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1、（新人教版）高中语文第二单元检测题（文言文部分）一、 文学常识填空：1.烛之武退秦师选自 ，它是我国古代 部 体史书，和 、 合称春秋三传。2.荆轲剌秦王选自 。文中两个最精彩的场面是 和 。3.鲁迅称赞 著的 是“是史家之绝唱，无韵之离骚”，它的体例分为 、 、 、 、 五个部分。二、 指出下列句子中的通假字：1. 供其乏困。2. 失其所与，不知。3. 燕王诚振怖大王之威。4. 图穷而匕首见。5. 卒起不意，尽失其度。6. 拒关，勿内诸侯，秦地可尽王也。7. 旦日不可不蚤自来谢项王也。8. 愿伯具言臣之不敢倍德也三、 找出下面句子中活用的词：1. 以其无礼于晋，且贰于楚也。2. 若亡郑而有益
2、于君，敢以烦执事。3. 秦伯说，与郑人盟。4. 今行而无信，则秦未可亲也。5. 于是，乃收盛樊於期之首，函封之。6. 沛公军霸上。7. 项伯杀人，臣活之。8. 常以身翼蔽沛公。四、 指出下列句子中古今异义的词：1. 行李之往来，共其乏困。2. 微夫人之力不及此。3. 樊将军以穷困来归丹。4. 樊於其褊袒扼腕而进曰。5. 劳苦功高而如此，未有封侯之赏，而听细说。6. 沛公居山东时，贪于财货，好美姬。7. 沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。8. 诸郞中执兵皆陈殿下五、 指出下列句式的特点：1. 夫晋，何厌之有？2. 燕国见陵之耻除矣。3. 大王来何操？4. 不然，籍何以至此？5. 不者，若属皆且为所虏6.
3、 此臣日夜切齿拊心也。7. 群臣侍（于）殿上者。8. 晋军（于）函陵，秦军（于）氾南。六、 文言阅读：宋太宗学书 太宗朝有王著者右军书，深得其法，侍书翰林。帝听政之余，留心书法，数遣内侍持书示著，著每以为未善，太宗遂刻意临学。又以问著，对如初。或询其意，著曰：“书固佳矣，若遽称善，恐帝不复用意矣。”其后，帝笔法精绝，超越前古，世以为由著之规益也。 【注释】太宗朝：指宋太宗赵光义执政时期。听政：处理政务。内侍：此指太监。规：勉励。益：得益。 1、解释：善 刻意 临 或 遽 绝 2、翻译：数遣内侍持书示著 又以问著 书固佳矣 3、上文“学右军书”中的“右军”是指参考答案：一、1.左传 第一部 编年 公羊传 谷梁传2.战国策 易水送别和廷剌秦王 3.司马迁 史记 本纪 世家 列传 表 书二、1.供 2.智 3.震 4.现 5.卒 6.拒、纳 7. 早 8.背三、1.贰 2.亡 3.盟 4.亲 5.函 6.军 7.活 8.翼四、1.行李 2.夫人 3. 穷困 4.褊袒 5.细说 6.山东 7.婚姻 8.郞中五、1.宾语前置句 2.被动句 3. 宾语前置句 4. 介宾语前置句5.被动句 6.判断句 7.省略句六宋太宗学书1好专心临摹有人立刻极2.多次派太监拿了写的给王著看又拿了写的问王著（好不好）（书法）本已经很好了。3.王羲之。
