2017浙教版数学七年级上册1.2《数轴》word同步练习 .doc

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1、1.2 数轴一、基础训练1在数轴上离原点8个单位长度的点所表示的有理数是_2-4的相反数是_,_的相反数是-2.8,0的相反数是_来源:来源:来源:3在数轴上离表示1的点的距离为3个单位长度的点表示的数是_来源:4若有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列说法正确的是( )来源: Aa,b都是正数 Ba,b都是负数Ca是正数,b是负数 Da是负数,b是正数来源:5在数轴上,点A表示-12,点B表示+09,那么_点离原点更近6数轴上+5表示的点位于原点_边距原点_个单位长度,数轴上位于原点左边4个单位长度的点表示_,数轴上距原点6个单位长度并在原点右边的点表示的数是_7数轴上点A先向左移动3个单

2、位长度,再向右移动5个单位长度,正好是-8这个点,那么原来点A对应的数是_8一个数的相反数是非负数,那么这个数一定是( ) A非正数 B非负数 C正数 D负数来源:二、提高训练9数轴上表示-2.2的点在( ) A-2与-1之间 B-3与-2之间 C2与3之间 D1与2之间10一个数和它的相反数相等,那么这个数是_11已知x与y互为相反数,x与z互为相反数,且x=-6,则z+y=_12已知2n+3与-5互为相反数,则n=_13一个点从数轴上的原点开始,先向右移动一个单位长度,再向左移动4个单位长度,从图中可以看出,终点表示的数是-3 请参照上图,完成填空: (1)如果点A表示的数是-5,向左移动

3、4个单位长度,那么终点表示的数是_来源:(2)如果点B表示的数是4,将点B向右移动6个单位长度,再向左移动5个单位长度,那么终点表示的数是_来源:三、拓展训练14明明向东走20米,又向西走35米,再向东走10米,请你用数轴直观表示明明走的过程,并说明明明最后在什么位置15如图是一个正方体纸盒的两个侧面展开图,请你在其余三个正方体内分别填上适当的数,使得折成正方体后,相对的面上的两个数互为相反数来源:学科网来源:学科网答案:来源:1+8或-8 2+4,2.8,0 3-2或4 4D 5B 6右,5,-4,+6 7-10 来源:8A 9B 100 1112 121 13(1)-9 (2)+5 14明明最后在原位置的西面5米处 15来源:来源:

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