1中国的疆域导学案(无答案)(新版)湘教版

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1、山东省安丘市东埠初级中学八年级地理上册1.1中国的疆域导学案(无答案)(新版)湘教版第一节 中国的疆域一、学习目标1.运用地图说出我国地理位置及特点。(重点)2.记住中国的领土范围和面积;在地图上指出中国濒临的海洋、半岛和岛屿;认识中国是一个海陆兼备的国家。(重点)2.记住中国的陆上国界线长度及相邻的14个国家;中国大陆海岸线长度及隔海相望的6个国家。(重、难点)二、自主学习1.读课本P2图1-1,描述中国的地理位置。(提示:从半球位置、纬度位置和海陆位置三方面描述)(1)半球位置: 半球、 半球。(2)纬度位置:大部分位于 (温度带),小部分位于 (温度带)。(3)海陆位置: 东部, 西岸。

2、2.思考:我国的地理位置有什么优越性?3.陆地大国:我国疆域辽阔,陆地面积约 平方千米,居世界第 位。请在下图中填出我国领土的四至点(四端点)。4.海洋大国(1)临四海一洋:四海自北向南依次是 、 、 、 ,一洋是 。(2)岛屿众多:第一大岛 、第二大岛 、崇明岛等。(3)两大内海: 、 。5.邻国众多:陆上邻国 个,隔海相望的国家 个。(如下图所示,请在图中用不同颜色的笔描画陆上疆界线、大陆海岸线,并填出陆上邻国、隔海相望的国家及临海的名称。提示:参照课本P9图1-7)三、重难点突破1.解释“主航道中心线”2.结合地图册,对比日本、蒙古的海陆位置,俄罗斯、巴西的纬度位置,总结我国地理位置的优越性。3. 指图识记我国的14个陆上邻国、6个隔海相望的国家及4个临海的名称和位置。4.介绍我国4个临海的分界线,解释琼州海峡是内海的原因。四、自我评价1.做地图册对应本节的习题。2.背诵本节所有重点内容。五、反思收 获不 足4 / 4

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