北师大版八年级下册7.2《力的测量》同步试题8.doc

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1、浮力11. 弹簧秤下吊着重力为14.7牛的金属块,当金属块浸没在水中时,弹簧秤的示数为9.8牛,则水对金属块的浮力为_牛,金属块排开水的体积为_米3。2一个物体挂在弹簧测力计下,示数为9.8N,若把它浸在液体里时,发现弹簧测力计的示数减少了2.5N,则此时弹簧测力计为 N,该物体受到液体的浮力是 N。F1F2F3F43一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示。图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是 AF1 BF2 CF3 DF4甲乙丙丙丁图14如图1所示,体积相同的甲、乙、丙、丁四个小球,在液体中静止时的状态,其中所受浮力最小的是 A甲球 B乙球C丙球 D丁球

2、5浸没于水中的乒乓球露出水面之前,受到的浮力 A不变 B变小 C.变大 D.先变小后变大浮力2图21如图2所示,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力_乙杯中橡皮泥所受的浮力(选填“大于”、“小于”或“等于”),_杯中水面升高得多2.一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力(填“变大”、“变小”或“不变”)。当船由内河驶入大海后,船受到的浮力(填“变大”、“变小”或“不变”),船身相对于水面将(填“上浮”、“下沉”或“不变”)。3.在远洋轮船的船舷上,都漆着五条吃水线,又称载重线,如图2所示.其中标有W的是北大西洋载重

3、线,标有S的是印度洋载重线.当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度1和2的关系,有_A.浮力增大,12B.浮力减小,12C.浮力不变,12D.浮力不变,1铝,填“大于”、“等于”、或“小于”)2把重为5N,体积为600cm3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是(g取10N) A物体漂浮,F浮=6N B物体悬浮,F浮=5N C物体漂浮,F浮=5N D物体沉在水底,F浮=6N22小芳要探究金属圆柱受到水的浮力与浸在水中深度的关系,实验装置如图5所示,将高为9cm的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),在金属圆柱体接触容器底之前,记下金属体下

4、表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的拉力示数F,实验数据如下表:次数12345678h/cm02468101214F/N6.756.255.755.254.54.54.54.5()第3次实验时,金属圆柱受到的浮力大小为:_()据实验数据,分析金属圆柱浸在水中受到的浮力大小与浸入水中深度的关系是_;杠杆1在下图1中,画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图图1 图22、(05苏州)如图2所示,O是杠杆OA的支点在图中画出拉力F1和F2的力臂l1和l2.FO图4图33在图3中作出F的力臂。4 在图4中,O是杠杆的支点,画出力F的力臂,并用字母L标明。杠杆平衡条件1图所示的简单机械

5、,在使用中属于费力杠杆的是 A B C D1在“研究杠杆平衡条件”实验中(1)实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向 调(填“左”或“右”)(2)实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向(填“左”或“右”)移动格。(3)图乙中杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将。(填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”)1某同学在做“研究杠杆的平衡条件”的实验时,设计了下面的表格,请帮助他把空格填好。实验次数动力F1/N动力臂L1/m阻力F1/N阻力臂L1/m10.980.10.220.490.151

6、.4731.960.980.1图2A O B2如图2所示杠杆,O为支点,杠杆上每个小格的长度都相等,杠杆两端所挂钩码的质量都相等,杠杆处于平衡状态,下列哪种情况,杠杆仍然可以保持平衡。 A支点向左移动一个小格B两侧的钩码组都向支点移动一个小格C左测的钩码组下面加挂一个相同的钩码 右测的钩码组下面加挂两个相同的钩码D左测的钩码组下面加挂两个相同的钩码图8FOAC右测的钩码组下面加挂一个相同的钩码3.如图8所示,F的方向始终竖直向上,在匀速提升重物G的过程中AF大小不变 BF逐渐变大 CF逐渐变小 DF先逐渐变小后逐渐变大滑轮11校园中竖立的旗杆顶部的 滑轮可以改变力的方向。2如图1所示,一根绳子

7、绕过定滑轮,一端挂在重物G上,手执另一端,分别用F1、F2、F3拉起重物,则 AF1较大 BF2较大 CF3较大 DF1F2F33图2是人用滑轮把货物提到高处的示意图,甲图中的滑轮是 滑轮,使用 图中的滑轮能够省力。FG图3图1F1F2F34如图3所示的滑轮组,若不计绳重、摩擦和动滑轮的重,则绳自由端拉力F G。图2甲乙滑轮21如图1把同样大小重物匀速拉上去,判断最省力的是(不计摩擦、滑轮重) AF1 BF2 CF3 DF42如图2用同样大小的力把重物匀速拉上去,可以判断出物重最大的是 (不计摩擦和滑轮重) AG1 BG2 CG3 DG4G1G2G3G4FFFF图2GGGGFFFFFFFFFF

8、F图1F1F2F3F4图6图7图888883.用滑轮组提升重物,请在图6中画出拉力F=G/2图7拉力F=G/3;图8中画出拉力F=G/5的绳子的绕法(不计动滑轮、绳重和摩擦)滑轮3图1G1G2F1如图1所示的装置中,已知重物G1=500N,重物G2=1200N,在不考虑摩擦和滑轮重力的情况下,使重物G1保持平衡的拉力F= 2如图2所示,利用定滑轮,动滑轮及滑轮组匀速向上提升重物。已知作用在绳子自由端的拉力F甲=F乙=F丙=50N。则:(1)不计动滑轮重和绳与滑轮之间摩擦时,提升的物重分别是:G甲=_N;G乙=_N;G丙=_N。甲乙丙F甲F乙F丙图2(2)动滑轮重3N,不计绳与滑轮之间摩擦,提升

9、的物重分别是:G甲=_N;G乙=_N;G丙=_N。(3)当物体被提升2m,绳子自由端移动的距离分别是:S甲= m;S乙=_m;S丙=_m。(4)如果物体被提升的速度都是0.2ms时,绳子自由端移动的速度分别是:V甲=_ms;V乙=_ms;V丙=_m/s。滑轮31一个滑轮分别作为定滑轮和动滑轮使用,用它们把同一物体以相同的速度升高到相同的高度,不计绳重和摩擦,比较它们的使用,则动滑轮A一定可以省功B功率一定小C机械效率一定低 D一定省一半力2要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,在图中画出最省力的绕绳方法。3.如图中, A、B、C三种情况的重物和接触面相同,下面结论正确的是A.F1 F2 F3 B.

10、 F1 F2 F3 C. F1 F2 F3 D. F1 F2 F3功11关于功的概念,下列说法中正确的是 A只要有力作用在物体上,力就对物体做功B作用在物体上的力越大,做的功越多C作用力越大,物体沿作用力方向通过的距离越大,做的功越多D以上说法都不正确2在下图的四种情境中,人对物体做功的是提着桶在水平地 举着杠铃原地不动 用力搬石头但没有搬动 推着小车前进面上匀速前进A B C D3起重机将1000N的重物匀速竖直提升了3m后,又把重物水平移动了1m,则起重机对重物所做的功是 A1000J B2000J C3000J D4000J4小明分别用手、定滑轮、动滑轮三种方式,把同一物体提到同样高的楼上,不计滑轮重、绳重及摩擦,对重物做功最多的是 A用手拎 B用定滑轮 C用动滑轮 D一样多功27某学生从底楼匀速走上二楼,第一次花费时间30s,第二次花费时间20s。则两次上楼过程中,学生所做的功 A第一次较大 B第二次较大 C两次一样大 D不知楼高不好判断8一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离,关于拉力所做的功下列说法中正确的是A在粗糙地面上做功最多 C.两次做功一样多B.在光滑地面上做功最多 D.条

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